“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”当春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来时，江海公园上空成了风筝的海洋。
小雨举起双臂，高高托起燕子风筝望着乐乐，等着他发号施令。乐乐右手拿着风筝轴，左手拽着风筝线，一边跑一边看着风筝。一阵风吹来，乐乐大声喊道：“三二一，放！”话音未落，小雨便用力地把燕子风筝向空中抛去。乐乐飞速地跑起来，风筝摇摇晃晃地飞上了空中，小雨高兴得一蹦三尺高。一旁的妍妍看见他们的风筝越飞越高，羡慕极了，说道：“你们别只顾着自己，快来帮帮我啊！”乐乐快速地跑过去帮忙，在他的指点下，妍妍的蝴蝶风筝也飞上了天空。
远处，一个小男孩在爸爸妈妈的陪伴下放风筝。小男孩拉住爸爸妈妈的手，咧着嘴喊道：“爸妈，你们快看！”妈妈抚摸着小男孩的头，温柔地说：“你真棒啊，我的宝贝！”爸爸搂着妈妈的肩膀，脸上露出了幸福的笑容。
天上的风筝越来越多了。你瞧，有可爱的“小金鱼”，有长长的“蜈蚣”，还有振翅高飞的“老鹰”，它们在天空中飞来飞去。
而此刻，孩子们的心好像也变成了风筝，在天空中翱翔……
海门区实验小学三（8）班 黄瑾瑜
指导老师 施美丽
皮皮旅行记
小老鼠皮皮很向往广阔的大海和美丽的日出，它不顾父母的反对，满怀希望地踏上了旅程。
皮皮来到森林里，正惬意地走着，却不知一只大花猫已盯上了它。大花猫悄悄地跟在皮皮后面，准备出其不意抓住它。大花猫刚想扑上去，一不小心踩在树枝上，那一声清脆的“咔嚓”声惊动了皮皮。皮皮扭头一看，吓得一激灵，原来是一只大花猫。皮皮吓得撒腿就跑，大花猫在后面紧追不舍。眼看就要被抓住，皮皮一下子钻进了不远处的一个树洞。
树洞太小太深了，大花猫怎么也钻不进去，爪子也够不着，只能气得在树洞口“嗷呜，嗷呜”直叫。皮皮躲在里面大气都不敢出，吓得瑟瑟发抖。等了好久，直到外面没动静了，才敢小心翼翼地探出脑袋。此时，大花猫因等得不耐烦已经走远了。皮皮悬着的心终于放了下来，连忙拍着胸脯说：“还好我跑得快，要不然今天就变成大猫的美餐了！”
皮皮虽然遇到了困难和危险，但是它没有放弃，向大海继续前进。又走了好多天，它终于来到了心驰神往的海边。那一望无际的大海令它惊叹，那美丽迷人的日出令它着迷。当然，最令它自豪的是——自己是一只勇敢的小老鼠！
海门区实验小学三（8）班 郑梓诚
指导老师 施美丽
安慰
一个星期四的中午，我满心欢喜地来到了美术老师姜老师的办公室，去拿我和小伙伴们的获奖证书。可我拿到并翻开证书时，却如同遭遇晴天霹雳——魏魏和小朱都拿了一等奖，我却只拿了个二等奖。我叹了口气，目光逐渐黯淡：“哎！我怎么才拿了个二等奖呢？”我拖着疲惫的身躯进入教室，听着同学们欢乐的歌声，看着他们开心的笑容，可心情却跌入低谷。
