当一切已随着时间的远去而被记忆淡忘,当光阴泛黄的气息渲染了照片的一角,覆盖了过往的美好时,那一抹美丽的风景,却永远地留在了我的心底.

那是一个星期三,一个似噩梦般的消息在我们班上炸开,语文武老师在学校滑倒受伤,去医院打了石膏,医生建议她先休息三天,我们三天的语文课就没有老师来上了。预备铃声响了,同学们坐立不安,有的在位子上交头接耳,有的迫不及待地跑到教室外面去探个究竟。时间一点点过去……武老师在另外一位老师的搀扶下一步一步地进来了,全班安静下来,武老师并没有像我们想象中的那样坐在板凳上,而是努力地挺直腰,苦口婆心地用沙哑的声音说:“大家走路一定要慢点，不能像我这样。下面把书翻到第9课……”.同学们用吃惊的目光望着她，有位同学说道：“老师，您还是坐着讲吧，不然脚会肿痛的。”武老师露出她那慈母般的笑容，挥挥手，继续讲课，武老师的声音并不像以前那样洪亮，而是很低沉，却如同有魔力一般，原来吵闹的班上鸦雀无声，落针可闻，连班上最调皮的苏辰都紧紧地盯着老师。

下课后，我去办公室捧本子，听见老师们在讨论武老师的脚，大家都在劝她：这么严重，就应该回家静养。我忍不住问了武老师：“老师，您今天明明可以不来上课，在家养病，请别的老师帮您代课，可您为什么要忍痛来呢？”老师和蔼而坚定地回答：“因为我是五（２）班的老师！不能拉下你们一节课。”

老师的笑脸和拐杖成了我心中无比美丽的风景。

海安市实验小学五(2)班 卞浏馨

指导老师 武爱兰