建校41年来，南通开放大学在坚守与转型中，助力推进学习型社会建设，构建终身教育体系，交出了一份靓丽的“成绩单”。获得“全国示范性基层电大”“全国城乡社区教育特色学校”“江苏省文明单位”“江苏省文明校园”“江苏省社会教育百强单位”“南通市党建工作示范点”“南通市党委理论学习示范中心组”等荣誉。

百尺竿头，更进一步。今天的南通开放大学，正以建成特色鲜明的高水平地方开放大学为目标，不断探索创新路径。在奋进创业的新征程上，学校党委始终坚持以高质量党建引领高质量办学，全力开创学校建设发展新篇章。

党委书记陆永明（右）出席学校与北京中科航天校企合作签约仪式。

党性教育主题干部培训班合影。

优秀党员与汉中学子爱心结对。

学生参加纽纶堡国际发明展荣获金奖。

开放教育学位授予典礼。

在社区开设书法班。

有一种责任叫担当 筑就青年学子成才大道

做好助力学生迈入社会的铺路人，这是南通开放大学的教育宗旨。多年来，学校在探索理论教学与实践育人紧密结合等方面，闯出一条新路子，为各行各业输送了大批应用型专门人才。

为了打造“双师型”教师队伍，学校致力于挖掘、发展拥有多年企业从业经验的教师，重视培养师德师风，形成教师爱岗敬业、学生勤学好问的良好氛围。“每个孩子都是一个家庭的希望，教师的职责就是让每一位孩子都能学出精彩。”学校“双带”型党员标兵、正高级工程师孟玉喜说，只有强化专业动手能力，提高学生自身的综合素质，才能让他们真正走向社会。

理论学习离不开社会实践。近两年暑假，学校均组织近30支大学生队伍深入社区、农村、企业、学校，开展绿色环保、养老服务、助残帮扶、文化艺术服务、教育关爱等不同主题的社会实践活动。6月28日，2018级数字媒体专业学生在老师的带领下，来到江苏飞悦农业发展有限公司，体验了一回“摄像师”“摄影记者”“农民”的感觉。学生许亚丽说，将专业实践课与劳动课合二为一，大大拓展了课堂学习的空间，让她和同学们受益匪浅。

培养内容更贴近社会实际，学校问需求于企业。学校积极推进产教融合从“平面”结合走向“立体”融合，真正做到课堂教学与企业岗位相融合、职业能力与行业标准相融合。多名同学的发明专利已被正式购买用于生产转化。学校还与江苏环球掌柜合作共建电商产业园，为学生创设真实工作环境，实现“学中做、做中学”。

从共建校企就业基地、实训基地、科研基地，到合作开办订单班、开展现代学徒试点，近年来，学校联系实际，注重人才培养与专业研究、社会服务等功能之间的均衡发展，就业率始终保持96%以上，学生就业满意度、用人单位对人才的满意率均位于地方开放大学的前茅。学校与江苏永达电力共同荣获“南通市现代学徒制试点校企合作最佳组合”；师生连年参加国际国内技能大赛，获奖578人次，收获国际三大发明大满贯。

有一种行动叫情怀

推动教育扶智深度发展

今年7月，校领导和教师代表一行5人飞赴陕西汉中，就汉中班学生在校一年来的学习、生活，学校对于汉中班学生的教育扶持优待政策和培养方案，听取学生家长和当地村镇领导、教育部门意见和建议，为今年汉中扶贫招生和推动教育扶持深度发展提供保障。

学校与汉中教育结缘，要从去年5月说起。当时，时任校长的党委书记陆永明带队到汉中开展教育扶贫调研，此行让他深感扶智比扶贫更重要，经集体讨论后决定，为汉中20多名初中毕业的贫困学生提供中职加高职的“3+3”学习就读机会，6年学习时间，学校为所有贫困学生免学费、免住宿费，并每月提供一定的生活费，享受与本校学生同等的权利，包括专接本、奖助学金、评先评优、就业推荐等。

汉中学子来到学校学习，学校领导和教职员工利用一切条件，让他们更多地接触社会、了解南通。在老师的带领下，他们担任森旅节志愿者，走进儿童福利院与残疾少儿互动，父亲节活动让他们深刻地感受父爱的伟大……丰富多彩的课外教育，让汉中学子学到不少课本上学不到的知识；第二故乡日新月异的变化，让他们越来越喜欢南通；学校和社会各界的关爱，让他们更好地理解了感恩回报的内涵。在通一年间，孩子们一天天地长大，一点点地成长。“学校开设汉中班，做的是一种责任和情怀。”这是学校每位教职员工的心声。

