伸出食指，轻轻地在育苗盘的基质土里垂直按出一个一厘米深的小坑，然后捏起一粒辣椒种子，放入小坑中央……三月下旬，五（1）班学生耿子珺和同学们走进中江科技种植园，在农技专家的指导下，将番茄、黄瓜、辣椒、茄子、架豆、南瓜等8种农作物的太空种子一一“安家落户”。回忆起与太空种子的初相遇，耿子珺说：“种子都很细小，播种时要有十足的细心和耐心。记得当时天气还很冷，但在大棚里的我们不一会儿就汗流浃背了。”

播种过程充满挑战，育苗后的田间管理更让孩子们费尽了心思。以太空架豆为例，该组组长陆王熙展示了一份种植计划表，根据架豆90天左右的生长周期制定相应的培育方案。“比如四月中旬，我们用竹子搭建了网格型棚架；五月上旬，我们进行了50厘米外的枝条修剪工作等等。”计划表上，详尽地说明了育苗期、定植后、开花坐果期、结果采收期等不同时期的管护工作，并细化了负责人员和注意事项。

这样一份堪称专业的方案真是出自孩子们之手吗？解放路小学副校长吴丽华点头道：“早在寒假期间，我们就鼓励学生围绕‘太空种子’开展自主探究研学活动，为接下来的种植之旅做好准备。”

上网查阅资料、请教专业人士、到蔬菜大棚实地考察……寒假里，全校学生都投入科学探究当中：低年级的孩子们发挥想象力，用彩色的画笔创作了一幅幅《太空种子成长记》《植物星球》《太空试验田》等画作；中高年级学生则针对太空植物的培育方式、抗病能力、果实产量、口感营养等进行了调查。“研学活动激发了学生前所未有的参与热情，开学后的汇报课上，几乎每个孩子都举手要求上台展示。”吴丽华笑道。

不出一周，太空种子破土而出。四月底，孩子们将百余株太空蔬菜苗和普通蔬菜苗一起搬进校内的果果菜园“新家”，大部分移栽到校外太空种子种植基地。