鼹鼠独自住在地下生活，常常觉得很孤独。直到有一天，他遇到了一只同样住在地下的兔子。

作为“大自然的天才建筑师”，鼹鼠挖的地道纵横交错、四通八达，如同一个地下迷宫。他和兔子的第一次见面，就是因为他把兔子的家挖穿了。兔子惊慌失措，害怕极了！手足无措的鼹鼠也吓了一大跳，连声说：“对不起，对不起！”等缓过神来，两个毛茸茸的小可爱就很快地互相认识并熟悉了起来。

鼹鼠虽然看不清兔子，但会经常给兔子送好吃的。兔子也会经常教鼹鼠打洞怎么更快，还会送甜津津的胡萝卜给他吃。他们一起度过了很多美好的时光。

又到了一年胡萝卜丰收的季节。兔子挎上篮子，哼着小曲，迈着轻快的步伐来到了自己的萝卜地。一颗颗长着嫩绿头发的胡萝卜在地里，有的伸出头来，大口呼吸着新鲜空气；有的躲在土里，十分害羞。兔子又开心又着急，心想：这么多胡萝卜怎么拔得完呢？这时鼹鼠从地洞里探出小脑袋说：“朋友，我来帮你一起拔萝卜吧！”说完就麻利地钻下洞挖起了地道，边挖边用他锋利牙齿把埋在土里的胡萝卜须一根根咬断，地上的兔子只要轻轻一用力，就能把胡萝卜连根拔起了，真是一对最佳拍档。

大树下，鼹鼠和兔子吃着胡萝卜，悠闲地看着远处的蓝天白云、草地羊群，心里更甜了，因为他们不再孤独。

海门区实验小学二（5）班 蔡欣恒

指导老师 姜钤

第一次下厨

今天我很激动，第一次下厨做了一道特色下饭菜——咸瓜炒蛋。

这道菜的材料非常简单，我准备了五根咸瓜、三个鸡蛋、一把葱花。开始大展身手了，妈妈帮我穿上了红围裙，我迫不及待地打开煤气灶，妈妈连忙阻止我：“别急，先把咸瓜切好、鸡蛋打好。”于是妈妈把咸瓜洗干净切成碎末，挤干水分放在碗里备用。到打鸡蛋环节了，我拿着圆滚滚的鸡蛋，把它们一个个地打入碗的怀抱，再用筷子把蛋液打好。

终于要开炒咯，妈妈先在火热的锅中加入金灿灿的色拉油。等油热后，我把蛋液放入锅中炒啊炒，七分熟的时候盛到碗里备用。妈妈再次起油锅，我小心地把咸瓜放入锅里炒啊炒，妈妈在一旁指点着我，等炒干水分再加入鸡蛋一起炒，我还加了一勺白糖，最后撒上一点绿油油的葱花，出锅啦！

在妈妈的帮助下，一道香喷喷的金黄色的咸瓜炒蛋完成了，我的心里乐开了花。

海门区实验小学二（6）班 黄芷依

指导老师 杨裕华

《太爷爷的心愿》读后感

这几天，我一直在读《太爷爷的心愿》这本书。读着读着，我不知不觉被这本书深深吸引，仿佛自己就是运宝，聆听着太爷爷的回忆，感受到了太爷爷像泥土一样浑厚、阳光一样炙热的情感。

运宝的太爷爷生于一个小村庄，他的父母都是普通、贫苦的庄稼人。他十四岁就参加革命了，先是在地方参加武工队，后来进了正规军。他打过日本侵略者，参加过淮海战役、渡江战役、抗美援朝。太爷爷十五岁就入了党，凭借着过人的勇气和智慧完成了一个个光荣的任务，但后来由于叛徒的出卖，他与党组织失去了联系。太爷爷回到家乡后，便开始了七十年寻找他的入党介绍人牛振山的漫长历程。

寻找之路极其艰难，太爷爷白天要和乡亲们参加劳动，只能利用晚上、利用不干农活的时候去寻找。他跑遍了牛振山可能存在的地方，只能吃带的煎饼，借宿在人家生产队的牛屋里。就这样寒来暑往，七十年的跋涉和追寻，太爷爷始终没有放弃，哪怕面对一个个失望。

