第B06版:成长周刊

美丽的太阳花

又到周五了,真是一个令人高兴的日子,因为下午我们班将上一堂别开生面的家长社团课。

伴着上课铃声,只见上课的家长老师拎着满满一袋手工材料走进教室,笑盈盈地向我们介绍今天的任务——制作一个毛根小盆栽。家长老师非常耐心地一步步教我们如何粘贴、拼接。下面,到动手操作环节啦!

我迫不及待地打开材料包,把毛根、杯子、泡沫等一一摆在桌上。首先,我把三根红色毛根按照中心点交叉摆放,并用准备好的铅笔将毛根向中心卷起做花瓣。再把紫色的毛根一层一层也绕在铅笔上当作它的花蕊,绕好之后取下来放在一边备用。接着把绿色毛根与卷好的花瓣连接,然后将其穿在绿色毛根上。待到用绿色毛根打一个结做叶片时,我怎么也做不到位,急得手心直冒汗。家长老师发现后,赶紧示范——只见她手法娴熟地三下五除二就做好了。在她的引导下,我渐渐找到了感觉,手中的毛根也变得越来越听话。经过一节课的努力,一盆漂亮的太阳花就在我手中诞生啦!

我把这盆太阳花带回家,妈妈夸我心灵手巧,我的心情也像太阳花一样灿烂。

海门区实验小学三(5)班 张艺馨

指导老师 姜钤

神奇的水中花

科学老师说“水中花”这个实验很有趣,我一听立马来了兴致,决定亲手做一做。毕竟,眼见为实、耳听为虚嘛!

我拿来剪刀、白纸、彩笔、装满水的盆,一切准备就绪,实验开始了。我先在纸上慢慢地剪下一朵小花,再用水彩笔涂上云霞般的粉色,接着把小花的花瓣沿着花蕊轻轻地折起来,收拢花瓣的小花多像一个害羞的小姑娘呀!最后把花朵小心翼翼地放到水里。见证奇迹的时刻到了,我屏住呼吸,眼睛一眨不眨地盯着水面。只见小花在水面上摇晃了几下,就像小鱼一样慢悠悠地沉到水底。

会不会是纸太厚了?我急得抓耳挠腮,决定换张纸再做一朵小花。待水面平稳,没有一丝波纹,我蹑手蹑脚地把新折好的花朵轻轻平放在水面上,连大气都不敢喘。我在心里默默祈祷着:小花,小花,一定要开放啊!没多久,小花的一个花瓣慢慢绽放。过了一会儿,所有花瓣都绽开了,像是在张望着这个新世界。我高兴得一蹦三尺高:“耶,我终于成功了!”

为什么小花可以在水里开花呢?我查阅资料,发现画小花的白纸遇水会膨胀,就像我们喝饱了水肚皮会变大一样,膨胀的张力可以将花瓣打开。

小实验真是太有趣了!其实,只要拥有一颗热爱科学的好奇心,生活中处处都能开满花朵。

海门区实验小学三(5)班 王彦羲

指导老师 姜钤

快乐的大课间

“丁零零……”下课铃响了,我们像小鸟一样快乐地飞出教室,但眼前的景象却把大家惊呆了。哇!小操场上积满了水,简直像一片小池塘。

不知是谁喊了一声:“我们来踩水玩吧!”我一下子被吸引住了,飞也似的跑到小操场,像小青蛙一样猛地一跳。这一跳,我的鞋子和裤子都湿了。可我觉得这样还不过瘾,于是又叫上了许多好朋友一起来玩水。

瞧,小轩折了个纸飞机,轻轻一丢就飞了出去,在小操场上空转了个圈,最后落到水面上;小奇折了个纸船,放在水洼里荡来荡去,嘴里大喊着为船儿加油;小豪则像猴子一样在水洼里乱蹦乱跳,溅起一朵朵水花……水花溅到了我们的脸上、身上,大家玩得可开心了,笑啊、跳啊……欢笑声响彻了整个校园。

我们玩得正嗨时,上课铃响了,大家只好很不情愿地回到教室。今天的大课间真快乐!

