有人喜欢牡丹，有人喜欢菊花，有人喜欢玫瑰，而我喜欢银杏树。

校园里挺立着一棵高大挺拔的银杏树。春天来了，银杏树的树枝上悄悄长出了小嫩芽，宛如一枚枚精致无比的绿宝石。没过多久，小小的嫩芽长成了绿油油的叶子。春风轻轻拂过，树叶微微摇曳，好像在跟我打招呼。

夏天到了，绿油油的叶子从浅绿变成深绿，叶子也愈发肥大和茂密了。远远望去，银杏树像严阵以待的士兵，威风凛凛；走近一看，又像一把把利剑直冲云霄。层层叠叠的树叶挡住了炽热的阳光，我和同学们都特别喜欢在这树下嬉戏玩耍。

秋天渐渐临近，翠绿的树叶从高高的枝干上悠悠飘落，如同翩翩起舞的蝴蝶，洋洋洒洒地落满一地。这场景不禁让我想到一句诗：“化作春泥更护花。”银杏叶融入泥土，为新的花草提供养分，这是一种多么难能可贵的奉献精神啊！

冬天，寒风侵袭着大地，此时的银杏树叶子已然掉光，但依旧高大挺拔，默默守护着我们的校园。

我爱银杏树坚忍不拔的精神！我要像银杏树一样生长，渐渐变得高大挺拔，渐渐变得枝繁叶茂。

如东县解放路小学403班 袁陈姣

指导老师 黄晶晶

豆荚里的时光

今年五月，历经两百多个日夜的期盼，我们亲手种下的蚕豆终于迎来了丰收季！

自蚕豆种下后，学校的果果农场里经常有我们辛勤劳动的身影。四月份的一天，我们去给蚕豆除草，那些杂草就像一群调皮的坏孩子，一丛丛、一簇簇，紧紧挨着蚕豆长。有一种杂草，叶子边缘像小锯齿一样，它在风中高昂着头，仿佛在向我们示威。我紧紧握着蓝色的小铲子，使劲儿地挖它下面的泥土，一下、两下……不一会儿，杂草便乖乖地露出了根须，缴械投降。还有些杂草的叶子滑溜溜的，我就用双手拢住叶片，身子猛地向后一倾将它连根拔起。尽管除草的活儿又脏又累，但一想到蚕豆能摆脱杂草的纠缠，能自由自在地生长，我们还是很开心的。

五月的风轻柔地拂过蚕豆田，像是在召唤我们去收获幸福的果实。踏入田间，哇，好多好多的蚕豆藤宛如绿色的波浪，层层叠叠。我们小心翼翼地扒开藤叶——呀！一个个饱满的豆荚好像胖嘟嘟的小娃娃，调皮地躲在叶子下面，正和我们捉迷藏呢。我们在田间欢快地穿梭，摘下一个个饱满的豆荚。不一会儿，班级前的豆荚就堆成了一座“绿色的小豆山”。我轻轻拿起一个豆荚，用力一掰，可爱的蚕豆宝宝就出来了。

在学校食堂，当那碗热气腾腾、散发着清香的蚕豆端上桌时，我们迫不及待地品尝着，每一口都在回味着我们共同走过的那段日子。

味道香香的，大家的心里甜甜的。蚕豆的清香在舌尖回旋，似乎在告诉人们：每一粒豆都是汗水浇灌的果实呀。

如东县解放路小学403班 王邵彤

指导老师 黄晶晶

如妈妈般的老师

初秋时节，我踏入久违的校园，遇见了新的人，发现了新的事。在这个新的班级里，我有幸遇见了如妈妈一般的语文老师——汪老师。

第一次见到汪老师时，她穿着一条长裙，英姿飒爽，如同花木兰一样。她披着一头乌黑的长发，挺直了背，踩着一双高跟鞋，走路时“咯噔咯噔”响。每次经过她身旁，我们都忍不住向这名和蔼可亲的老师打招呼。

有一天，空气格外潮湿，加上我本身体质较弱，在汪老师的课上忽然感到浑身乏力，几乎要晕倒。汪老师敏锐地察觉到了我的异样，迅速走到我身边，关切地摸了摸我的额头，眉头紧锁：“你发烧了，我马上送你去医院。”话刚说完，立马行动，让我十分感动。

