江南的桃红柳绿一直代表着中国的传统浪漫。西湖是杭州的地标，断桥是西湖的地标，断桥位于白堤之上。白堤、苏堤、杨公堤，并称西湖三堤。提到白堤，我问妈妈：“这是唐朝大诗人白居易修的吗？”妈妈回:“我也不太知道。”

我很好奇，白堤和白居易到底有什么关系呢？于是我“哗”地一下打开扇子，睁开眼我已经穿越到唐代了。眼前一位风度翩翩的年轻人正在施工场地指挥工作。看上去，他们像在修筑堤坝。难道这就是古时候的白堤吗？这时年轻人向我走来，示意我离开：“小孩快走，这里危险。”我装作很老成的样子说：“我是上天派来的使者，帮助你修堤坝，你应该就是白居易吧。”他很惊讶地说：“在下正是白居易。”

我问道：“你为何要修堤坝呢？”白居易抬头看向远处：“我是这里的父母官，我很爱杭州。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥？乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”我听到这里，心里嘀咕着，白沙堤不就是白堤吗？白沙堤已经存在了，那么白居易修的是什么堤呀？于是我又问他：“这一段是哪里的堤坝？”白居易说：“是从钱塘门开始的，把西湖一分为二。堤内为上湖，堤外为下湖，平时蓄水，旱时灌田。”

说到这儿，他身旁的官员皱着眉头反对：“放了西湖的水浇田，那水里鱼虾怎么办呢？水上的菱角怎么办呢？”白居易反问：“是鱼虾要紧，还是百姓的命要紧？是水上的菱角值钱，还是田里的稻粱值钱啊？”

我又好奇地问：“让你修的这条堤坝又取名为什么？”白居易摸了摸胡须说：“下官还未想好。”我随即提议：“就叫白公堤吧。”到了正午时分，天气实在太热了，大家都干不了活了，白居易让工人回家休息，然后带我去看西湖美景。他一边走一边开始吟诗：“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！”我很不解地问道：“你不是现在还在杭州吗？你为什么就怀念杭州了？”他叹口气回答道：“修完堤坝我就要去他乡任职了。我实在太舍不得杭州了。”

不一会儿我们就来到了正值早春的白沙堤，远远望去像一条妩媚的纱巾，白沙堤上桃柳成行，芳草如茵，宝石含翠，湖水涂绿，在静卧碧波的白沙堤上散步游春的我们，满眼旖旎的春光，一堤的花繁叶茂、桃红柳绿，心情是多么的愉悦和满足。

我还真舍不得回去呢，借用白居易的话——能不忆江南。但不知怎的眼前一炫，当我睁开眼时，已经在爸妈身边了。

海门区实验小学四（1）班 曾则嘉

指导老师 沈晓晓 陶红梅

风从这边来

爷爷是一个狂热的摄影爱好者。每天，从公园中到马路旁，从河流边到树林间，都能看到他举着相机的身影。他提着相机时，那明快的笑声似缕缕清风，拂过每个人的心头。

那一天，爷爷被查出患有癌症。霎时，仿佛一切都静止了，窗外的风停下，生活的滚轮也不再向前，只剩一纸苍白的诊断，扎人眼球。

风从哪边来？前途无光。

入院前，爷爷突然提出，要把相机带上。“医院那里风景不一样，我想记录一下它们。”他解释道。

虽然无法理解，我们还是遵循了他的意见。在这远离城市的医院中，他一有空就趴到窗前，寻着他感兴趣的风景。

治疗的过程是艰苦的，爷爷经常整夜无眠，可他仍未放弃爱好，甚至在一个夜里，爬起来拍漫天星辰。

看着他饶有兴致地与我分享新的照片，我蓦然感到一股清凉透出。那推着生活的风儿，开始絮语。

出院后，他的身体消瘦了许多，可他仍未放弃这门爱好，反而更加积极。结识了一群“摄友”的他，听见西边有美丽的日落，便往西边跑去；闻说东边有壮观的鸟群，又向东边奔去。摄影时，全神贯注的他完全不像一个病人，而是一名专业的摄影师。像山峰般，是他紧张的双肩；像松木般，是他直挺的背脊；像烈日般，是他迈向新的取景点时稳健的步伐。遇到难以寻找的景色，他双目放光；遇到不易调整的角度，他眉尖微聚；拍出令人满意的作品，他开怀大笑。笑声是一缕缕清风，拂过我们的心头。

风从这边来，生活的滚轮再次被这和风轻抚向前。

一日，我同他一起出去摄影，一只鸟儿从天边划过，爷爷像一只敏锐的鹰般昂起头，一把举起相机，眯上一只眼，猛地按下快门，鸟儿的身姿便被定格在了取景框中。他像一个孩子般笑，脸上洋溢着幸福的红晕。他欢笑的脸上只剩一层薄薄覆着的皮肉，他挥动的手臂上骨骼的轮廓清晰可见。可怕的病魔已在他身上烙下无数印记，可他还是那么欢笑着，仿佛病魔从未存在。看着这一切，我的视野模糊了。

