25日，南通师范高等专科学校主校区内人头攒动，第二届大学生生涯嘉年华活动在这里拉开帷幕，即将从学校步入社会的学生们，带着对未来的疑惑与憧憬，在10个体验式游戏中进行角色感受与职业认知，开启一段段探索自我、规划未来的精彩之旅。

“你的职业目标是什么？”“不同的社团代表不同的兴趣，下面这些你愿意参加哪个？”“请在这里写下你对工作、学习、娱乐的时间分配。”活动现场，擘画生涯愿景、走进兴趣学堂、梳理价值信念、楷模的力量、成就动机挑战赛、职业瞭望塔等10个游戏体验区围圈设置，集合职业生涯规划各类元素，将趣味测试、模拟人生与闯关奖励巧妙融合，一块块蓝色展板详细介绍游戏内容，志愿者们耐心协助同学们参与其中。每完成一个游戏挑战，同学们的《我的生涯成长手册》首页便会有一个打卡印章。

“胜任力对对碰”游戏区域排起了长队，面对一堆写有“艺术创作”“地球环境”等文字描述的卡片，大数据技术专业2022级学生杨婷婷正寻找与自己相符的卡片。选完6张后，她将卡片上标注的能力摘抄在手册上：勤奋、持续、执行力、亲和力、解决问题、领导力。看着这些词，杨婷婷对自己的能力优势有了更深刻的认识，在职业选择上方向更加清晰：“只有觉察自己已经具备了哪些能力，才能更好地思考自己的这些能力可以如何巧妙地搭配使用，从而经营出自己想要的生涯样貌。” 本报记者刘璐 严春花