观扬州大运河博物馆

有人偏爱扬州的东关街，有人喜爱扬州的瘦西湖，而我却钟情于扬州的大运河博物馆。暑假的第二个月，我终于来到了这里。

大运河博物馆坐落于扬州三湾古运河畔，她的样子是矩形的，犹如一艘扬帆起航的巨型船舶，迎接着远道而来的游客。

步入博物馆就进入了第一展厅，主题是：大运河——中国的世界文化遗产。这是馆内最大也是历史文化知识最丰富的展厅。这里全景展示了大运河的历史变迁、水利工程、运河沿线的自然生态和人民生活。各种各样的文物琳琅满目，做工精致、巧夺天工，让人不得不感叹古代中国人的文化和智慧。靠近出口的裸眼5D，带我沉浸式体验了大运河流经区域，让我身临其境地感受到了17城运河风采。

跟着人群来到2号馆——运河上的舟楫。入口从船行至岸边开始，讲述运河船舶的演变过程。我们登上了一艘模拟复原的古船，360度环绕投影，体验了一番“人在船上走，船在画中游”的美景。我恍若置身在大运河上，看着两岸商贾往来，热闹非凡。

欣赏完运河舟楫，古色古香的街道和建筑便映入眼帘。漫步在街道上，我仿佛坐上了时空穿梭机，穿越到了宋代热闹非凡的街市，这里高度还原了旧时运河街道的繁荣景象。街道上人山人海，道路两旁的店数不胜数，有卖香料的，有卖花灯和团扇的，还有卖宋服、头饰的。最令人震撼的莫过于头顶的“天空”，它是用LED屏做成的天幕，模拟一天时光的流逝：早晨，伴随着清脆悦耳的鸟鸣声，天幕逐渐由暗转亮，粉色的朝霞浮现在天边；中午突然电闪雷鸣，狂风暴雨席卷而来，雨点在水面上溅起道道涟漪，不一会儿，雨过天晴，彩虹若隐若现；傍晚，夕阳西下，晚霞飘飘……从白天到黑夜，周而复始，循环往复，让人身临其境，顿感精美绝伦，真是不虚此行！

海门区实验小学四（2）班 陈曦

指导老师 赵静

送我回家

我是一只被人丢弃的易拉罐。

一个帅气的男孩用非常潇洒的投篮动作把我投到此处，然后他瘪起那桀骜不驯的嘴角，转身走了。所以，我在此地已经滞留好几天了。

阳光洒在大地上，让世界万物都感受到了温暖。可唯独待在阴暗潮湿的角落里的我，没人关心，没人在乎，也没人把我送回家。虽然我的家仅离我两米远。

身旁的蟑螂成了我的好朋友，它会和我聊它的家是多么黑暗和湿润，因为它喜欢这样的家。还有一只大老鼠兄弟也会和我叨叨个不停，它会告诉我哪里有非常丰富的食物。可惜，我不能走路，不能到蟑螂那“美丽”的家里做客；也没有嘴巴，不能品尝老鼠分享给我的“美食”。我只能无奈地躺在这里。

有一天，一个穿着碎花裙的女孩停下了蹦跳的脚步，望向了我。她弯下腰，把我送到了那遥不可及又令我魂牵梦绕的家。那一瞬间，我仿佛看到小女孩背后有一对洁白的翅膀，犹如一个善良的天使。

如果有一天，你在路边也遇见了我，请把我送回家吧，把我放进垃圾桶里吧！

海门区实验小学三（1）班 李芷葭

指导老师 陈卫华

暑假趣事

暑假的一天傍晚，我和姐姐、弟弟一起出去散步。

广场上人来人往，有钓鱼的，有画画的，有捏泥人的，还有做许愿瓶的……热闹极了！广场中央整整齐齐地摆放着各种各样的玩具，还有一只只可爱的小鸡、小仓鼠……它们睁着圆溜溜的眼睛望着我，嘴里还不时发出“叽叽”“嘎嘎”的声音，好像在说：“快把我们带回去吧！”

