□王琦

在“新高考”科目6选3的背景下，“选科”已经成为事关几乎每个中学生未来的焦点问题。记者注意到，为了进一步指导学生们选科、提前做出未来规划，中学的生涯规划教育已在校园悄然兴起。

（10月26日《北京青年报》）

无论男女，“入错行”都可能成为人生的重大失误，甚至有可能直接影响未来的命运。提早规划职业生涯，是多数国家的通例。在英国，人的职业启蒙设定在13岁；日本的职业启蒙则前移到幼儿园。可见，北京部分中学就开始实施生涯规划教育，很有必要。

首先，让孩子提前懂得生涯规划，以获取更多的选择权，也学会对自己的未来负责。其次，家长也可以从中获益，找准自己在规划孩子前途时应当扮演的角色。现在很多家长“唯大学”“唯名校”，哪怕孩子成绩不行也要强迫其向大学冲刺。只要能被大学录取，管他是什么专业。职校技校的好专业哪怕是孩子所喜欢的，也不考虑。这样的家长，实在有必要提前学习生涯规划。

人活一世，能够从事自己喜欢的职业，是多么幸福的事。希望生涯规划这门课能推广到各个中小学校，让孩子在面对人生的重要选择时，能够从容应对，理性作答。这于个人，于家庭，于国家，都不失为一大幸事。