风从这乐观中，从这勇敢中，从这无畏的毅力中吹出来。生活的滚轮往往靠的，就是这风的驱动。保持这一份乐观与无畏，一切都不会停滞不前。

家中的墙上贴满了爷爷摄影所获的奖状。望着它们，一股清风静静拂过心头。

江苏省南通田家炳中学初三（7）班 顾葛亮

指导老师 葛婷婷

大熊猫

星期六，风和日丽，阳光明媚。我和爸爸、妈妈、弟弟去动物园参观国宝——大熊猫。

大熊猫的耳朵、眼睛和四肢都黑黝黝的，其他地方却都是白色的，像穿了一件黑白相间的外套；戴着一副大大的“墨镜”，看上去总是没睡醒的样子；圆滚滚的大肚子像个球，走起路来大摇大摆，非常神气！

别看大熊猫四肢粗壮，吃起东西来却是慢条斯理。瞧！它双手把一小撮竹子码得整整齐齐才往嘴里放。等到吃饱了，它还不忘要锻炼锻炼身体。快看！它用爪子“吭吭吭”几下就爬到树顶，思索了一会儿，可能觉得还不过瘾，便开始拼命摇树枝。大家都为它这疯狂的“减肥操”捏了一把冷汗，看它晃了半天并没有掉下来，这才哈哈大笑起来。大熊猫真是个贪玩的“熊孩子”！

这样憨态可掬的大熊猫，你们喜欢吗？

郭里园小学二（4）班 杨梓奕

指导老师 阮静玲

秋姑娘

秋姑娘来到了花园里。她把梧桐树的叶子吹黄了，树叶随着微风掉下来，仿佛一只金黄色的蝴蝶在微风中翩翩起舞。她把枫树叶吹得火红火红的，像在燃烧的火焰。

秋姑娘来到了果园里。果园里果实累累。挂在架子上的葡萄已经熟透了，一串串葡萄绿中带紫，紫中带蓝，晶莹透亮，圆润可爱。看呀，柿子也熟了，远看就像一只只小灯笼。石榴张嘴笑了，她笑得多开心呀，连肚子里的石榴籽儿也露出来了。

秋姑娘来到了田野里。田野里的麦穗熟了，金灿灿的，远远望去就像一片金色的海洋。这时，一群大雁从天空中飞过，它们排着整齐的队伍飞往南方。南通市紫琅第一小学二（7）班 刘景心

指导老师 胡月馨

我爱吃泥螺

今年过年，我和爸爸妈妈回老家探亲。晚上，大家一起吃饭，餐桌上有泥螺、鸡肉、螃蟹……我最喜欢吃的就是泥螺啦！一开始我不会吃，总是把沙子吃到嘴里。后来，奶奶教我，把泥螺头咬住，用筷子夹住壳上面一点，再使劲往上一拉，就吃到了很香的泥螺肉了。我才知道，泥螺肉原来这么好吃呀！我和哥哥姐姐们抢着吃，很快就把一盘泥螺肉给“消灭”了。

南通市紫琅湖实验学校二（4）班 郁骏豪

指导老师 张哲毓

栾树花开

秋风柔柔地吹着，吹得栾树摇啊摇，摇出了一颗颗星星。捉一朵，不是星星，原来是栾树娃娃。

风轻轻吹过，栾树娃娃们随着风飞向了远方。房顶上、草地上到处铺满了栾花。不过，栾花最喜欢的地方就是我们学校了，它跟着风姑娘在空中舞蹈，最后落在教室门前的空地上，把红色的地砖装饰得分外耀眼，就像铺了一地的黄地毯。

下课了，同学们都冲出教室去看这一地的栾花。栾花的花瓣小小的，金黄金黄的，像一个小喇叭。花蕊细长，顶端有一颗颗小小的果实，在花瓣儿底部有着一抹嫣红，像火红的鱼籽。我拾起一大把栾花，捧在手中，等风来，向天上一抛，就成了花雨。同学们有的和我一样在制造花雨，有的在数花瓣，还有的在收集栾花……王老师站在教室门口微笑地看着我们，我轻轻走到王老师身旁，将手中的花瓣撒向她，王老师笑得更欢了。“哈哈哈……”大家的笑声传遍了整个学校。

栾花真是一种美好的花啊！

南通市崇川小学二（2）班 钱黄灏

指导老师 王菁

有趣的鸡蛋壳

早上，小蚂蚁和小虫子在葱葱绿绿的草坪上散步。它们俩发现了半个鸡蛋壳，小虫子灵机一动，高兴地说：“我们可以用这半个鸡蛋壳做一个跷跷板。”于是，它们找来了一个长木板，玩起了跷跷板，小虫子和小蚂蚁一上一下玩得很开心，这时一只美丽的蝴蝶姐姐在旁边飞来飞去，看见它俩玩得正欢，也飞来为它们加油助威呢！过了一会儿，天上刮起了大风，小蚂蚁说：“我们去天空中来一次旅行吧！”在蝴蝶姐姐的帮助下热气球飞上了天空，小虫子高兴地说：“瓦蓝瓦蓝的天空真是太美啦！”

到了下午，乌云密布，小动物们赶忙降下热气球。不一会儿下起了大雨，它们躲在鸡蛋壳里，一点也没淋湿，小蝴蝶高兴地说：“鸡蛋壳真像一个大房子呀。”

天黑了，星星困得眨眼睛，三个好朋友躺在蛋壳床，盖上树叶被，它们很快就进入甜美的梦乡。

鸡蛋壳可真神奇啊！可以变成跷跷板，可以变成热气球，可以变成雨伞，还可以变成小床，这可真是有趣的一天！

南通市紫琅湖实验学校三(4)班 李冰冰

指导老师 喻炜炜