读到这里，我心里真的很着急，还有一点疑惑，明明太爷爷年轻的时候可以重新入党，为什么如此坚持，坚持要找到牛振山呢。但当我读到太爷爷恢复党籍的那段文字时，我好像又懂了。

太爷爷那样坚持，那样执着，是因为他心中有炽热的爱，对党无限深沉的爱。这种爱是发自太爷爷内心的，是永不改变的。这个发现让我对太爷爷肃然起敬，同时又被他的坚韧、执着深深感动。

读完整本书， “坚持”两个字已经深深印刻在我的脑海里了，太爷爷为了心中的信念坚守了70年、追寻了70年，这种坚持来自强大的内心。我们作为新时代的少先队员，更是要继承和发扬这种坚持不懈的精神。在我们成长的过程中，可能会碰到这样那样的困难，也许是一道数学难题，也许是一个读不准的英语单词，又或许是练了很久也达不到的跳绳个数……但我们要相信自己，开动脑筋寻找解决办法。只要心中有信念，行动有力量，我们就能一路前行，拥抱美好的明天！

海门区实验小学三（5）班 张启航

指导老师 江丽娟

丢手绢

提到游戏，我最喜欢丢手绢了。

在体育活动课上，我们玩起了丢手绢。我们先分成四个小组，每个小组都准备一条红领巾。游戏开始了！我们以石头、剪刀、布的方式选出丢手绢的人，我们小组选我先丢。

我开始丢了。我拿着一条红领巾，藏在背后，这样就不容易被发现。我一边跑，一边想：我丢在谁身后呢？李小明，王美美……我正跑着，突然看见了正在打盹的李小军，我毫不犹豫把红领巾丢在了他身后。我加快了脚步，生怕被追上。

大家一下子清醒了过来，转过身查看自己是不是那位“幸运儿”。等那位“幸运儿”反应过来我早就回到位置坐下了。

轮到李小军丢了，我想：我丢给了他，他也肯定会丢给我，我得小心准备着。

出乎我意料的是，他没有丢给我，而是丢给了一个外号“飞毛腿”的同学。那个同学马上察觉到了，一转身就抓住了李小军。

丢手绢是我最喜欢玩的游戏，因为它不仅能带给我们快乐，而且能锻炼我们的应变能力。

海门区实验小学三（1）班 沈童文

指导老师 蔡利勤

水里有个月亮

中秋节的夜晚，凉风习习，小鸭哥哥和小鸭弟弟吃完月饼，决定出去一边散步一边赏月。

他们来到一条小河边，发现水里也有个月亮。鸭哥哥挠着脑袋问：“咦，月亮怎么会在水里呢？它是不是掉到水里去了？”鸭弟弟想了想说：“不会吧，它一定是想洗澡啦！”鸭哥哥说：“那我们和月亮一起洗澡吧！”说完，两只小鸭扑棱着翅膀都跳进了水里。

可刚跳进水里，鸭哥哥和鸭弟弟就发现水波里的月亮不完整了，他们觉得很疑惑。鸭弟弟伤心地说：“月亮一定被我们压碎了！”鸭哥哥皱了皱眉头，忽然，他指着天上的月亮高兴地对鸭弟弟说：“别难过了，月亮不是好好的在天上嘛！河里的月亮是天上月亮的倒影呀！”

宁静的夜晚，河面的上空传来了鸭哥哥和鸭弟弟嘎嘎嘎的欢笑声。这是一个多么美好的夜晚啊！

海门区实验小学二（6）班 沈嘉田

指导老师 杨裕华

爬穹窿山

大年初一，吃过早饭，我和爸爸妈妈来了一场说走就走的旅行——爬穹窿山。

第二天早晨，烟雨蒙蒙，我们早早地来到穹窿山脚下。抬头仰望，整座山如梦如幻，仿佛披上了神秘的面纱。检完门票后，顺着台阶往里走，最先看到的是一个大水池，池水清澈见底，一群五颜六色的鱼儿欢快地游来游去，好像在热情地和游客打招呼。穿过一条挂满红灯笼的长廊，我们的登山之旅正式开始了。

