第B03版:成长周刊

崇福寺的秋

秋天不知不觉来到我们的身边,崇福寺的秋是什么样的呢?我怀着好奇之心来到崇福寺。走进寺门,一番绿意盎然的景象映入了我的眼帘。松树绿得苍翠,柏树绿得葱茏。秋天的主角桂花树呢?我看不到花,闻不到香,只看到郁郁葱葱的绿叶在风中摇摆,在阳光下闪闪发光。“崇福寺的秋去哪儿了?”我不禁想问。这时,我听到了爸爸妈妈的叫声:“快过来,我们上楼了。”我连忙跟了过去。

我们拾级而上,雄伟的大雄宝殿出现在了眼前,在蓝天映照下,屋顶上的琉璃瓦如同洒上了碎金一般发出夺目的光芒。

我们在大雄宝殿的后面看到两株银杏。我走向右边的那株,这株银杏特别高大,都和大雄宝殿差不多高了。近看,又是另一番景象,有的叶子镶上了金边,有的叶子半黄半绿,还有的叶子全黄了。

这时我看到了妈妈正在耍弄她摘下来的叶子。我凑上去好奇地问:“妈妈,您在干吗?”妈妈说:“你等会儿就知道了。”只见她把叶柄打了个结,再将剩余的柄分成两段。

“啊,是蝴蝶!”我叫起来。树叶变成了一只金灿灿的蝴蝶。“我们让它飞下去吧。”妈妈说着,伸出了手,小蝴蝶打着旋儿飞到了地面。

这时,妈妈指着另一棵树说:“快过来,这树上有许多果子。”我走过去一看,真的有许多果子。它们的外皮是橙色的,一个个紧挨着。往下看,也有一些果子掉在地上,妈妈说:“我们下去捡白果,好不好?”我点点头。到了一楼,妈妈拾起一个白果拨开了,一股奇怪的味道扑鼻而来,我叫起来:“怎么这么臭啊!”妈妈笑着说:“白果就是这个味儿。”我这才发现,崇福寺的秋在我不经意间已经回来了。

一楼有几个坐垫。我坐了上去,身体靠在立柱上。抬起头,阳光透过斑驳的树叶,照在我的脸上。耳边传来僧侣诵经的声音。秋风拂过风铃,风铃低声吟唱,远处腾起缕缕青烟。

啊,原来崇福寺的秋一直在我身旁!

郭里园小学三(4)班 梅一涵

指导老师 刘惠萍

桂香

遥望桂树苞满枝/近闻暗香沁人脾/孩童忙问开花时/母笑小儿莫着急/待到九九登高节/千里桂香金满地。

海门区实验小学二(7)班 韩范雨宸

指导老师 徐娟

夏日音乐会

夏天来了,太阳奋力地照向大地,知了在树上一个劲地喊:“热啊!热啊!”小狗趴在地上吐着长长的舌头,老人们坐在树荫下的石凳上皱紧眉头,摇着蒲扇。

那天我去朋友家玩,走进他的房间,好几个小朋友正盘腿坐在地上,好像在思考着什么。我走上前问:“你们干啥呢?”他们见我来了,异口同声地说:“我们在想玩什么?”“玩K歌呗?”我提议。“行,就玩K歌。”坐在中间的小朋友首先响应。

说干就干,古琴一架、麦克风两把、吉他一把、鼓两只。“乐器准备完毕,可以开始表演了,队长。”我大声宣布。各就各位,队长和一个小朋友负责唱歌,我和其他人演奏鼓、古琴和吉他。

“首先请欣赏《孤勇者》!”音乐走起,两位主唱开唱:“都是勇敢的,你额头的伤口,你的不同,你犯的错,都不必隐藏……”我们几位演奏乐器的,一个个恨不得弹奏出最大的声音来,特别是我这个打鼓的,鼓面都快要被我打爆了。