“姐姐，我想玩套圈！”我拉着姐姐的手说。“行！”姐姐满口答应。我掏出了口袋里的20元钱从老板那儿换来了40个圈，准备开始玩。看着近在咫尺的小动物们，我踌躇满志，抓起一个圈轻轻往前一抛，谁知调皮的圈连这些小玩意的边都没有挨着，骨碌碌地滚了几圈就躺下了。我又拿起一个圈扔出去，呀，中了！可还没等我高兴多久，它又从套中的小鸡上弹了出来，灰溜溜地落在一边。再看看姐姐和弟弟，也和我一样一无所获呢！

看来，随便扔扔肯定不行。于是我吸取了前两次的经验，身体轻轻往前倾斜一点，手上的圈瞄准了我想要的小鸡再次轻轻一抛。只见这个红色的套圈像哪吒的风火轮似的，在空中划出了一道美丽的弧线，向着那只毛茸茸的小鸡飞去。这时，我觉得周围的空气仿佛都凝结在一起了。就在这时，只听“啪”的一声，“风火轮”稳稳地落在了装着小鸡的笼子上。小鸡“叽叽”地叫着，我的心也由阴转晴。

有了第一次的成功，我们玩得更起劲了。等到结束的时候，被幸运之神眷顾的我们又套中了好几样。夕阳西下，我们拿着各自的战利品得意洋洋地回家了。

海门区实验小学三（1）班 王小冉

指导老师 陈卫华

外婆的冰糖葫芦

又到了山楂成熟的季节，听说外婆要做冰糖葫芦，我急忙和妈妈一起赶去外婆家。我的心情格外激动，都已经有点迫不及待了。

吃完午饭，我便和外婆一起准备做冰糖葫芦的材料。外婆对做冰糖葫芦很有讲究，首先要买冰糖，冰糖一定要用好的冰糖，白砂糖万万不可。外婆和我挑了几块又大又甜、晶莹剔透的冰糖，把它们放在冰箱里，接下来就要去采山楂了。我们来到山楂树下，只见一颗颗山楂好似一个个小小的灯笼挂在树梢，正你挤我碰，欢迎我们去采摘呢！我们把一个个“小灯笼”采下来，不一会儿便摘了满满一篮子。我们一起把山楂用竹签串起来，一个个山楂就像士兵一样，排着整齐的队伍，安静地站在自己的位置上。下一步就是熬糖。熬糖的锅子一定要用铜锅，这样熬出来的糖浆才不会发黑。外婆把冰糖放在锅里，我拿着棍子小心翼翼地搅拌着糖浆，生怕熬过头。不一会儿，糖浆熬好了。外婆笑眯眯地对我说：“接下来，我们就要给串好的山楂穿上一件透明的衣裳。”只见外婆把山楂放入糖浆中，熟练地转了一圈，一串串美味的冰糖葫芦就大功告成了。

我拿了一串红艳艳的冰糖葫芦，轻轻咬了一口，顿时，口腔里充满了山楂的酸和糖浆的香甜，就像进行了一场美食交响乐，在嘴里久久不能散去，令人回味无穷。

时光飞逝，转眼又到了回家的时间，我和妈妈踏上了回家的路。阵阵凉爽的秋风抚摸着我的脸颊，送来了桂花的清香，也送来了一片丰收的歌谣……

海门区实验小学三（3）班 黄星睿

指导老师 范诗文

我的猫头鹰老师

我的语文老师既严厉又睿智，我们都喜欢她，还亲切地称她为“猫头鹰老师”。

瞧，她来了：圆圆的脸，炯炯有神的眼睛，一副黑框眼镜，乍一看实在太像猫头鹰了！她眼光锐利，走路迅捷，时刻洋溢着青春的活力，像个长不大的孩子。她的衣着颜色随心搭配，就像猫头鹰的羽毛一样艳丽。

我的猫头鹰老师博览群书，学识渊博。再枯燥的语文课，她都能上得生动有趣，能紧紧吸引住同学们求知的眼神，她的课堂上同学们都会举着小手争着回答问题。同学们无论遇到什么样的疑惑都会向她请教。只要猫头鹰老师一打开她那知识海洋的大门，白花花的知识海水就会源源不断地向我们涌来。

