一阵清脆的笑声从文学社里传了出去。是什么让同学们那么开心呢？

　　今天，黄老师让我们做一个“不听话”的孩子，黄老师这是在卖什么关子呢？原来这是一场反口令比赛。我兴致勃勃地听着黄老师讲比赛规则：要跟老师唱反调！ 比赛开始了，我们站在教室的两边，首先黄老师说了一个词，“摸右耳”。我的手下意识地举向右边，猛然一想，不对！唱反调，连忙转个方向，伸向了温热的左耳。刚才这一出，差点让我吓出一身冷汗，现在后背还是凉飕飕的。有几名小记者被淘汰了，他们弯着腰走到黄老师的队伍里，像霜打的茄子一样蔫儿了。

　　接着，难度越来越大，速度越来越快，我一鼓作气闯到了最后一关。瞧，周岩紫涵正在黄老师的耳边出妙策呢！周岩紫涵刚说完，我就看见黄老师的嘴角向上扬了几分，这不禁让我的心提到了嗓子眼。周岩紫涵说出关键词，“右脚往前跳”，我用左脚用力地跳了一步，刚跳完，我心里暗叫不好，糟糕，方向跳错了。看看同学们，有99%的人都跳错了，只留下了一名同学——四年级的马梓涵，哈哈，人小机灵劲十足，最终她拿到了黄老师精心准备的礼物。

　　哎，当个不听话的孩子好难啊，我还是好好当个听话的孩子吧！

　　通州区五接小学五（1）班 高昕怡

　　指导老师 花爱武