深夜，森林里静悄悄的，好像睡着了。层层叠叠的树林黑乎乎的，看不清里头的光景。可是当你闭上眼睛仔细听，可以听见许多不同的声音。

一条小溪欢快地流着，清凉的泉水抚过石块和草木。忽然，小溪遇见了一株特别的小草，它正唉声叹气。小溪好奇地围着小草打转，问：“你怎么了？不高兴吗？”

小草哭丧着脸，说：“他们都说月亮好美，像银子一样明亮。我想看一看月亮，可是大树那么高、树叶那么茂密，别说月亮了，就连月亮的光我都快看不见了。”小溪听了，咯咯笑着说：“你瞧我背上是什么？我可是驮着月亮在奔跑啊，你看不见天上的月亮，可以看我背上的。”

小草定睛一看，小溪流里果真有一轮洁白的月亮。哦！原来这是月亮的倒影。

果然，月亮真好看，像一朵银色的花开在了水里。小草羡慕极了，想着能不能有一轮自己的月亮。小草站在那里垂头想，忽然感觉自己的身体变沉重了。原来，小溪溅起了一滴小水珠，落到了小草的怀里。小水珠亮晶晶的，抱着一粒小月亮。

嘿，小草也有自己的月亮啦！

海门区实验小学二（1）班 翟悦然

指导老师 薛颖

不一样的体育课

“近了，近了！”“怎么又换口令啦！”“哈哈，抓到你了！”操场上的欢笑声一浪高过一浪。原来，姜老师正在带我们玩游戏。

来到操场，老师宣布了比赛规则：一、二组当香蕉，三、四组当苹果。当喊“苹果”时，苹果追香蕉，喊“香蕉”时，就是香蕉追苹果。逃的一方只要不被抓到，跑到篮球架后面，就算胜利。

同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。我干脆脱掉外套，轻松上阵。

“苹果！”老师一声令下，我们像受过刺激的猎豹一样，寻找着自己的猎物。我瞄准一个目标，就你了！嘿嘿，小徐还在那儿悠闲地散步，全然不知已经被我盯上了。“抓住你，还不是小菜一碟？让我先逗逗你！”我一边想着，一边轻手轻脚地走到他身后，拍了拍他的肩膀。他扭头一看、大叫一声、拔腿就跑。我紧追不放，就在我快要抓住他的一瞬间，老师突然改变了口令，“香蕉！”哎呀，老师怎么不按套路出牌！我以迅雷不及掩耳之势，转身就跑。可恶，我被小赵盯上了！他可是我们班的跑步高手，不能掉以轻心。我使出全身力气往终点跑去，眼看就要到达安全区了，有一股神秘的力量把我拉了回去。“哈哈哈，我抓住你了！”听着他那魔性的笑声，我也跟着笑了起来。

快乐的时光总是那么短暂。下课铃响了，我们依依不舍地离开了操场。

那次，我玩得真高兴！

海门区实验小学三（8）班 董青泽

指导老师 施美丽

我的狮子老师

我的语文老师以严厉著称。我们都称她为狮子老师。

狮子老师有一头飘逸的长发，垂到腰间、发梢微卷，十分美丽。我们惹她生气时，狮子老师那一头美丽的长发就会变蓬、变散，如同狮子的棕毛。铜铃般的眼睛明察秋毫，仿佛能捕捉一切蠢蠢欲动的同学。最厉害的是，她的行动也和狮子一样悄无声息，不经意间，她就已经出现在你的面前。

对于我们的坏习惯，狮子老师可没少发威！那次，李红同学上课开小差，落下了课堂作业，被狮子老师当堂逮到了。她气不打一处来，立马拉长了脸、瞪圆了眼：“课上不写，课后难写！你是不是想当渔夫，让我在你本子上织渔网？”同学们哄堂大笑，只有李红羞愧地低下了头。狮子老师的“狮眼怒瞪”“河东狮吼”功可不是徒有虚名，有了前车之鉴，同学们再也不敢懈怠，一个个该写的写、该记的记，课堂学习效果“噌噌噌”不断地提高。我们都明白，今天的优异成绩离不开狮子老师的功劳。