沿着上山的石径往上走，石径比较窄，只够两三个人同时通过。石径的两旁长满了参天大树和粗壮的竹子。竹子高大挺拔，直冲云霄；大树奇形怪状，千姿百态。“叮叮咚咚，叮叮咚咚”咦！这是什么声音？原来是清脆的流水声。一条小溪穿过石径，欢唱着清脆、悦耳的曲子奔向远方。

继续往上走，不多久就到了御道。为什么被称为御道呢？原来穹窿山是个福地，乾隆皇帝曾六次来到这里哦！御道比较陡峭，没一会儿，我和妈妈就累得气喘吁吁，感觉脚已经不听使唤了。这时，我看到旁边的指示牌上写着，“距离山顶还有1200米。”我心里咯噔一下：我才走了600米呢，今天我不会是个逃兵吧？转念又想：会当凌绝顶，一览众山小，我可不要这么轻易放弃。于是我咬咬牙，继续和爸爸妈妈一起往上爬。

大概过了一个多小时，我们终于爬到了山顶，山顶上有一座红色寺庙，穿过寺庙的前门，就会看见一个大铁板，板上刻着几条龙，像真的一样，仿佛马上就会飞进云霄。龙的两旁各有一只用鹅卵石铺成的朱雀，活灵活现。

唯有不断攀登，才能不断向上，方能欣赏最美的风光！

海门区实验小学三（5）班 谢思媛

指导老师 江丽娟

尾巴的故事

一天早上，我迷迷糊糊醒来，突然发现自己身后有毛茸茸的东西，我回头一看，我的妈呀！一夜之间，我居然长了一条尾巴，我大吃一惊，顿时惊慌失措。

再仔细一看，这是一条又细又长的猴子尾巴，我心里哀号：完了，怎么办啊，我该怎么办啊？

上学就快要迟到了，我只好找出一条长裙来遮住这条尾巴，为了不让妈妈发现，我连早饭都没吃，慌慌张张地出门了，我低着头走在大街上，提心吊胆地生怕被人看出来我身后有条尾巴。

终于走进了教室，我连忙坐下来。啊，好痛啊，这该死的尾巴！舞蹈课上，老师要求练习转圈，我只好随着同学们一起转，一不小心我被尾巴绊了一下，摔了个“狗啃泥”，我心里埋怨道：这条尾巴太讨厌了，我一定要想办法把它切掉。

一上午过去了，同学们没发现我的异样。放学回家的路上，妈妈走在我前面，她的手突然一滑，手里的手机掉了下去，不偏不倚正好掉进了下水道，妈妈哎哟一声：“坏了，手机掉进去了，这可怎么办？”我犹豫了一下，还是小声地说：“妈妈，我……我来试试吧……”我把尾巴露了出来，妈妈瞪大了眼睛看着我。我硬着头皮把尾巴伸进了下水道，慢慢地摸索着，不料碰到了冰冷的水，冻得我直发抖。我咬着牙继续往前摸索，又碰到了一块石头。我控制着尾巴，继续摸索着，终于找到了手机。我用尾巴一卷，手机一下子就被“捞”了出来。我小心翼翼地把手机递给妈妈，偷偷打量着她的脸色，没想到，妈妈一把搂住我：“这条尾巴，真是帮了我一个大忙，太好了！”

这下，我有尾巴的秘密被同学们和爸爸妈妈知道了，但他们并没有嘲笑我，反而夸奖我有条厉害的尾巴。接下来的日子，我的尾巴发挥了巨大的作用，我帮助同学拿回了踢飞的毽子，帮助爸爸找回了丢失的钥匙……就这样，我成了大家的“小雷锋”。

原来，长了一条尾巴也不一定是件坏事，我慢慢地喜欢上了我的尾巴。

海门区实验小学三（6）班 陈瑜晗

指导老师 周海峰