整个下午，我都好似身体被掏空，下课了也提不起精神，双手托着脑袋，复盘着我那幅画的不足之处。放学了，我背着书包，拖着沉重的脚步回到了家，茶饭不思，呆坐在书桌前。“熙熙，快来吃饭。”妈妈的声音把我的思绪拉回到现实。爸爸也回来了，一进门却说：“张芸熙，今天你默写又没有全对，怎么回事？”我本来就心情低落，又面对爸爸的质问，气不打一处来，眼泪就不争气地流了下来。这时，妈妈端了一杯热牛奶，轻轻地来到了我的房间，温柔地摸着我的头说：“熙熙，你别伤心。”妈妈顺手擦掉了我的眼泪：“你既然拼尽全力了，那我们哪怕输了也不后悔。江老师只派了三个人去参赛，你能去说明你已经实力非凡。再说，参赛可以慢慢积累经验，失败未尝就是坏事。加油吧，争取下一次抓住机会再获大奖。”妈妈边说边抱了抱我。妈妈的话好似一缕阳光，赶走了我心中的阴霾，让我豁然开朗。我开心地来到餐桌前，狼吞虎咽地吃了起来，妈妈见状高兴地笑了。
望着母亲那欣慰的目光，听着她那发自内心的话语，我全身的血液开始沸腾起来。我并没有给母亲付出什么，而母亲给我的却是星辰大海：有安慰，有鼓励……这份爱，我是永远还不清的。
的确，母爱是黑夜里的一盏油灯，是寒冷冬天中的毛衣，是炎炎夏日的空调……啊！我眼含泪水，心存感激地爱着您——母亲。
海门区实验小学四（6）班 张芸熙
指导老师 周海峰
风筝俏，娃娃笑
“飞啰，飞啰！哈哈哈！”草地上飘来阵阵欢乐的笑声，这是大家在明媚的春光里放风筝呢！
近处，晓明把燕子风筝高举过头顶，小军则一手拿着线轴一手扯着线，飞快地跑了出去。他边跑边大声喊：“放！”晓明立刻松开手，燕子风筝迎着风飘飘忽忽地飞上了天。小军高高地举起线轴，迈开双腿，越跑越快，线也越放越长。燕子风筝越飞越高，犹如一只有生命力的活燕子，带着它那剪刀似的尾巴，飞翔于天空之中。正当我高兴的时候，燕子风筝却像喝醉了酒一般摇晃起来。小军见状赶紧收线，再缓慢放线，风筝再次凌空飞起。一旁拿着蝴蝶风筝的肖红高兴得欢呼起来：“又飞啦，又飞啦！”
远处的草地上，有一家人也在享受这欢乐时光。爸爸在一旁耐心地指导孩子，妈妈站在那儿微笑地看着他们，时不时还拿起手机记录下这欢乐的时刻。小男孩学着爸爸的样子，不一会儿工夫就能自己放风筝啦。小男孩的眼睛时刻盯着在空中翱翔的风筝，时而顶着风快步奔跑，时而小心翼翼地收紧或者放开线绳。阳光斜照，在风筝上映射出熠熠生辉的光芒，那温馨愉快的画面真让人感动。
天空成了风筝的海洋，形态各异的风筝在空中飞舞着：绚丽的蝴蝶风筝扑扇着翅膀，在空中飞来飞去；灵动的金鱼风筝摆动着尾巴，在空中游动；可爱的燕子风筝在云层中追赶着其他风筝……它们把天空装点得五彩斑斓。
这些纷飞的风筝，仿佛在向我们述说着天空的故事。我的心情也随之飞扬，越飞越高，越飞越远……
海门区实验小学三（5）班 张艺琳
指导老师 姜钤
感谢一路有你
母爱像深秋夜空的一轮明月，安静而不孤单。它在默默地鼓励我支持我，使我在人生路上并不感到孤单。
星期一下午，伴着放学铃声，我刚跑出校门口就看到了奶奶。我急切地问她：“妈妈回来了吗？”奶奶不急不慢地说道：“她还没回家呢，今天8点才回来。”我大声喊道：“8点？太晚了吧！”我叹了一口气，今晚又得自己一个人写作业了！别人家都是有爸爸妈妈陪伴的，而我却只能一个人。想到这儿，我的眼睛红了，眼泪在眼眶中直打转。