海门区实验小学三(5)班 陆子昊

指导老师 姜钤

有趣的读书会

要说这个寒假的新鲜事,那一定是我们阅读小组一起来到青龙港开展的那场有趣的读书会了。

在我们的期待中,活动很快就开始了。“萤火虫在捕猎前会做什么?”“我来,我来!”首先,由同学代表先提出自己的问题,来考考大家。接着,同学们积极地思考并回答问题。与此同时,大家还把自己阅读《昆虫记》的读书心得写在读书卡上,互相分享。同学们都听得津津有味,我更是听得入神。

“这是我的读书小报,里面主要讲了……”接着,同学们各自介绍自己的读书小报。听着听着,我仿佛跟着法布尔的脚步,走进了昆虫的世界。最后,在大家齐声背诵古诗《咏蝶》中读书会结束了,我们依依不舍地告别。这个寒假也因这场有趣的读书会,变得令人难忘!

海门区实验小学三(5)班 郁雯珺

指导老师 姜钤

手作小仓鼠

我非常想要一只胖嘟嘟的小仓鼠,妈妈就利用家里的手工材料给我做了一只。

这只手作小仓鼠看起来很有趣:肉嘟嘟的脸蛋是灰卡纸做的,圆滚滚的身子是塑料瓶做的。仔细瞧瞧还可以发现它那短短的爪子,以及一个毛球做的短尾巴。我把它小心地捧在手心,爱不释手。

小仓鼠不仅长得有趣,还好玩极了。我想如果小仓鼠玩累了,肯定是要睡觉的呀。于是乎,我就用快递盒子和餐巾纸、纸杯、纽扣给小仓鼠做了一个温馨的家。我听妈妈说真正的小仓鼠都喜欢爬来爬去的,所以我就把吸铁石安装在了它的背上,使它可以吸附在铁架上前后左右地玩耍。

朋友,你是否认为我这只萌萌的手作小仓鼠比真的小仓鼠还有趣呢?

海门区实验小学三(5)班 陆思彤

指导老师 姜钤

捉“飞机”

大年初四,爸爸妈妈带我去姑妈家做客。新年里大人难得一聚,做饭的做饭,聊天的聊天,好不热闹。我们几个小朋友虽然不太熟悉,但没过一会儿也玩到了一起。

我带着两个小妹妹走到旁边的菜地里,先后拔了一些青菜喂给羊吃。表姐家的小外甥则从屋里拖来了一张板凳,边走边对我们喊:“你们快来呀,看我坐飞鸡啦!”我们一头雾水,只见他爬上板凳,一下子跨过围栏,掉在了鸡棚里。“你没事吧?”我担心地问他。“没事,那只鸡又大又肥的,它肯定能带我飞起来。”小外甥调皮地爬起来,转身追逐着那只最大的公鸡,把所有的鸡吓得四处乱窜。小外甥才三四岁,胆子却很大。他瞅准时机,没等大公鸡回过神来,一下子扑向它。只见他两手敏捷地抓住鸡翅膀,然后立马骑了上去,还叫道:“哈哈,你逃不掉了,带我飞一圈吧!”大公鸡不但没有飞,还被小外甥压在身底下动弹不得。见状,我和两个小妹妹笑得肚子都疼了。

这时,表姐听见声音赶了过来:“哎呀,你这小祖宗啥时候能不给我闯祸呀?”小外甥看见他妈妈来了连忙想逃,可他个子太矮了,没法爬出鸡棚。最后,表姐好不容易才把他弄出来,全身臭烘烘的,连午饭都没吃先回家洗澡去了。

