据教育部官方微博消息，教育部近日发布关于人民教育出版社小学数学教材插图问题的调查处理通报，对有关单位及27名失职失责人员进行严肃追责问责。对此，你怎么看？

【议论纷纷】

@春泥 正是缺失了精益求精的工匠精神，没有以工匠追求对包括插图在内的所有教材元素进行反复推敲，最终导致了“丑插图”“问题教材”破笼而出。

@红莲 众所周知，教材出现问题，危害性很大。对于教师来讲，给教学造成了一定的负面影响；而对于学生来说，则是在误人子弟。

@张培元 让教材成为经典具有流传和珍藏价值，摒弃“丑插图”只是小小的落笔。但愿此次教育部问责能引发整个教材出版行业震动，进行全面排查深度整改。

【下期话题】

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