◎明思践悟

近日，南通市老年大学公布了今年开展的“学习，让生活更美好”征文获奖名单，我的同学好友们纷纷发来微信，有竖大拇指的、有送花的，还有发送文字表示祝贺的。散文班微信群也是热闹非凡，对获奖同学赞不绝口，鼓励庆祝。这次征文，我得分名列前茅，是上老年大学几年来首次获得一等奖。

年初，中国老年大学协会发文，在全国老年大学中开展主题征文活动。对此，南通市老年大学高度重视，在全校深入发动。于是，我把这次征文作为几年来学习成果的一次最好检验，用心用情写好征文。

我上中小学时偏好写作，作文不但被作为范文讲评，而且被抄写在学校板报墙报上，这时我已播下了文学梦的种子。那时还没有恢复高考，高中毕业就回乡种地，后参军、提干、转业进海关，我的美好理想成为一枕黄粱。

2015年，我正式退休，40多年前的文学梦种子再次萌芽。我结合退休后的所见所闻写了几篇稿子，试投后如泥牛入海。上级单位组织征文，我主动参与，写的文章自己怎么看都不满意，不得不选择放弃。残酷的现实告诉我：文字基础还差得远呢！临渊羡鱼，不如退而织网。而今迈步从头越。我决心从头学起，下功夫夯实文字基础，报名参加了老年大学学习。

老年大学有良好的学习环境。我经历的三任老师都认真负责、精心备课；知识渊博、学富五车；教学经验丰富，启发引导、因人施教、循循善诱。教室窗明几亮，桌椅舒服宜人。同学们认真学习、刻苦钻研，经常交流探讨。浓厚的学习氛围熏陶激励着我努力学习。入学后，我真情投入，无论是盛夏还是严冬，无论是阳光明媚还是刮风下雨，我都按时到校。一次，多年没见面的战友千里迢迢来通，下午共游通城，与我上课有冲突，我安排其他通籍战友陪同，下课后再赶过去。我课上聚精会神听讲、做笔记；课后举一反三复习，巩固所学知识；抽出时间保质保量完成作业，培养写作兴趣。

几年来的学习，让我获益匪浅。老师讲解散文名篇，深入浅出地分析写作方法、特点和技巧。在老师的支持鼓励下，我在写作实践中加以运用，写了记叙性散文、抒情性散文、议论性散文100多篇，部分文章被《江海晚报》、南京海关离退办《银海》、海关总署老干部网《鑫海桑榆》及《国门时报》等采用。有的文章发稿前，我通过微信发给老师请求斧正，老师一边鼓励肯定，一边一针见血地指出不足，提出切实可行的修改意见。前年开展的“我与老年大学”征文，我写好就投稿，获二等奖，征文评委、当时散文课的杨老师评讲我的文章，指出与一等奖失之交臂差的那“一丢丢”，就是有一小自然段写了与主题不紧密的文字。这次征文成稿后，我先发给现任课的范老师。他觉得文章不错，但在语言的张力、结构上仍需完善。我按老师指引，立马修改，从题目、结构、文字表述方面作了调整，使文章上了新台阶。

有时，我把文章发到班级微信群听取大家的意见，学友们在赞扬的同时，提出善意的指正意见。如《停车场上瓜意浓》《监控下的亲情》等文章发群后，学友们有改题目的、有调结构的、有修改文字的，还有纠正错别字的。我合理采纳，润色后的稿件被相关报刊采用。

夕阳无限好，晚霞别样红。我进入老年大学学习，品尝甜果、收获快乐、增添幸福，提升了人生价值，丰富了退休生活。我将一如既往，继续学习，多“爬格子”，争取获得更多的“一等奖”。