月亮

把云朵当作

一本有趣的书

读啊读啊/读啊读

读得好欢好欢

月亮/把云朵当作

一堆金黄的爆米花

一口一口

又一口

吃得好香好香/月亮/把云朵当作

一个柔软的枕头

一个一个

又一个

睡得好熟好熟。

通州区实验小学一（6）班 王孝恒

指导老师 陈桂萍

第一次骑马

春光明媚，百花争艳。趁着这大好时光，我们向着崇明岛的东平国家森林公园出发了。那里不仅有高大挺拔的树木、五彩缤纷的花卉，还有可爱温顺的小鹿、高贵美丽的孔雀，更有让孩子们挪不动脚的游乐项目……我印象最深刻的还是第一次骑马。

我们循声来到了马场，这里一共有三匹马：黑马的皮毛油光水滑，非常健硕；浅棕色的像超大个儿的毛绒玩具，摸上去应该很舒服；还有一匹是奶茶底色上带咖色斑点的小花马，我从来没有见过这样的马。

妈妈让我选一匹。我努力睁大眼睛，看到马鞍都是单人座，心里打起了退堂鼓：“天哪，这是要我一个人骑吗？这马儿会不会一不高兴就把我甩下来啊？”我犹豫了好半天，战战兢兢地选了那匹看上去最温柔的浅棕色的马。妈妈又问我：“骑一圈还是两圈？”我刚想说“就一圈吧，我怕”。妈妈立刻替我决定了：“两圈吧，两圈价格优惠。”我有点担心，又有些期待，这种矛盾又期盼的感觉弄得我心里痒痒的。“那我试试吧！”我小声地回应妈妈。

我按照牵马人的指示，跨上了马背，紧紧地抓住马鞍上的扶手。我手心里黏糊糊的，整个身体绷得僵直，连呼吸都变得紧张。马儿开始走了，还好不是跑起来。牵马人控制着速度，似乎看出了我的紧张，安慰我：“小朋友，不要紧张，这匹马很乖的。”我脑袋里想的是“千万别掉下来”，并没有反应过来牵马人说了什么，只是静静地坐着。过了半圈，没有发生意外，我心情也放松下来，感觉到屁股下温温的，应该是马儿的体温。马儿有节奏地一上一下，我仿佛回到了小时候坐摇摇车的时光。原来骑马也不那么可怕。

一圈已过，我的心情更加放松了，思绪开始飘飞。在遥远的古代，没有汽车、火车和飞机，全都是靠马儿来搬运各种沉重的东西。它们虽然高大，但走那么远的路，有时还要飞奔，一定会很累。想到这儿，我不禁觉得马儿好辛苦啊，于是伸出手，轻轻地抚摸着它脖子上的鬃毛。

此时，我发现前面的牵马人后背已经湿了一片。凭借自己的“社牛”属性，我与他攀谈起来：“您多大年纪了？”“快七十啦！”“您比我爷爷年纪大！真看不出来，您的身体很硬朗啊！”“是啊，因为我天天锻炼，牵马散步就是一个很好的锻炼。以前我生过一场大病，医生说我很难再站起来。我就不信，后来我天天做康复训练，终于站起来了。恢复之后，正好遇到这个马场招牵马人，我就来试试。这一干就是十来年，不仅身体好了，还能赚钱养家，多好！”说着，老爷爷转过身，抬起头，朝我笑起来。

我也给了老爷爷一个大大的笑脸，话匣子一下子打开：“您知道吗？刚才我真的不敢上马，第一次尝试骑马，我心里很害怕。现在真庆幸自己做出了这个勇敢的决定。现在，我感觉真好！”第二圈虽不长，但我似乎和爷爷成了一对好朋友，说了很多很多……

下马的时候，我觉得自己就是一个凯旋的骑士，充满了勇气和力量，而这力量不仅是老爷爷给我的，更是我自己挑战而来的。

通州区实验小学四（8）班 蒋允哲

指导老师 杨玉林

学骑车

每个周末，看着小区里的小朋友骑车，我的脑海里不禁浮现出一幅幅爸爸教我骑车的画面。

曾经的我不会骑自行车，小区里的孩子们都不跟我玩，他们还笑话我。车队最前面的那个小朋友笑得最厉害，因为他都能单手骑行了，引来一群“崇拜者”和“追随者”，自然不把我放在眼里。我化悲痛为力量，暗暗发誓，一定要学会骑车，让他们刮目相看！