就在我们玩得正嗨时,我朋友的爸爸冲了进来:“你们可不可以别吵,搞得跟地震似的,特别是那打鼓的。”说完,他便关上房门走了。

大家看着我,笑得快抽风了!每当想起这场特别的音乐会,我都会不由自主地笑起来。

朝晖小学三(12)班 吴梓航

指导老师 宋义慧

捉鱼乐

暑假,我和小伙伴一起参加了都市农业园的摸鱼活动。

一来到池塘边,我就看到水较为浑浊,难道是浑水摸鱼?大家都非常好奇,老师给每人都分发了一个捞鱼桶。看着池塘里游着的鱼,大家都迫不及待,希望下一秒鱼就会落到自己的桶里。我也暗自琢磨着捉鱼计划,接着,老师的讲解又将我的思绪拉回:“大家请记住最好不要用单手抓,这样很容易让鱼逃跑,一定要学会合作。”

我迅速地下了水,依照自己的计划,在出水口布下了天罗地网,可是鱼儿们根本不中计,等了半天没动静,心想:你们既然不上当,那我就来主动找你们了。于是我跑到池塘中央,一通乱抓却一无所获。最终只能实行终极计划了,我跑到一个人较少的地方,观察四周,突然我看到一个黑色的鱼鳍在向前扭动,我迅速看准目标,飞身一扑,一个滑溜溜的身影在我身边划过,这一下又落空了。我又心生一计:将鱼逼到岸边再一网打尽。“小小鱼儿,往哪儿跑?”我大声喝道,接着一把将其抓住,放在了桶里。我得意地向同伴分享我的战利品,接着又用同样的方法,喜提两条鲤鱼。

随着池塘里的鱼越来越少,捕捉它们也越来越难。我想,这些鱼应该就是身经百战的鱼王们吧!正当我走神的时候,一条滑溜溜的鱼从我身边游过,我迅速转身,发现鱼已经逃之夭夭了,真是大意失荆州啊!我又忙活了半天,发现了一条行动迅速的大鲤鱼,我和小伙伴立即围了过去,可是大鲤鱼好像发现了我,向反方向逃去。正当我遗憾的时候,小伙伴正好用桶将大鲤鱼套住,这应该就是老师所说的,团队合作的力量吧!

这次活动我真是收获满满,不仅获得了快乐,还知道了团队合作的力量!

郭里园小学四(1)班 卢毅

指导老师 王冬梅

我心中的“火焰蓝”

三国时期英雄辈出,有能屈能伸的刘玄德,有武艺高强的关云长,有雄才大略的曹孟德,有足智多谋的诸葛孔明……这是一群叱咤风云的英雄人物,但俱往矣,数风流人物,还看今朝!

灿烂星空谁是真的英雄?平凡的人们给我最多感动!疫情反反复复,像个甩不掉的“跟屁虫”,护山河无恙,多少无名英雄赶赴抗疫第一线。他们为我大中华奏响了一首生命的赞歌。还有一群最可爱的人,他们逆火而行,在浓烟滚滚的战场中英勇奋战,与他们的“天敌”斗个昏天暗地。他们是人民生命和财产的“守护神”他们是我心中的火焰蓝——消防员战士。

火焰蓝战士们面对大火时,义无反顾地冲进火海。他们非但没有退缩,反而在火海中勇往直前。敌设八十一难拦路,我便七十二变制敌,在火焰蓝战士们的努力下,熊熊烈火像是被一盆盆冷水从头浇到脚,嚣张的气势消失得无影无踪。胜利啦,胜利啦,一声声欢呼此起彼伏,战士们个个欢天喜地,如同一个个天真可爱的孩子紧紧地拥抱在一起。此时的他们身上已经伤痕累累,脸上像画了烟熏妆,他们“丑”得那么耀眼,“丑”得那么可爱,他们灿烂的笑容已深深地刻在我们心中,向这群可爱的战士们致敬,他们是当之无愧的英雄!