在汉中走访期间，汉中班班主任韩伟和同事们听到最多的声音是：学生家长、村干部对过去一年孩子在南通的学习、生活都很满意。一年来，孩子专业知识掌握度、综合知识面的拓展以及待人接物等，让亲朋好友有耳目一新之感，做家长的感到很自豪。

有一种力量叫感动

服务终身学习彰显特色

每天上午9点，吴玉霞和她的伙伴们都会出现在崇川区新城桥街道活动室，开始他们每天的排练。合唱、诗朗诵、舞蹈，整个上午大家练得不亦乐乎。

2014年12月，南通市广播电视大学更名为南通开放大学，一个面向全体社会成员的终身教育优质平台由此开启。学校陆续在各街道开设声乐、绘画、书法、剪纸、瑜伽、舞蹈等培训班。新城桥街道开设的是残疾人合唱舞蹈班，每周安排一堂课，学员吴玉霞回忆说，起初大家都是五音不全，开放大学老师很有耐心，认真细致的教学感动了每一名学员……目前学校的社区教育服务全市200个社区，每年服务学员近万人，学员上至耄耋老人，下到学龄前儿童。

学校还结合南通地方特色与需求，制作了一批适合本地党员的教育资源，仅去年与通州区刘桥镇党委合作开发的方言微党课就有13期，直接服务党员3000多人，受教育群众5万人次。

“为了一切学习者，一切为了学习者”，秉承这样的理念，南通开放大学先后开设了理、工、经、医药、法学、师范等开放教育本、专科专业。依托政府、行业，学校紧贴南通经济社会发展对人才的需求，先后与法院、公安、药监等系统合作办学，有效提升了在职员工的专业技能。

陈美琳，从大学生“村官”一路成长为城镇房地产开发有限公司副总经理。抱着对母校的信任和感激，在毕业多年后重返校园再度出发，攻读南通开放大学开放本科公共事务管理专业。“回到母校充电让我倍感亲切，只有不断学习，才能适应社会需要。”陈美琳由衷地说。凭着多年基层工作的突出表现和孜孜以求的优秀品质，2013年，陈美琳光荣当选省人大代表。

据统计，学校先后开设近40个开放教育专业，十多万毕业生提升了学历，圆了自己的大学梦。开放教育已成为众多市民获取国家正规学历的金字招牌。

有一种使命叫坚守

推进主题教育常态长效

去年9月，学校启动“不忘初心、牢记使命”主题教育。领导责任压紧压实是打开主题教育新篇章的第一把钥匙，学校党委研究成立了领导机构和工作机构，明确领导小组和领导干部务必切实担负起领导责任，认真履职，靠前指挥；党委班子领学促学，以身示范，督促各党总支启动主题教育。

先进模范典型是全体党员干部学习的风向标。在主题教育中，学校充分挖掘校内先进典型激励全体党员干部。“全国五一劳动奖章”获得者陈建忠是校后勤处的一名普通职工，工作敬业，热心公益，是“感动南通教育人物”，江苏“最美资助人”。学校多次组织陈建忠与各支部党员座谈交流。教师们纷纷感慨：身边的先进更具有学习意义。

主题教育的开展，不教条化、形式化，学校在此过程中不断积极探索。今年以来，学校以喜迎建党100周年为契机，将主题教育融入学习工作的方方面面，灵活多样地开展各种教育活动。校园网、学校官微等平台大力宣传先进典型，营造比学赶超的良好氛围；结合党委理论中心组学习、“三会一课”、主题党日等常规学习，安排了党性教育、观看警示教育片、典型事迹宣讲报告会等学习形式，真正做到润物细无声。

11月6日，学校2020年党员发展对象培训班开班。来自各学院党总支的22名发展对象参加了为期一周的培训。通过课堂教学与网上讨论相结合、理论学习与实践活动相结合，让学员们对党的初心和使命有了更深的认识。

站在新的历史起点，南通开放大学将牢记“为党育人、为国育才”初心使命，进一步落实立德树人根本任务，以党建促发展，全面推进学校高质量建设，在努力建成特色鲜明的高水平地方开放大学的征途上，为南通奋力建设长江经济带战略支点和上海大都市北翼门户城市输送人才，贡献力量！