爸爸看出了我的心思，又到周末，他决定助我一臂之力。我紧张地坐在车座上，爸爸牢牢地抓着我的车后座。不知是我太用力，还是因为身体僵硬，车子像生了锈一样，怎么都不灵活。不一会儿，我的头上就冒出了汗珠，感觉好累啊！

这时，爸爸轻轻喘着气对我说：“陶子，放松，老爸在后面，不会摔着你的。”我深吸一口气，松了松自行车把手，半圈半圈地踩着脚踏板，小心翼翼地往前挪着。果然，车子像是上了点润滑油，不再和我“闹别扭”了。

这时，爸爸响亮的声音又从后面传来：“陶子，有进步，继续保持。”听了爸爸的鼓励，我一鼓作气开始加速。春日的清风拂过脸颊，咦，居然没倒，我顿时更大胆了，想骑得更快一些。我忘了还在扶着车的爸爸，疯狂地踩着脚踏板，轮子滚得看不见影子，我的心里乐开了花，心想：“我真是个骑车天才呀，看他们还敢不敢笑话我。”

就在我得意洋洋的时候，车头忽左忽右地摇晃起来，伴随着的还有爸爸远远落在后面的一声“哎哟”。我回头一看，爸爸摔倒了。我也失去了平衡，“砰”的一声，车子倒了，我摔了个四脚朝天。爸爸顾不得自己的疼，龇牙咧嘴地站起来奔向我，喘着粗气大声问：“陶子，摔疼没有？”我看着爸爸担忧的表情，想着：“要不是我高估了自己，就不会让爸爸摔跤了。”于是我努力挤出笑脸说：“我没事，爸爸你呢？”“这点小事，不算什么。”爸爸一边扶我起来一边说，“男子汉嘛，就是要多经历摔打，再来？”我用力地点点头。

这一回，我更加认真了，速度也放慢了，按照爸爸的“实时指导”一下一下地骑着。终于在我感觉车龙头被“驯服”，人车合一的时候，我发现爸爸早已松开了手，远远地站着看我，脸上布满了笑容，他的胸前早已在并不炎热的三月里汗湿了一大片。

我终于学会了骑车，更体会到了无私的父爱。

通州区实验小学三（11）班 陶柯宇

指导老师 曹真珍

在蕊春园中漫步

春天，必定是一个生机勃勃、万物复苏的季节。春姑娘拿着她的画笔来到蕊春园作画啦！

映入眼帘的是一片郁郁葱葱的植物。它们千姿百态、各有各的美，令人轻松愉悦。瞧瞧，这些绿色可真是绿到了石头缝里，也就是密密的青苔了。

绿得发紫的竹子君傲然屹立在我们面前，它如一位眉清目秀的少年微笑着，向我们招手。它的身子颜色似青，又带上了一抹神秘莫测的紫，如丝绸般光滑。枝条细长，从里到外，从粗到细。叶子纤细，青绿色的容貌上带着星星点点的银白妆容，如浩瀚星空般夺人目光；如婀娜多姿的女子，又如一位母亲细心照顾着她的孩子，甜甜地笑着。鸟儿在一旁唱着摇篮曲。

我们婉拒了竹子君的邀请，走上了摇篮桥，看到了一片开得茂盛的紫藤花。紫藤花真美啊！淡紫、深紫、亮紫、粉紫、暗紫、奶紫、茄子紫……紫得梦幻、紫得出奇。远看，似一串串水灵灵的小葡萄。近看，又似一只只翩翩起舞的紫蝴蝶在枝叶间休息。每一片花瓣都被春姑娘涂上绚丽的颜色，中间有一个像蚊子屁股的黄色条纹，一串花穗从上到下，从浅到深，可真是串串花穗齐绽，梦幻得如画如诗。有的花朵含苞待放，像一颗蓝色的神奇果实；有的花朵微微探头，像一个小心翼翼的姑娘；还有的花朵自信满满，大胆开放，像彩霞仙子般亭亭玉立。我看得出神了，直到一阵风吹来，才回过神来。

