要警惕课后服务变形走样的倾向。比如，一些地方简单搞“一刀切”，本是学生按需参加，却变成“被自愿”同意；有的忽视了孩子们的多样化需求，课后服务“摇身”变成了补习课；有的教师保障跟不上，老师们工作量大幅增加，感到很“吃力”……家长不放心、孩子不快乐、老师不积极，这样的做法，有违课后服务初衷，也达不到减负的效果。从这个角度看，推进课后服务全覆盖的同时，注重提升服务质量和水平，才能让家长满意、孩子开心。

——人民日报：《推动课后服务高质量全覆盖》

“股市有风险，投资需谨慎”，本就不是一句不负责任的话。阿姨的运气真的让人艳羡，但应清醒地认识到，炒股真的不是一件随便就能赚到钱的事情。羡慕倒无可厚非，关键是，万万不可效仿。

——东方网：《“大妈5万炒股13年后变500万”应理性看待》

此次教育部同时出台关于作业和体质管理的两个文件，在强调保障体育活动时间的同时，对书面作业总量也严格控制。让孩子赢下“未来的大考”，从完成体育家庭作业开始。在孩子们心中种下“文明其精神，野蛮其体魄”的种子，让他们掌握运动技能，体会运动乐趣，养成运动习惯，方能成长为健康快乐的一代，成长为祖国建设的坚实栋梁。

——新华网：《让体育从“一门作业”到“一种习惯”》