有的人喜欢玩捉迷藏，有的人喜欢玩老鹰捉小鸡，而我最喜欢在草地上放风筝。

今天天气晴朗，阳光明媚，是个放风筝的好日子。天空上的白云妹妹在梳妆打扮，好像准备迎接我们的风筝，太阳公公一边惬意地品着茶，一边聆听着大地上的欢声笑语，而大地上热闹非凡：天上的风筝各种各样，有汪汪队样式的，有小猪佩奇的，还有小燕子的……看着这些美丽的风筝，我也忍不住跃跃欲试。

于是，我和妈妈分头行动起来：我负责举着风筝跑，妈妈负责拉着线往前跑，我们几乎同时迎着风往前跑，跑着跑着，我觉得手里的风筝就要不受控制地飞起来了。于是，我突然松手，看着风筝在风的吹动下飘飘悠悠地飞上了天空，我一蹦三尺高，简直可以用“激动的心颤抖的手”来形容我此刻的心情。风筝越飞越高，妈妈手里的线时而放松，时而收紧。就这样，我们的风筝也在天上安了家。

草地上的小朋友们玩得太嗨了，以至于都斗起了风筝。男生们喊“雄鹰展翅”，女孩子们就喊“仙女翅膀”，他们争着吵着说自己的风筝好，都急得面红耳赤，有的急得甚至都跳了起来，我们笑得都直不起腰来了。他们的声音盖过了草地上的一切声音，成为这片草地上最动听的音符。

南通市十里坊小学三（1）班 张开心

指导老师 姚红霞

家庭风波

家是很温暖的地方，可以感受到家人的关心和爱护。但家有的时候也会有矛盾和分歧。这不，今天我家就掀起了一场风波。

“你快戒烟……”妈妈边叫边把爸爸的烟通通没收，爸爸则什么话也不说，往沙发上一坐。妈妈一颗颗“炮弹”向爸爸砸去，但爸爸自顾自地划起了手机，还是一言不发。

妈妈见硬的不行，准备来软的，一把鼻涕一把眼泪地开始了她的“表演”。说什么她的同事因为吸烟20岁就得了肺癌，门口的保安因为吸烟经常咳嗽……爸爸像聋了一样，一点反应都没有，他站起身准备出门去。妈妈见状，一个箭步就来到门口堵住门，“让开！”爸爸说道。“你今天不戒烟，就别想踏出这个门半步！”妈妈两手叉腰，气呼呼地嚷道。“我让你让开，没听见吗？你别欺人太甚！”爸爸的嗓门提得好高，把在一旁“观战”的我给镇住了。见他们马上就要打起来了，我急忙跑过去劝架，爸妈异口同声地说：“让开，这里没你的事！”没办法了，我只好使出了必杀技，叫醒了正在熟睡的妹妹，并抢走她的两包糖果让她大哭起来。听到了妹妹的哭声，爸妈急忙跑过来哄，这场风波终于平息了。至于爸爸戒烟的事情，就这么不了了之了。

南通市十里坊小学四（4）班 朱卿怡

指导老师 葛爱

打败怪兽

这个周末我又被怪兽袭击了，最近怪兽特别多，刚送走了怪兽“新冠”，又迎来了“甲流”。这两种怪兽有点像兄弟，因为折磨我的方式好相似。

这次“甲流”来得十分迅猛，一点都没有给我反应的机会。周五放学还活蹦乱跳的我，周六一早起来就控制不住地往厕所跑，肚子里的存货一股脑地从我的小嘴里奔涌而出。呕吐后的难受伴随着无力和头疼，让我不得不又趴回了床上。我蜷缩着身体，脑袋陷在枕头里，迷迷糊糊的。也就一会的工夫，不安分的怪兽们似乎又对我发起了第二次进攻，它们在我的胃里闹个不停，没办法，我只能强挺着身体摇摇晃晃地又去吐了。爸爸伸出他的大手，轻轻地抚摸着我的额头，嘴里嘟囔着：“坏了，好烫。”然后，他快速地找到体温计，放到了我的耳朵旁，过了几秒钟，只听体温计发出“嘀嘀嘀”刺耳的报警声，39.5度。是的，我真的发烧了。就这样，在和怪兽前几回合的对战中，我快速败下阵来。

