我有许多好朋友，其中与我感情最深厚的就是陈嘉栋。
他的个头中等，瘦瘦的，头发又黑又硬，像刺猬身上的刺，一根一根地竖立着。他的皮肤是咖啡色的，在阳光下泛着健康的光泽。他那扇子似的睫毛下有一双小眼睛，骨碌碌地转动，显得机灵又调皮。他还有一张能说会道的小嘴，经常把同学们逗得哈哈大笑。
他的身边总是围绕着一大帮朋友，常常从很远处就可以听见他爽朗的笑声。他的肚子里好像有数不尽的好玩事儿，仿佛是机器猫的口袋，总是把我们逗得捧腹大笑。他绝对是我们班的快乐源泉。
他特别喜欢军事，他鼓鼓的书包里面塞满了各式各样的军事书籍。他还可以很轻松地画出各类军事武器，只要给他一张纸，他手中的铅笔就像被施了魔法一样，一辆辆神气的坦克、一把把精美的枪、一架架先进的战斗机……全都跃然纸上。他神采飞扬、滔滔不绝地为我们讲解：“这是我们中国最先进的战斗机……”同学们听得如痴如醉。
他还是一个非常暖心的男孩。你们别看他平时总大大咧咧的，其实他心细着呢！记得有一次我考试考砸了，被老师严厉批评后，我就闷闷不乐地坐在位子上。下课后，大家在教室外开心地追逐打闹，只有他默默地安慰我：“一次失败不代表什么，下次再认真些，我相信你会很棒的。”我听后，顿时感觉到一股暖流涌向全身。
我非常珍惜我的这位朋友，希望我们的友谊长存。
江苏省启东实验小学五（4）班 曹宇轩
指导老师 陈冬燕
云朵水管漏水啦
天空阴沉着脸
瞧这模样
云朵的水管怕是要漏水啦
没过多久呀
云朵水管真的破啦
水哗啦啦地往下洒
人们撑起了花伞脚步匆匆
玩耍的计划泡汤啦
好无聊呀
可是呀
看呐太阳公公扛着工具箱来啦
不一会儿天空又绽放出了笑靥
江苏省启东实验小学二（3）班 黄翊航
指导老师 王丹坤
跳绳
有人喜欢打篮球，有人喜欢跑步，还有人喜欢打羽毛球。而我却最喜欢跳绳。
一天，我和小伙伴们一起去公园进行了一场跳绳比赛。我拿出心爱的跳绳。两手用力地握住手柄，脚踩住跳绳，准备工作就做好了。“三、二、一”，跳绳比赛开始了！我脚尖点地，大腿一抬，将绳子从后脑勺用力甩过，一个就完成了。紧接着，一个、两个、三个……我越跳越起劲，越跳越快，绳子在我的头顶上画出了一条条美丽的弧线。我感觉自己就像一只美丽的蝴蝶，上上下下地飞着。
跳绳的方式除了双脚跳外，还有交叉跳、双人跳、多人跳……就说多人跳吧。两个小伙伴一左一右站着甩绳子。其他小伙伴们看好时机飞速地冲向跳绳中央，等跳了几个之后，又赶忙冲到另一边。我学着伙伴们的样子跑到跳绳中央，随着跳绳的上下翻飞，我熟练地跳起来，然后快速地跑到旁边。
我最喜欢运动，因为运动可以使我们健康、强壮，给我们带来许多快乐。
江苏省启东实验小学二（14）班 朱思瑜
指导老师 顾燕华
“乐天派”同学
在我们这个充满活力与朝气的校园里，总有那么一群人，他们无论遇到怎样的困难，都能以乐观的心态去面对。我的班就有这样的同学，我们亲切地称他“乐天派”。
“乐天派”有一头乌黑的头发。他的眼睛像最明亮的月亮在充满甜蜜的晚上闪耀；像最南边的极光挂着绚丽的笑容……他的嘴巴红润润的，像海底的珊瑚在水中柔和的舞动着。
为什么要称他为“乐天派”呢？记得在一堂数学课上，老师要求同学们做思考题。大家一个个眉头紧锁、冥思苦想。唯有“乐天派”不失其本色，带着常年挂在脸上的笑容东张西望，还时不时地对身边的同学做着鬼脸。突然，数学老师点了他的名字，他一下子从凳子上蹿了起来：“什么事？什么事？”正被思考题折磨得够呛的同学们见此情景，不由得发出一阵哄笑。
“请你上来讲题吧！”老师笑着说，“看你这副悠闲自在的样子，一定是胸有成竹了！”“啊？”顿时，“乐天派”脸上的笑容跑得无影无踪。他拖着千斤重的步伐缓缓走上了讲台。王老师见他磨蹭了半天，还是不开口，鼓励他说：“别怕，怎么想，你就怎么讲！”
“我……我……”他好不容易才从嘴巴里挤出一个字，同学们立刻收起笑容，洗耳恭听。“老师，我……我……我是胸有毛竹呀！”“哈哈哈……”此言一出，举座皆惊，同学们个个笑得伏在桌子上，连老师也哭笑不得，只好请他回座位。
还有一次，一名同学不小心把墨水洒在了自己的白衬衫上，场面一度尴尬。“乐天派”见状，立刻走过去拍了拍那名同学的肩膀，笑着说：“没关系，你这是在练习‘泼墨山水画’呢，看来你对艺术有着独特的追求呀！”他一句话就把尴尬的气氛化解了，大家也都跟着笑了起来。
你们应该知道“乐天派”是谁了吧。他就是徐近喃，一个用幽默乐观面对困难的“乐天派”。
江苏省启东实验小学五（4）班 王思淇
指导老师 陈冬燕
奇妙的海上之旅
