□黄映红

一晃，我做语文老师也有32个年头了，从来没有想过当初为什么选择做一个语文老师，也没有细细梳理过自己的心路历程。今年教师节来临之际，突然想起了我在启东中学六年时光中伴我成长、给我教育、催我奋进的那些语文老师，冥冥之中，突然觉得我是一直循着那些光芒在走着我的语文老师之路。

初一的第一任语文老师朱家鼎，黝黑的面庞，挺拔的身影，他的语文课总是慷慨激昂，一手好字龙飞凤舞，在他的课上，我们不敢睡觉、不能睡觉，更不舍得睡觉。不敢是因为他批评学生时候的“凶神恶煞”；不能是他每节课的超高分贝；不舍得是因为边欣赏他美妙的书法，边听着有趣的分析，唯恐一个分神错掉了美好。我写的每一篇作文他都给予中肯的评价和适当的鼓励，所以最盼望的时刻就是写完作文后老师的评讲课，如果能够有幸被老师当作范文读起来，心里会一整天美滋滋的。

记得在初三的最后一段日子里，老师加大了作文的强度，有一次，因为忙于完成范老师的英语补习内容，没有完成朱老师的作文，朱老师找到我说：“你的作文已经不错了，可以不用写了。”我惊愕地看着朱老师，不知道他说的是反话还是正话，当晚我挑灯完成了作文，第二天早上急急忙忙地交给了朱老师，本子发下来的时候，我看到作文上打了很高的“95”分，下面的总批栏里大大的三个字“好作文”加惊叹号，我受到了极大的鼓舞，仿佛我真的一下子成了作文高手。

初二的时候还有一位刘晨辉老师，是隔壁班的语文老师，长相和朱老师截然相反，白白净净又斯斯文文，印象最深刻的是他范读课文《范进中举》的时候，当读到范进看到报喜的榜文，一句“噫，我中了”，然后一口痰噎着，此时的刘老师好像也是一口痰到喉咙，作势直挺挺地往后一仰，把我们吓得魂飞魄散。至今想来仍妙趣横生，嘴角不由上扬45度。以后的岁月里，我曾多次想模仿当时的声音、神态、动作，可惜总觉得和刘老师的差之甚远。

高一的语文老师陆允冲，一个刚刚大学毕业的老龄大学生，我不知道他毕业的时候多大，只是觉得非常老气横秋。他不苟言笑，眉宇之间总见着一个“川”字，貌似有点苦大仇深，同学们都不大敢和他亲近，都以为他是一个难缠的主。可是，每每看到他俊秀刚劲的板书、字字珠玑的文字，又不由得心生敬佩，想更多了解他一些。渐渐地，发现陆老师是一个特别热心的老师，他会关心你的生活有没有困难，会因为你的一篇佳作而喜形于色、手舞足蹈，会因为你的出色朗读而啧啧称赞、毫不吝啬。正是在他的不断鼓励和鞭策下，高一时候的我竟然有一篇作文发表在《江苏青年》上，作文下面是陆老师的评语。我的文字第一次变成了铅字，而且是在如此高级别的刊物上，忽然让我觉得也许我天生就是个作家啥的，所以后来选科的时候，我毫不犹豫地选择了文科，陆老师再三做我工作，让我留在他的理科班上，但我还是义无反顾地选择了文科，想去实现我的作家梦。在我很小的时候，我大哥就一直在搞创作，厚厚的一摞稿纸见证了他的刻苦和艰辛，我常常是他的第一个读者，后来很多时候，也是他的最后一个读者。他那么多的稿件都石沉大海，没有一篇发表，我深深知道发表一篇有多难，所以有了第一篇的发表，我觉得我应该去实现我的梦。

如愿以偿来到高二的文科班，倪国昌老师成了我高中阶段的最后一位语文老师，也是让我尝尽酸甜苦辣的一个老师。从小学到高一，应该说我是每一个语文老师的宠儿，可是到了这里，每一个同学都如此优秀，强手如林的文科班让我一下子变得毫无自信，擅长写记叙文的我对于高二开始的议论文不知所措、深恶痛绝，再加上倪老师长着一张天生喜欢挑刺的脸，这种不适应的感觉锥心刺骨，每每倪老师从我的桌边走过，我都无来由地心虚气短，唯恐一个不慎让老师抓住什么把柄。如果说朱家鼎老师表面上的“凶神恶煞”我只当他纸老虎，那倪老师的盛怒真的好像可以吃人，让人脊梁骨发凉发麻。

直到高二下半学期的某一天，我写了一篇议论文，至今还记得给这文章取了一个怪怪的作文题《惊？奇？怪？》，用了层层反驳的方法，得到了倪老师极高的赞赏，这才稍稍换回了我那一点可怜的自信，从此觉得老师并没有看不起我，老师一直在关心着我。再听他的彩色普通话的朗读，忽然觉得抑扬顿挫、煞是动听，文言助读上的小故事分析又是如此引人入胜、趣味十足。忽然之间对倪老师有了许多的亲近感。

高三最后一个学期，我的学习成绩忽上忽下，非常不稳定，倪老师让我寄宿，他说我每天路上来回的时间浪费掉了，还有回家学习的效率太低，建议我一定要寄宿。可是家庭经济的拮据让我犹豫再三，寄宿费、伙食费对于我们家来说是个不小的负担，姐妹兄弟多，妈妈又常年生病，这笔钱从哪里来？如何向家里开口？还在我犹豫不决的时候，倪老师竟然派了两个同学帮我从家里搬来了被子，又亲自帮我安排好了宿舍，这下我不住也得住了，而且还规定一个月之内不允许回家。从未寄宿过的我实在忍受不了，在一个星期六晚上偷偷回了一次家，被倪老师知道后狠狠地批评了一顿。

1986年高考，在全省本科录取率只有百分之五的情况下，我们班竟然达到了百分之五十，而我竟然考入了徐州师范大学中文系，成了我们村第一个本科生。我班的张春生、陈勇取得了全省文科第二和第三的好成绩。自问，如果没有倪老师当年的“专制”管理，根本没有我后来人生路上的逆袭，我的父母甚至都做好了我高考落榜之后的一切准备，我自己也迟迟没有到倪老师那里去拿高考分数，直到倪老师托人告诉我上了本科线，让我到他那里拿成绩单。

启东中学六年，我的那些语文老师直接影响了我的人生选择，从儿时的作家梦到后来的语文老师，他们的言传身教深深刻入了我的骨子里，让我不由自主地以他们为榜样，全心全意地爱我的学生，努力帮他们去实现梦想，同时也完善着自己的人生。