□鹿杨

“4岁孩子英语单词量1500个够不够？”“在美国够了，在海淀肯定不够。”这一问一答的对话，不仅仅是个段子。

我们常可以在网文中看到某些孩子学业、兴趣特长表现被吹得神乎其神，与此相关的一些育儿公众号也备受推崇，被奉为育儿界的“大神”，而其传播的内容，却引来了更多家长的焦虑。近日，有媒体直指部分育儿号背后存在营销推手，某些带着“育儿大神”标签的育儿公众号甚至已被同一资本收编，家长的焦虑不断被商业手段推得愈来愈高涨，最终转化为了买课、买书、买文具的消费力。

公众号里牛娃批量产生

所谓“鸡娃”，即打鸡血似地督促孩子学习，通过不断地给其安排补习班、兴趣班，让孩子持续拼搏的教育行为。不难看出，鸡娃本质上是教育竞争越发激烈背景下催生出的一种家庭教育方式。

于是，打着“我家有牛娃”标签的公众号火了起来，他们培养孩子的事迹被其他家长奉为圭臬。公众号每天发布育儿经验、升学信息和学习方法文章，例如“别人家的孩子一年读500本书？不用慌，清华妈妈告诉你更有效的阅读方法”“4岁半实现自主阅读，熟背诗词500首”“自学小学1~6年级数学的有效路线”……这些文章刻画了一批近乎神童的牛娃，他们琴棋书画总有特长，幼儿园就通过了英语KET考试，三年级成绩全优且大量获奖。

当牛娃只存在于个别公众号里时，家长们还甘心承认自己的孩子并非神童，当网络中满是铺天盖地的牛娃时，家长的焦虑炸弹被彻底引爆了。

家长身心俱疲

可以发现，大火的“鸡娃号”往往具有几种特征。作者会为自己贴上“重点学校”家长、高学历家长等标签，文章内容常以牛娃事迹展开，讲述“我怎么鸡出牛娃”的心路历程，而最终培养秘籍免不了要上某某课、买啥啥书，甚至荒谬地归功于买了哪几样文具。

家长们对于“鸡娃号”里的经验乐此不疲地转发收藏，生怕漏掉这些“育儿宝藏”。

攀比之风弥漫在家长圈中，很多父母直言自己压力比孩子还大。“我看到公众号里说人家的孩子二三年级，小学数学都学完了，更不用说各种比赛获奖。”家长韩女士说，“我的孩子资质平平，英语学不好，数学也不进脑子，都三年级了，什么竞赛也没参加过，我能不急吗？”每天晚上，韩女士都要陪着儿子一起猛学购买的课程，再看上几篇“鸡娃号”的“教育心得”文，确认自己没错过什么，才疲惫地瘫在床上。

资本收编“鸡娃号”营销焦虑

家长们本以为碰到了“良心分享”，结果很多公众号的认证主体，却指向廖廖数家公司。比如，最近有网友发现，有19个“鸡娃号”简介中认证的公司，均由一家名为“三旬相见”的公司投资控股。

“鸡娃号”不断被资本收编，形成矩阵化运作模式。在打着“分享经验”旗号的文章中，“干货”越来越少，只剩下炫耀（并不存在的）牛娃、营销焦虑和商品推销。

专家提醒，家长面对这样的“鸡娃号”时，更要保持理性而不是盲目跟风。尊重孩子的价值和差异，尊重认知规律和学习规律，才有可能帮助孩子实现真正的成长。