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寒假来了，怎样过才有意义？

2020-01-15 14:39:33 来源： 南通网

寒假到来，有人欢喜有人忧

寒假只有20天，中间还有7天的春节长假，放假的孩子怎么过寒假，有的家庭早早有了计划，有的家庭还在苦苦寻找办法。

汪先生的女儿今年上一年级。为了准备过好寒假，汪先生和爱人不但向各自单位申请了年假，还给女儿制订一系列的寒假计划。

汪先生说：“从日常陪伴中可以发现，女儿长大了，对于一些事物开始有了自己的判断。我们夫妻商量后，觉得在这次寒假应该做到全程陪伴，给孩子小学第一个假期一个美好的回忆。”

家住开发区的殷女士在一家外企工作，请假很难。殷女士说：“我去年12月份才想起来给孩子报一个寒假托管班。我满意的班级已经满员，而有空余学位的托管班，我却不满意。”殷女士表示，因为老人家带孩子很溺爱，自己和丈夫经常为了孩子教育和长辈发生摩擦。平常上学期间还好，一到寒暑假，如何让孩子度过快乐假期，成为一个难题。

小学阶段，家校配合共度假期

市教育局直属学校学科带头人，市紫琅一小语文教师顾燕认为，小学阶段是培养孩子遵规守矩、习惯养成的关键时期。在寒假期间，小学生在校外也要遵守校规校纪和小学生守则，做到老师在与不在一个样。同时，春节是阖家欢乐的时节，长辈会在这个时刻给孩子压岁钱。这时是家长教育孩子勤俭节约，养成管理自己压岁钱的最佳时机，也是带孩子给长辈送温暖，加强传统美德教育，孝敬长辈感恩意识的关键时刻。

顾燕表示，小学生要完成老师布置的每一项寒假作业。她说，以紫琅一小为例，学校寒假期间各年级都有一份全学科实践作业布置。从学科小拼盘、实践嘉年华到挑战吉尼斯等项目。她认为，这种学科跨界，无痕融合，聚力设计的趣味化、多样化和个性化作业大餐，更加贴近生活中的学科，贴近学科中的儿童，让量身订制的作业过程更有好滋味。

顾燕老师提醒家长，因为小学生行为能力和认知能力还未发育完善，各位家长要配合学校共同做好孩子的寒假安全教育和管理工作，使孩子们度过一个充实、健康、安全的寒假。

初中学生，亲子之间培养感情

市学科带头人、通中附校数学老师周军莲说：“希望学生能在寒假中继续保持日常的作息时间和学习习惯，不能让寒假变为游戏假期、懒觉假期和电视假期。家长应该和孩子共同度过这一个假期。”

周军莲多年担任初中班主任。她表示，在初中阶段，孩子正处于多个过渡期，很多家庭的亲子关系处于一个低谷。无论初一、初二还是初三，寒假都是一个父母和孩子培养感情的绝佳机会。

周军莲说：“没有培训机构和专业课程教人如何做好一个家长。希望在寒假期间，父母和孩子们一起就‘如何做好家长’进行学习和探讨。这样不但有利于父母和孩子换位思考，也可以让孩子提早体验到支撑起一个家的艰辛和不易。”

周军莲不建议在寒假中去补习班补习。她说：“在寒假里，父母可以和孩子一起阅读书籍，一起做各种实践作业，比如用废弃衣物摆造型，用家中杂物做兔子灯等。父母更要让孩子在寒假期间，学会自己预习下一年级的课程，培养自己独立思考、归纳总结的能力。”

记者沈樑 徐培钦

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