厦门，这座被誉为“东方夏威夷”的浪漫之城，四季如春，宛如一颗镶嵌在东南沿海的璀璨明珠，长久以来都是我心驰神往的地方。终于，在这个寒假，我踏上了这片充满魅力的土地，开启了一段令我难以忘怀的奇妙海上之旅。
抵达码头，映入眼帘的是一艘艘整齐排列的帆船，它们宛如等待出征的勇士，洁白的船身与湛蓝的天空相互映衬，构成了一幅精美绝伦的画卷。
过了许久，终于轮到我们登船了。我抑制不住内心的兴奋，迫不及待地穿上救生衣，三步并作两步跳上了船。帆船缓缓驶向了那片广阔无垠的大海，我的海上冒险之旅正式拉开了帷幕。
海面波光粼粼，恰似一面未经雕琢的巨大玉盘，不远处若隐若现的青山倒映其中，如梦如幻。然而，就在我沉醉于这如诗如画的美景时，突然，一阵强劲的海风呼啸而来，帆船在海浪的冲击下左摇右晃。我不禁心头一紧，双手下意识地紧紧握住把手，心脏也在胸腔里怦怦直跳。只见船长沉着冷静地摇动把手，瞬间，海浪汹涌而起，水花四溅。帆船如同一只灵动的海燕，在海面上飞驰，从低处迅猛地冲向高处。我居高临下地俯瞰着海面，只见一道道雪白的线条在船尾迅速划过，那是帆船留下的独特印记。一阵阵小浪花如同调皮的孩子，在船边追逐嬉戏，奋力追赶着我们的帆船。
随着船长一声令下：“我们要转弯了！”刹那间，帆船如同一只敏捷的海豚，从高处迅速俯冲到低处，船身几乎与海面平齐。旁边的游客们被这突如其来的变化吓得尖叫起来，而我则一边用手紧紧抓住栏杆，一边小心翼翼地将手伸进那透着丝丝凉意的海水中。我指尖触碰到海水的那一刻，一股奇妙的感觉瞬间传遍全身，那是一种与大海亲密接触的独特体验，美妙至极。
没过多久，帆船缓缓靠岸，这段奇妙的海上之旅也画上了圆满的句号。这次经历不仅让我深切体会到了大海的神奇与奥妙，也让我在挑战自我的过程中收获了欢乐与勇气，成为我成长道路上一段珍贵而难忘的回忆。
江苏省启东实验小学四（10）班 倪煜翔
指导老师 高奕
我学会了一项新技能
在我十岁生日那天，爸爸送给我一件礼物——一辆崭新的自行车。这是一辆一体轮的山地自行车，而且是我喜欢的玛卡龙蓝色。最神奇的是它有七挡变速。所以在爸爸把自行车组装完成后，我便一直期待着周末的到来，好约上好友们一起去兜风。
这天，晴空万里，鸟语花香，正是骑车出行的好时机。我换上装备，迎着温暖的阳光出发啦。一骑上自行车，刚蹬几圈，两个脚踏就呼呼地转，我的双脚都跟不上它的节奏，好几次都踩空、打滑，吓得我赶紧停下来，问妈妈这是怎么回事儿。妈妈说：“你试着换一下挡位呢！”我重新调整好姿势，一边慢慢往前蹬，一边转动着右把手的挡位，2挡、3挡……我感觉脚踏越来越重，当换到7挡的时候，得使出吃奶的劲儿，自行车才能往前。我立马又调到了最合适的3挡，果然轻松了许多。骑了一会儿，就看见好朋友在前方朝我挥手，然后我们一起向着蝶湖公园出发。
一路上，风从我们的脸颊吹过，灿烂的阳光映照着我们的身影，伴随着欢声笑语越拉越长。我和小伙伴交替着往前骑行，妈妈们护在我们的外侧，保护着大家的安全。不一会儿，我们就来到了蝶湖大桥。望着眼前这一段很长的上坡路，我们有点打退堂鼓，妈妈鼓励说：“不试一试怎么知道难不难呢？你们可以的。”我俩对视一眼，相互加油打气，铆足了劲儿蹬脚踏。嗨哟嗨哟，每蹬一圈，我就感觉脚下的阻力又增加许多，终于在快要放弃的时候，顺利蹬上了桥。刚舒了一口气，紧接着就是一长段下坡路，妈妈们在后面喊着：“小心，注意刹车！”我俩这时已经掌握了诀窍，根据下桥的速度，紧紧控制着刹车，风呼呼地从耳旁刮过，这感觉真是太爽了。到了公园里，又遇到好多骑自行车的小朋友，大家一起追逐打闹，好不热闹。
临近中午，我们骑车小分队浩浩荡荡地回家了。这次骑车虽然一开始骑得满头大汗，但是越到后面越享受它带来的乐趣，我为自己新学了一项技能而感到高兴。
江苏省启东实验小学四（5）班 沈一灵
指导老师 顾鲜红
快乐的室内操
今天体育课上，王老师神秘地说：“这节课我们学点特别的——室内操。”同学们都睁大眼睛，很是期待。王老师首先教我们从简单的手势开始学习，详细介绍了每一个动作的要领。随后，老师亲自示范，用一系列优美流畅的动作展示了各种手势的含义。我们目不转睛地盯着老师的每一个动作，认真模仿，积极练习。不一会儿，我们就跟上了音乐的节拍。“跟着我，左手右手一个慢动作。”我们边做边哼唱。伴随着动感的旋律，大家个个精神抖擞，动作整齐划一，脸上都洋溢着灿烂的笑容。
多么快乐的一课啊！它缓解了我们的学习压力，课堂也变得更生动有趣了。
江苏省启东实验小学二（8）班 郁文轩
指导老师 汪东玮
江苏省启东实验小学
组稿老师 陈冬燕