为了可以快些打败可怕的怪兽，我们准备聘请专业的军师来帮助我们。爸爸带我去了家附近的医院，找到了怪兽们的克星“医生伯伯”。经过血液检测，我们确认了对手身份，是最近比较猖狂的“甲流”。确认对手身份后，军师给我们提供了针对性很强的作战指导。首先，给我们开了可以打败怪兽的武器：治疗“甲流”的药物。然后，给了一些作战建议，比如多喝水、好好休息等。最后，军师告诉我们，如果以上作战方法两天内没有效果，一直高烧不退，一定要再来找他。

回到家后，我按照军师的建议，吃了药，喝了很多水。但是想要打败怪兽还真不是一件容易的事，我反复发热，身体一会儿冷一会儿热，头就像一直有螃蟹夹我一样，一跳一跳，疼个不停。第二天，我的身体明显好转，不再一直发烧，虽然还是吃不下东西，但是怪兽应该也被我打得不轻，明显战斗力不如前一天了。

经过四天艰苦奋战，怪兽终于被我打败，我又可以回到美丽的校园，见到可爱的同学们了。

南通市十里坊小学三（1）班 王秋颖

指导老师 姚红霞

蛋壳不倒翁

“一位老爷爷，不会走也不会跳，我要让他睡一觉，他却对我摇摇头。”星期天，我和妈妈在家正猜着谜语，我心血来潮，请求妈妈教我做一个“蛋壳不倒翁”。

还没等妈妈讲完制作不倒翁的步骤，我便摩拳擦掌、跃跃欲试，迫不及待地准备制作材料：一把剪刀、一些橡皮泥、一张彩纸、一卷双面胶、一个碗和一盒水彩笔。

开始做手工了，我学着妈妈用剪刀头小鸡啄米似的在蛋壳上轻轻戳洞。但洞口开小了，蛋清迟迟不肯出来，于是我多使了点劲，“嚓咔”，蛋壳碎了，蛋清和蛋黄流了我一手。瞬间，我像泄了气的皮球，蔫蔫地坐着。妈妈一边安慰我，一边又递来一个鸡蛋，说：“不要灰心啊，这种细活可不简单，要有耐心。”听了妈妈的话，我接过鸡蛋，吸取上次的教训，控制好手上的力道。蛋清乖乖地跑了出来，蛋黄却像个调皮的孩子，躲在“家里”不肯出门。我又用剪刀把“家门”开大了点，还使劲抖了抖，蛋黄才不情愿地“出门”。“成功啦！”我一边冲到水龙头下清洗蛋壳，一边欣喜地大叫道。用纸巾擦干蛋壳后，我加入橡皮泥，稳住蛋壳的重心。我试着轻轻地推了一下，蛋壳果然像个倔强的老头又“站”了起来。

看着不倒翁先生光秃秃的脑袋，我决定给他做顶漂亮的帽子。于是我用剪刀在彩纸上剪下一个半圆形，在上面做一些装饰后再根据蛋壳大小卷成一个倒锥形。给不倒翁戴上帽子后，我又给他画上了俏皮的眉毛、眼睛、嘴巴。看着亲手做的不倒翁，我的心里别提有多高兴了，妈妈也连连称赞。

这次手工制作不仅让我懂得了遇到挫折不能退缩，也让我学习了不倒翁从哪儿跌倒从哪儿站起来的永不服输精神。

南通市十里坊小学三（1）班 陆启扬

指导老师 姚红霞

美丽的校园

“一人巷，二沟头，三里墩，四步井，五步桥，陆洪闸，七佛殿，八里庙，九华山，十里坊。”听到这个童谣，你能猜到我们学校的名字了吗？对，它就是拥有百年历史文化底蕴的南通市十里坊小学。