只要狮子老师在班上镇守，大家就会很乖。早上，教室里书声琅琅，同学们读书的声音整齐划一、抑扬顿挫；中午，大家都在认真阅读，教室里安静得连一根针掉在地上也能听见。课间可是放飞自我的大好时机，这个时候狮子老师不在，整个走廊乃至操场就都是我们的天下。

是呀！严是爱，松是害！狮子老师对我们很严格，都是出于对我们的爱啊！你看，我们的教室墙壁上贴满了奖状，我们的心中充满了骄傲和自豪。我们想说：狮子老师，我们爱您！

海门区实验小学四（5）班 周晟珉

指导老师 江丽娟

捕虫高手

暑假里的一天，我在外婆家的菜园里发现了一只可爱的小青蛙。

这只小青蛙穿着褐绿色的条纹外套，鼓着雪白的肚皮。它的嘴巴又扁又大，头上两只圆溜溜的眼睛向外鼓着，眼珠像一对黑色玻璃球。它的嘴巴一张一合的，好像在念魔法咒语呢！它的前腿短、后腿长，看起来可爱极了！

青蛙可是出了名的捕虫高手。我蹲在旁边，饶有兴趣地观察着这只小青蛙的动向。只见它东张西望，眼睛死死地盯着左侧。我好奇地顺着它的目光望去，只见一只绿油油的蚱蜢停在草丛上，悠然自得地睡大觉呢！我心想：完了，这只蚱蜢一定在劫难逃了！

果不其然，只见青蛙一边目不转睛地盯着蚱蜢，一边小心地向前移动。随即，青蛙以迅雷不及掩耳之势飞跃扑了上去。谁料，机灵的蚱蜢听到动静赶紧一个闪躲，让青蛙扑了个空。蚱蜢看到青蛙，吓得赶紧逃跑，青蛙紧随其后。

我紧张地看着这场大战。“到底最终谁会获胜呢？”我的心中不免发出疑问。

只见青蛙一个蓄力，后腿一蹬，腾空而起，同时，敏捷地张开大嘴，伸出长长的舌头，就像吸尘器一样，一下子把蚱蜢吸住了，然后迅速地卷进嘴里，送进了它那饥饿的肚子里。蚱蜢就这样成了它的一顿美味佳肴。青蛙吃完还不忘舔舔嘴角，好像在说：“真是美味啊！ ”

这场大战终于结束了，青蛙可真是捉虫能手呀！当然，它更是保护农田的功臣，我们都要好好爱护它。

海门区实验小学四（6）班 倪子萱

指导老师 周海峰

猜猜她是谁

我有一个十分要好的同学。

她个子高高的，乌黑的头发像瀑布一样垂下来，弯弯的眉毛像柳叶一样，一双水汪汪的大眼睛像两颗黑葡萄，对我眨呀眨。她微微向上翘的鼻子像一座小山，显得特别机灵。一张能说会道的嘴巴，让我们成了好朋友。

她是一个乐于助人的好孩子。每当有人需要帮助的时候，她都会挺身而出。有一次，天上下着倾盆大雨，我没有带雨伞，急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时候，我听到了一个熟悉的声音：“何雨轩，你到我伞下来，我们一起走。”我连忙看去，原来是她，她正笑盈盈地看着我，把伞举在了我头顶。走的时候，我的胳膊上被雨淋湿了，她看到后，就把伞往我这边倾斜了很多。可是这样一来，她自己淋了不少雨，我问她：“你淋这么多雨，不冷吗？”她说：“没事，我身体比你棒，你身体单薄，不能淋到雨。”听了她的话，我感觉外面的雨丝变成了一道道温暖的阳光，温暖了我的心田。