猫头鹰老师还有着和猫头鹰不相上下的视力。上课了，只要她的眼睛往教室四周一扫，每个同学的一举一动就了如指掌。无论哪个同学开一个小差，她都能及时捕捉到。如果哪个同学太调皮、屡教不改，猫头鹰老师偶尔也会拿起一小段粉笔头向那个同学抛去。粉笔头一抛一个准，他很难逃出她的“如来佛手掌”。“哈哈，我抓到一只顽皮的小老鼠了！”她幽默地说道，同学们随之也开怀大笑。在她的锐利眼神下，我们上课时再也没有开小差的。

这就是我的猫头鹰老师，一位循循善诱、可亲可敬的辛勤园丁，你想不想成为我们猫头鹰老师的学生呢？

海门区实验小学四（1）班 徐浩凌

指导老师 蔡利勤

妖妖变身了

教室里静悄悄的，大伙儿在安静地写作业。我咬着笔杆，望着作业本发愁——唉，写不完的作业！

我正愁眉苦脸呢，却察觉到身边的桌椅在抖动，扭头一看：呀！同桌“妖妖”居然变身了！

他常吹嘘自己来自一所魔法学校。此刻，还真不得不信。我声音颤抖地问：“妖妖，你怎么变成这副模样了？”

妖妖朝我做了个噤声的动作。片刻之后，他开始蛊惑我：“小鲁，作业还没做完吧？回家又要挨骂了吧……”他欲言又止。

我压低声音：“你有办法？”

妖妖指了指他那变异的左臂——不，那是一支巨型针筒：“只要打上一支提效针，效率立刻提高十倍！要不要试试？”

妖妖见我不为所动，开始眨巴他的眼睛。

我还是禁不住诱惑，动心了！

我嘴上咬着纸巾，忍痛挨了一针后，顿时脑海一片清明，提笔“刷刷刷”赶作业。不消三分钟，今天的作业全部完成了！

老师察觉出了异样：“小鲁，最近写作业很快嘛，只是字迹略显潦草……”我又挨了一针“仿宋针”后，写出了一手堪比印刷的仿宋体。

当我沉浸在赞誉之中而沾沾自喜时，一只大鸟从天而降，抓走了踢球的妖妖。

我急得大喊：“快放下他，我还要打针呢……”

海门区实验小学四（6）班 鲁家睿

指导老师 周海峰

长跑

今天，我要和爸爸一起去跑步，我们的目标是三公里。

早上洗漱后，我们一起做热身运动。爸爸说：“跑步之前的热身非常重要，一方面能保护身体不受伤害，另一方面可以提升运动状态。”爸爸要求我跑步的时候姿势要正确，要保持腰直的前提下身体微微前倾，依靠重力跑，手臂要放在胸口进行摆臂。

我们开始跑步了。刚开始状态很好，跑姿还比较正确，我嚣张地对爸爸吹牛道：“我可以轻松跑完三公里。”爸爸笑而不语。慢慢地，我的腿有些酸疼，汗水像断了线的珠子不停地流下来。爸爸转过头问我：“怎么样？还能坚持吗？”我强颜欢笑：“我还能跑，一定能坚持住。”我们又继续跑，但是随着跑得越来越远，我的腿像灌满了铅一样越来越沉，我的手臂垂下来了，腰也不由自主地弯了，大口大口地喘着粗气，整个人像泄了气的气球。内心仿佛有一个人在轻轻地告诉我：放弃吧！爸爸见状，加油鼓劲道：“加油！还有五百米就到达终点了，这个时候是最考验耐力和意志力的，不要轻言放弃！”我咬了咬牙，调整好姿势，向最后的五百米冲刺。终于，我完成了三公里的目标，汗水浸湿了我的衣服。

此时，阳光照在我身上，好像为我的努力和坚持点了个大大的赞。这次跑步让我懂得了：不要轻言放弃，坚持就是胜利。

海门区实验小学三（5）班 唐蔚哲

指导老师 姜钤