记者调查发现，近年来，打着“国学”“传统文化”等旗号开办的各类培训班、夏令营十分热门，但一些培训内容严重扭曲、误读传统文化，通过各种包装迎合部分家长的教育需求。

记者注意到，相关培训机构往往以国学为名，主打亲子互动。如“2020阳光少年国学夏令营”就宣称，把圣贤经典文化根植于青少年的思维观念及成长教育中，解决青少年存在的严重问题。

中国教育科学研究院研究员储朝晖说，此类机构针对一些家庭存在的教育问题煽情宣传，极易迷惑一些有迫切需求的家长。一位曾参与此类培训的学员对记者说，当时比较叛逆厌学、沉迷网络，家长希望通过培训来改变他。

这样的培训班有关部门是如何监管的？记者从曲阜市政府了解到，此次夏令营未经审批。抚顺陶公文化产业发展有限公司直接租用了圣城文庠院文化传播有限公司的场地。当地教育部门称，此次夏令营是以企业名义举办的活动，其并非在教育部门注册登记的培训机构，无法监管。

一家研学机构负责人告诉记者，夏令营需由有资质的培训学校等开办，只要开班授课，无论面向学生还是成年人，都需到教育部门审批备案，否则就是“黑班”。

山东大学社会学教授王忠武表示，现在夏令营大多处于监管的模糊地带，一些学科类夏令营涉及教学、安全、卫生等环节，相关部门“谁都能管、谁都难管”。对于在实际教学中的不恰当内容，在监管中也不易发现。

相关人员表示，此类机构以传统文化名义授课，有的举办地隐蔽性强，而且学员一般不会主动举报，查处起来有难度。对于培训“黑班”，只能通过专项检查来进行查处。

针对违规培训“改头换面”、夏令营教学内容鱼龙混杂的问题，专业人士建议，相关部门应尽快制定出台夏(冬)令营管理条例，建立规范的资质评价体系和准入机制。同时，建立“黑名单”制度，坚决禁止有不良记录的机构和个人进入教育培训业。

新华社记者舒静 王莹 孙晓辉