蕊春园，你还有多少美景、多少秘密瞒着我们？

通州区实验小学四（4）班 王婧瑶

指导老师 季晓峰

春

春天的脚步近了，世间万物脱去了冬天凄凉的外衣，换上了绿油油的春装。

我家院外，有一棵朴树。它是那么高，我站在三层楼上也比不过它。几天前，我还打量过它，那时，它还光秃秃的，连鸟巢里的鸟也不知去向。

可当我几天后再观察它时，却看到了另一番景象：树木吐出了新芽，嫩绿色，小小的，随着风颤颤地飘动着。我看到的不是可怜巴巴的样儿，而是春天的勃勃生机。那小小的嫩叶儿，是那么可爱，带着春的气息，轻轻摇动着，把春的消息传遍每一个角落。

春天，夺目的不只是叶，还有花。那天，我去小区里闲步，突然看到了雪，又不是雪，是白得像雪的花。我饶有兴致地看了看树的名字：日本晚樱。我很高兴，因为我认识了这棵树。

晚樱的花很白，像雪，但比雪多了一抹香。这花儿有一身五瓣的白裙子，一团团、一簇簇，满树的白银！但是，它又不是全白，它的花蕊是粉色的，它和那点点的嫩绿相互映照，更是美丽。风一吹，花瓣就飘落下来，像一只只白蝴蝶飞舞着，落在地上。有时，风把花瓣从地上吹起，如同下了一场白色的阵雨。蜜蜂“嗡嗡”地叫着，忙个不停。如果你靠近这棵树，就会听到一阵阵“嗡嗡”声。

三月底的时候，请不要忘了出来走走，踏踏青，赏赏花，一定会让你心旷神怡、流连忘返的。

春天的风是柔和的。那凉丝丝的风把烦恼都吹散了。它伴着花香，陪着蜜蜂，真是“春风多可太忙生，长共花边柳外行。与燕作泥蜂酿蜜，才吹小雨又须晴。”

春天的音乐是那么动听。大大小小的鸟都卖弄着清脆的歌喉，唱出一首首婉转的曲调。它们或相互嬉戏，或吸引配偶，到处都是筑巢、唱歌的鸟儿。虫子们也不甘示弱，当鸟儿进入梦乡，它们便放开嗓子，大声歌唱，无论是白天还是黑夜，都很热闹。 我热爱春天。你说，这百鸟争鸣、繁花似锦的季节怎能不叫人心驰神往呢？

通州区实验小学四（6）班 王思贻

指导老师 赵素梅

长城游记

长城是古代劳动人民智慧的结晶，是中国的名片。今年寒假，我终于实现了心愿，登上了长城。

我游览的是八达岭长城，导游说这是明长城中最具代表性的一段。我站在山脚下，放眼望去，长城宛如一条万尺巨龙，在崇山峻岭中绵延起伏，守护着中华大地。我激动地大喊道：“不到长城非好汉，我就是那个好汉。长城，我来了！”

怀着激动的心情，我紧握栏杆，健步如飞“噌噌噌”地往上爬。我一会儿一蹦一跳地在台阶上来回走动；一会在斜坡上飞奔；一会儿回头催促妈妈。可是，没过多久，我的腿就开始不听话了，像面条似的不停地打颤。“怎么了，好汉？爬了一半就要放弃了吗？”妈妈问。我给了妈妈一个不放弃的眼神，继续往上攀登。

我仔细观察着长城，摸着这古老的青砖，思绪不禁回到了几千年前，老百姓建造长城的场景似乎就在眼前：在烈日的炙烤下，在狂风暴雨里，在雨雪纷飞的恶劣环境中，没有现代科技，他们用自己的双手烧砖、搬砖、运砖，走过险峻的山脉、广阔的沙漠和草原，付出了无数的辛勤和鲜血，才筑成了如此坚固的万里长城。修筑期间，这里留下了许多凄美的传说……

不知不觉，我已爬到了“好汉坡”。站在长城之巅，俯瞰下面的一砖一石，感慨着长城的辉煌历史，敬畏着中华民族坚韧不屈的精神。

登上长城一直是我心中的一个梦。如今，我终于登上了长城，内心的喜悦不言而喻。我更加坚定了信念：作为新时代的少先队员，我要奋勇当先，用自己的双手砌筑伟大祖国新的“长城”。

启东市实验小学三（10）班 倪煜翔

指导老师 高奕