迈开脚步，走进学校大门往右瞧，四季如歌的主题墙便映入眼帘，它就像一幅美丽的画卷，以抒情的氛围把四季植物作为背景，以信息时代图案为主体，用江海浪花串联起唐闸古镇、放风筝、陈炳德、苏通大桥等画面，并把学校科技特色、体育特色、素质教育融入其中，带领我们一起感受过去百年十小的人才辈出，今天十小学子的努力拼搏。

慢慢往前，走过郁郁葱葱的德苑，便会来到充满浓厚文化气息的明德廊。长方形的回廊，用红漆的钢柱搭建而成，长廊下面有两排长椅，徜徉其间，那句“以德立身至诚至信为本，以身立教明义明理当先”让整个人一下子就平静下来，所以，这里自然而然地就成为我们静心的“圣地”。

再往前走便会看到炳德坊中坚韧挺拔的将军松，它是我们学校一道美丽的风景线，远远望去，就像一把绿色的“大伞”。无论是严寒酷暑，还是风霜雨雪，雪松总是那样苍翠。就像是陈炳德将军对我们的殷切期盼：希望我们承青松之志，在这美丽的校园中茁壮成长。最爱看的是那冬天的将军松了，纷纷扬扬的雪花漫天飞舞，不一会儿，高高低低的松枝上便缀满了毛茸茸、蓬松松的银花，这时的将军松仍然昂然挺立，宛如一个披着花斗篷的勇士，守护着我们美丽的校园。

在校园的尽头便是大大的操场了！操场的前方高高耸立着一根银白色的旗杆，旗杆的顶端是一面鲜艳的五星红旗，衬着蓝天，映着白云，显得更加庄严。绿油油的足球场、红色的塑胶跑道，灰白色的沙坑，让操场瞬间充满了无限的生机与活力。上课期间，偌大的操场静悄悄的。到了课外活动时间或者体育课的时候，操场上就变成了欢乐的海洋。同学们在操场上兴高采烈地开展各种活动，有的踢足球，有的打篮球，有的跳绳，有的跑步，有的做游戏，就像一个个跳动的音符，耀眼极了。

这就是我们美丽的学校，我爱我的校园，愿我们的校园今后变得更加美丽！

南通市十里坊小学三（1）班 徐查珺

指导老师 姚红霞

花草古法造纸

我一直很喜欢DIY，今天突发奇想，想要制作几张独一无二的花瓣纸。

首先，我准备好水盆、造纸框、纸浆、勺子、搅拌棒、造纸胶、花草装饰等，妈妈一声令下：“开始吧！”我迫不及待地拿起纸浆，往水盆里撒了一些。纸浆在水里慢慢散去，像一朵朵洁白的云，又像柔软的棉花糖，用手抓怎么也抓不住。然后，我开始搅拌纸浆，纸浆里的颗粒像顽皮的孩子在跟我玩捉迷藏，一会儿跑到东，一会儿跑到西，我和它们你追我赶，终于把颗粒打散了。接着往“浑浊”的水里倒入造纸胶进行搅拌，纸浆立刻就像缠绕在山中的雾。随后，我拿出纸框轻轻地斜放入水盆里，纸浆缓缓地爬上纸框，刚开始是薄薄的一层，一碰就碎，用手触碰纸浆，就是一个大洞。我不灰心，又重复地做了几遍，均匀地左右摇晃，纸浆像果冻一样，在纸框里做着运动，最终布满了整个纸框。我选了几片好看的花瓣，帮它摆一个造型，“保存”在纸中，花瓣和纸融为一体，散发出淡淡的芳香，真是一幅春花图啊！我用勺子舀少量纸浆浇在花瓣上覆盖固定。“滴答、滴答”，从纱网漏下来的水滴犹如正在弹奏一首悠悠的小曲。最后，我将做好的纸框平放在通风阴凉处进行晾晒，等待纸浆“进化”成纸！

这次“花草古法造纸”的体验让我亲眼看到鲜花与纸浆的“美丽邂逅”，感受动手带来的无限快乐，同时也了解“纸的来源”，更让我知道纸张来之不易，我们要珍惜纸张，节约用纸，珍惜身边的每一样东西。

南通市十里坊小学三（1）班 桂恩泽

指导老师 姚红霞