她不仅善良，画画也特别好看，画的东西栩栩如生。她送我的画，我像宝贝一样珍藏着。

这就是我的好朋友，你能猜出她是谁吗？

海门区实验小学三（6）班 何雨轩

指导老师 杨裕华

钓鱼

我的童年趣事如同天空中的繁星，多得数也数不过来。其中，最令我觉得快乐的事便是与爸爸钓鱼。

那是一个阳光明媚的午后，我和爸爸兴高采烈地来到公园钓鱼。到了公园，爸爸开始教我钓鱼。他先帮我的鱼竿上安上鱼饵，再把鱼钩垂到水里。我接过鱼竿，时不时地提起鱼竿瞧瞧有没有鱼上钩。过了一会儿，只见水面上泛起了一圈圈美丽的涟漪，可是鱼始终不肯上钩，我焦急烦躁得直跺脚。又等了片刻，我看着还没有鱼来，便失去了耐心，一会儿拨弄拨弄河边的草，一会儿搅拌搅拌碗里的鱼食，内心打起了退堂鼓，心想：钓鱼对我而言太难了，我还是放弃吧！

这时，爸爸似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“钓鱼要有耐心，鱼竿要拿稳，不可以频繁提起，否则鱼是不会上钩的。”我听了爸爸的话，点了点头，重新坐上小椅子，耐心地等待着。我目不转睛地盯着湖面，一分钟、两分钟、三分钟……盼星星盼月亮，突然，我看到鱼竿微微晃动了。爸爸赶忙协助我把钓竿用力往上拉，一条肥肥的大青鱼瞬间飞出水面，“扑通”一声，鱼儿掉进了我们的水桶里。我快乐得一蹦三尺高，三步并作两步跑到水桶边。看着水桶里活蹦乱跳的鱼儿，我的心也像被撞开了花，乐个不停。一想到今晚餐桌上会有鲜美的鱼汤，我的心里美滋滋的。有了钓鱼经验的我，很快收获满满，一条、两条、三条，鱼儿接二连三地上钩。

夕阳西下，我们拎着一桶沉甸甸的鱼满载而归。钓鱼不仅让我感到高兴，还让我明白了做事情要有耐心，才能取得成功。

海门区实验小学四（5）班 张芮茜

指导老师 江丽娟

“未来号”飞行汽车

随着现代科技的不断发展，我们生活的很多领域都在慢慢被科技改变。也许在未来，我会乘坐着最新型的多功能交通工具，穿梭在繁华的都市上空，感受着这个时代带来的便捷与惊喜。

飞行汽车的外表看起来像一辆轿车，但它拥有路上行驶和空中飞行两种功能。它的名字叫“未来号”，车身采用了环保材料，既能太阳能充电，也能利用废弃物发电，实现了绿色出行。车内的空间宽敞，座椅可以根据乘客的体型自动调节，还有多种按摩功能，让人感到舒适无比。

飞行汽车“未来号”的操作系统十分智能，只需输入目的地，它就会自动规划出一条最优路线。在路上，它能自动驾驶，避免拥堵，还能与周围的车辆进行信息交流，实现零事故驾驶。当遇到交通拥堵时，它就会自动转换成飞行模式，悬浮在空中飞行，很快就能到达目的地。

飞行过程中，乘客可以透过车窗欣赏到美丽的风景。车窗采用了特殊的材料，既能保护乘客免受紫外线伤害，又能让我们欣赏到清晰的外界景象。此时，车内的娱乐系统会自动开启，为我们播放精彩纷呈的影视作品，让旅途不再孤单。

除了这些功能外，“未来号”还具备天气预警、医疗救援等应急功能。当遇到恶劣天气，它会自动为我们提供避险方案。当乘客感到身体不适时，车内的医疗系统会迅速诊断病情，并提供相应的治疗建议。

在未来的城市交通系统中，不仅有“未来号”这样的私家车，还有更多新型的公共交通工具。比如空中公交车、地下高速列车等，它们共同构成了一个四通八达的交通网络，让人们的出行更加便捷。

相信在不久的将来，我们的交通工具会更加环保、智能、舒适，为人类的生活带来更多的便利。让我们一起期待这个美好的未来吧！

海门区实验小学四（6）班 阙羽萌

指导老师 周海峰