@西子湖 俗话说“无利不起早”，中小学校积极以智慧课堂之名搞“买平板电脑分班”把戏暗藏着不言而喻的猫腻，很难让人相信背后没有利益输送。

@何勇 遏制、终结“买平板电脑分班”现象，在治标之策上，必须提高违规成本，要彻底查清楚背后是否存在利益输送，并依法按规对相关决策者进行追责问责，不能总是退款了之。

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