【议论纷纷】

@琮琤 “跟着课本去打卡”这一现象的出现，既说明了课本或教材的实际应用和文化价值，也反映了人们在旅游需求中，不断地寻求新颖、有趣、具有文化内涵的旅游体验。

@张忠德 注重景区和线路的文化内涵，尽可能呈现出真正的历史文化意义和人文价值，不仅仅是娱乐和消费，更要关注人文情怀和文化传承，这是保证课本游健康发展的关键所在。

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