真是搞笑的一天,也是这个寒假最快乐的一天。

海门区实验小学三(5)班 吴佳欣

指导老师 姜钤

研学游

古人云:“读万卷书,行万里路。”今天,我们迎来了翘首以盼的研学游。蓝天如绸,白云如纱,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,眼神中闪烁着期待的光芒。

我们乘坐大巴士,很快来到了都市玫瑰园。在带队老师的指挥下,大家排着整齐的队伍进入了农耕馆。我们仿佛坐上了时光机,穿越时空领略着农耕文化的博大精深。令我印象最深刻的是磨豆浆。老师一边讲解磨豆浆的步骤,一边手上示范着。同学们个个摩拳擦掌,待老师一声令下,我们便迫不及待地开始了。施昕诺先小心翼翼地把豆子和水放进磨盘,就像在呵护一件珍贵的艺术品。随着磨盘转动所发出的“嘎吱嘎吱”声,就像是被施了魔法一样,乳白色的豆浆从磨盘里源源不断地涌出。不一会儿便轮到我了,我也学着他们的样子——先加豆子,再加水,接着双手紧紧握住磨棍,一圈一圈地转了起来。石磨很重,转起来有点吃力,但是我还是不放弃。功夫不负有心人,不一会儿,豆浆就像泉水一样流了出来。这时,我困惑地发现豆浆里夹杂着许多白色泡沫,和我平时喝的豆浆不太一样。怎么回事?忽然,我灵光一现,想到之前课外书上介绍的知识:想磨好豆浆,水和豆子的比例很重要。于是,我重新调整了一下,果然磨出了乳白色的豆浆。看着亲手磨出来的豆浆,我内心无比自豪。这豆浆不仅是一份美食,更是一份对农耕文化的传承。

这次研学活动很有意义,它让我们放下书本走出校园,使我们不仅学到了传统文化,更重要的是懂得了劳动的意义和价值。

海门区实验小学三(7)班 施沁柔

指导老师 徐娟

参观周恩来同志故居

今年寒假,爸爸妈妈带我一路向北,游览了淮安、宿迁和徐州的许多景区。其中,让我印象最深的就是参观周恩来同志故居。

周恩来同志故居位于淮安市淮安区驸马巷内。它是一座青砖灰瓦的明清建筑,由东西相连的两个宅院组成,共有大小房屋32间。1898年3月5日,敬爱的周恩来总理就诞生在这个院落东侧的一间房子里,并在此度过了美好的童年、少年时光。

进入故居,首先映入眼帘的是周总理童年的书房,那里主要陈列着他用过的文房四宝和一些书籍。童年的周总理学习认真刻苦,在认字、背诵、书法和默念上成绩都很出众。参观时,我仿佛还能听见少年周恩来那激昂的声音:“为中华之崛起而读书!”

接着,我们来到周总理的卧室,屋内有一张床,摆设干净简朴。绕过卧室,我们来到后院,那里有童年周恩来种下的蜡梅两株。盛开的蜡梅花如诗如画,它的花瓣如同少女的脸庞娇嫩欲滴,又如精心雕琢的瓷器细腻温润,那股淡淡的清香让我心情愉悦。旁边的一丛翠竹枝繁叶茂,修长的竹枝丰满而有质感,似乎在向世人展示着自己坚强而柔美的一面。院落的中央一棵雪松高大挺拔,像战士一样守卫着故居。后院还种植了许多花木,使得后院四时葱绿,生机勃勃。

随后,我们又参观了周总理家世家风展厅,那里挂满了他人生不同时期的照片。通过一幅幅纪实照片,我深刻地了解了周总理伟大的一生,也感受到他为党、为国、为民鞠躬尽瘁的高尚品格和伟大风范。

走出周恩来同志故居,我的心中充满了敬意和感慨:我要向周总理学习,为中华民族伟大复兴而奋斗!

海门区实验小学四(5)班 张圣铃

指导老师 江丽娟

2024-05-20 2 2 江海晚报 content_173286.html 1 3 美丽的太阳花 /enpproperty-->