十分钟，二十分钟……随着时间的推移，快到八点了。正当我在看书的时候，外面传来了妈妈的脚步声。我想，妈妈工作了一天一定很累，她需要好好休息，应该检查不了作业了。我默默地低下了头，正当我在想的时候，妈妈到家了。刚进家门，她就喊道：“小晗，作业做完了吗？做完了我可就来检查了！”我心中不由得一惊，我想妈妈那么辛苦，又要加班，还要帮我检查作业。我看着妈妈，她虽身心俱疲但仍为我认真检查着作业，我心疼极了。查着查着，妈妈发现我有道题做错了，于是轻轻地说：“来，看这道题，这里计算的时候，是不是进位错了呀？做作业要认认真真的，不可以疏忽大意！”只见妈妈额头上渗出颗颗汗珠，嘴上结出一层干皮，水都顾不得喝一口。她指着题目，温柔地看着我，边讲解边不时地咽着口水。妈妈是那么辛苦，我以后一定要认真做题，以免她再为我的学习操心。她现在每天睡得很晚，就是为了照顾我啊！
妈妈在我的学习中倾注了全部的心血，给予我安慰、鼓励，让我在厌烦时不放弃，在遇到困难时不退缩。与此同时，她也在生活中给予了我无微不至的关怀，在成长的道路上更是循循善诱，让我明白了许多的道理……
感谢您，妈妈，是您激励我启发我支持我，让我在爱中学习在爱中成长。我爱您，妈妈！
海门区实验小学四（6）班 陈瑜晗
指导老师 周海峰
妈妈的爱
妈妈的爱像春天的太阳，温暖着我的身体；妈妈的爱像夏日里的清风，吹拂着我的心；妈妈的爱还像指南针，指引着我人生的方向。
世上的母亲都值得被尊敬，连大诗人孟郊都赞美母爱呢：“慈母手中线，游子身上衣。”而我的妈妈，就是我最爱的人。
还记得那天晚上，妈妈兴致勃勃地喊我：“宝贝，快来吃饭啦！”听到妈妈这么欢快的声音，饥肠辘辘的我心想今天一定有我爱吃的炸鸡腿。于是我放下笔，如飞毛腿般地跑到饭桌前。可当妈妈揭开盖子的一瞬间，我高涨的情绪如同泄气的皮球般瘪了——因为一桌子菜都是素的。此时我的肚子也在咕咕地叫了，我就夹起一口菜塞到嘴里，但不到三秒我就吐了出来。我皱皱眉头说：“妈妈，你还说这些菜好吃？我都咽不下去。”妈妈随即放下碗筷，走过来摸摸我的脑袋，语重心长地对我说：“宝贝，你别小看这些蔬菜，都是搭配好的，对你的脾胃有帮助。”当时的我就像一头倔强的老牛，怎么也不肯吃，眉头皱得可以夹死一只大苍蝇。于是，我大声嚷嚷：“我就要吃鸡腿！我就要吃鸡腿！”此时妈妈没有说话，她默默地坐到沙发上去了。我偷偷地瞄了一眼，发现晶莹剔透的泪珠从妈妈的眼角滑落。
这时候爸爸轻声对我说：“你过来一下。”看着这场景，我的心忐忑不安，担心爸爸给我来一顿“竹笋炒肉”。但没想到，爸爸竟然翻了一本记事本给我看。我打开记事本后，看到上面密密麻麻记着的全是菜谱。它们还都被分类了：有调理脾胃的，有养生的，还有养胃的……爸爸说：“小宝，你看这些都是你妈妈花了几个月时间辛辛苦苦找到的蔬菜谱，能调理你的脾胃。你有点儿挑食，妈妈生怕你营养不良，所以这些是特地给你做的。”看着一道道菜谱，我猛然醒悟：是啊，妈妈为了让我能长得高点、结实点，从以前的十指不沾阳春水到现在每日与锅碗为伴，都是为了我啊！
我赶紧跑过去拉着妈妈的手一起回到饭桌上，妈妈的脸上也露出了笑容。而这些菜，不知道什么时候又变得美味了，我开始大快朵颐。是呀，妈妈的爱也许不惊天动地，也许不轰轰烈烈，但却存在于我生活学习的点点滴滴中，像流水一样永不停止。
海门区实验小学四（6）班 张珈玮
指导老师 周海峰
