“妈妈，颜体是什么？”我指着博物馆展览的作品问。“那是大书法家颜真卿的字体呀！”妈妈说，“还有柳公权的柳体，欧阳询的欧体。”“那我写的字就是宣体啦！”我得意地说。妈妈听了哈哈大笑，语重心长道：“你得先成为书法家，还要获得大家的认可，你的字才能成为宣体。”我坚定地说：“我要成为一名书法家！”

妈妈为我买来纸笔，我迫不及待地拿起笔，蘸上浓墨汁，龙飞凤舞地写起来。我写出来的哪像毛笔字啊！一点是个大墨团，一横却像条咝咝吐着红信子的蛇，一竖像根细细的木棍，一捺成了大扫把。妈妈看了哭笑不得，说：“我带你去拜师学艺！”妈妈就领着我走进了书法班，我的书法生涯开始了。

第一节课，孙老师手把手教我写“王”字，告诉我一看二写三比较，用心才能写好字。我一下笔，就控制不住字的大小和笔画的粗细，怎么写不出墙上作品那样笔走龙蛇的字呢？我心急如焚，越写越快，越写越难看。孙老师看到一脸急躁的我，心平气和地说：“小伙子，慢慢来，多写才能掌握运笔的方式。”我每天回家都会写上几张纸，有时候觉得实在太枯燥了：每天都练习，却没有成就感。我打起了退堂鼓，开始偷工减料，甚至找借口不写字。妈妈说：“要有决心，每天坚持练习，才能取得成功。”

快过年了，妈妈为了鼓励我，将我写的对联贴在大门上，邻居们看见了都夸我写得好，我心里高兴极了。渐渐地，书法成了我生活中不可或缺的一部分。

每当我练字感到疲倦时，想成为书法家的理想、想创造“宣体字”的梦想，就像明灯，照亮我前行的道路，指引我迈向成功！

城中小学四（1）班 宣逸谦

指导老师 张菊