作为小学生的我们,应该要从小树立消防意识。用火安全遍布生活中的每一个细节,我们要杜绝一切可能存在的隐患,如踩碎一个烟头,煤气旋钮牢牢拧紧,手机充电完毕及时断开电源,做饭不离人……防患于未然就是对消防员战士最大的致敬!

大火无情人有情,愿所有火焰蓝战士每次都能凯旋。

郭里园小学四(1)班 顾睿涵

指导老师 王冬梅

我的冰雪乐园

“冰雪地,白茫茫,一年四季像冬天。”你知道这是哪儿吗?这就是我的乐园——探险王国的冰雪世界,让我来给大家介绍一下吧!

冰雪世界在一个冰屋子里,我们在馆外穿上工作人员准备好的羽绒服,激动地走进去,当大门打开后,我立马感觉自己穿越了,从夏日直接跨进了寒冬,冷得我直打颤。映入眼帘的就是一座座高大精美的冰雕,有美丽纯洁的白雪公主,有善良的小红帽,有鲜艳的宝石花,还有可爱的小白兔,我瞬间被眼前的美景迷住了。

当我看到进门右前方有一座大型冰龙一般的滑滑梯时,浑身的寒冷瞬间消失了,整个人也兴奋起来!于是,我的脚立刻就跟踩了油门一样飞快地穿过人群,以一眨眼的工夫,拿起了圆坐垫,然后三步并作两步地爬上冰梯,用最短的时间登上了滑梯顶部。坐在楼上的冰滑梯上,没容我多想,便“呼”一声滑了下去。这感觉实在太刺激,我脑袋里一片空白,感觉像是掉入了“万丈深渊”,至于我的尖叫声和姿势肯定是相当引人注目的啦!嗖——我滑进冰洞里,这里如同仙境一般,四周雕刻着美丽的图案,还没时间欣赏便滑到终点了。

此外,我最喜欢的地方就要属仿真雪地了。这里一年四季都下雪,那里有个巨无霸雪人,我喜欢在人工造雪机下陪着大雪人,感受冬天的气息。我戴上手套,在地上拾起一团雪球,和伙伴们一起玩起打雪仗!我们在冰国里你打我、我打你,高兴得哈哈大笑。我们的笑声传遍整个冰雪世界。

我爱这美丽的冰雪世界。

南通市实验小学五(3)班 赵昕怡

指导老师 仇剑菲

镜子里的女孩

她是一个机灵活泼的女孩,她是谁呢?请听我慢慢说来。

她蓬松的刘海垂挂在前额上,如同三月的杨柳,水汪汪的大眼睛更显出了她那调皮的性格。肤色呢,暂且说是健康的“小麦色”吧,看着镜子里的“小麦色”,她忽然“扑哧”一声笑了,露出了两排碎玉似的雪白牙齿。

可是她有个缺点,就是粗心。有一次考试,她本来可以考100分,因为粗心,只考了95分。

不过,她也有许多优点。她乒乓球打得不错,过几天还要代表学校去参加比赛!她最喜欢的学科是英语,这也是她考得最好的学科,她还是班上的英语课代表呢!

她最大的特点就是幽默。有一段时间,她预言很准,就有人问她:“你预测一下,下学期英语老师会换课代表吗?”她没有生气,扬起小眼神,平静地回答道:“对不起,我‘预言’又止!”她说完,周围的同学哈哈大笑。还有一次,她为了安慰班上哭了的同学,对同学说:“你有没有听说过大猪说没有,小猪说有的故事。”她同桌回答:“没有!”顿时,空气仿佛凝固了,等两人反应过来后,都相视大笑起来。

她到底是谁呢?她就是我!

朝晖小学四(4)班 陈青悠

指导老师 王逸娇

2022-10-17 2 2 江海晚报 content_113371.html 1 3 崇福寺的秋 /enpproperty-->