汪老师不仅在生活中给予我无微不至的关怀，在学习上也同样如此。记得那天，天空阴沉沉的，乌云密布，仿佛预示着一场即将来临的暴风雨。这不正像是当时心情低落的我吗？“喜提”好成绩89.5分！汪老师正在统计分数：“95分以上的同学起立！90分以上的同学起立！”一直以来，我在她心中都是表现优秀的学生，然而这次竟然没能达到90分的标准。她带着一丝忧虑走过来，仔细检查着我的试卷：“这些题目其实都在课本里能找到答案啊，还有这里……”尽管语气平和，但每句话都像一把锋利的剑，深深刺痛着我的心。当时我的眼眶里蓄满了泪水，随时可能夺眶而出。汪老师见状，语气变得很柔和：“没关系，别灰心，这只是一次小挫折，继续努力就好！”在那一刻，她的话语犹如温暖的阳光，瞬间驱散了我心中的阴霾，让我感受到了前所未有的安慰与鼓舞。

汪老师就像妈妈，始终陪伴我们左右。她用爱与智慧照亮前行的道路，引领我们在知识的海洋中快乐成长。

如东县解放路小学502班 季刘颖

指导老师 汪小美

日落即景

快来看看吧，这无比美丽的日落！

我独自站在海边，绚烂的夕阳为海面披上了一层金黄色的纱衣。“呼——”海风拂过我的脸颊，海面泛起阵阵波光。随着海风的到来，海水的咸味，还有远方田地的清香，迅速冲进我的鼻腔，让我感觉整个世界都充满了自然的清新。

过了一会儿，太阳似一个调皮的小孩，把四周的晚霞染成金色，自己则躲进了那金黄的锦缎里。渐渐地，这个“小孩”似乎玩累了，于是拨开云雾，往水里沉了一些，光芒散了一些。我坐了下来，静静欣赏着水平面，天地间仿佛是一幅瑰丽的油画，在我眼前如梦似幻。

太阳又下沉了些，天边泛起了金色的余晖，它的倒影依然让水面如此耀眼。我感叹道：“这真是太漂亮了！”最后，太阳散尽了最后的金黄，好像小孩子钻入了被窝，隐隐间已睡着了。

日落是大自然的一首安眠曲，它告诉我们每一个结束都是新开始的序章。每当回想起日落的这份美，我都会心生感激，感激大自然赋予我们如此震撼的景致，让我们的生活充满了无限的美好与希望。

如东县解放路小学501班 冯梓宣

指导老师 朱泽宇

复杂的反派

——观《哪吒2》有感

新年火爆的《哪吒之魔童闹海》最令我印象深刻，里面种种有趣的片段到现在仿佛还在我的眼前浮现。

这部电影讲述了哪吒和敖丙重塑肉身过程中，发现作为正派的无量仙翁，为一己私欲残害无辜小妖，屠杀陈塘关百姓。最终，他们齐心协力击败了无量仙翁，挫败了他的阴谋。

这部剧中，很多人喜欢两名主角，但我对申公豹这个人物却印象深刻。

我喜欢他的善良。作为妖，他们全家的梦想是接受玉虚宫的正道教化，申公豹也一直在父亲的教导下努力修炼，想成为正直的仙人。尽管他攻打了陈塘关，但在陈塘关军民需要药物的时候，他没有拒绝，而是替他们采购回来。甚至在得知他们缺少粮食的时候，他还多送了水产食物。虽然他长了一张反派的脸，但是我看得到他内心的善良。

我欣赏他的聪敏。在第一部中，申公豹有句台词：人心中的成见是一座大山。作为一名观众，在陈塘关被屠戮的时候，我也一度认为是申公豹做的。但最终我深深被他的冷静折服，也让我知道要透过现象看本质，不要用有色眼镜去看待人和事。在弟弟告诉他父亲被杀时，他从弟弟的伤口上冷静分析是无量仙翁弟子鹿童所伤，并推导出是无量仙翁的阴谋。

这样一个明明是反派的人物，却让我看到了一个有血有肉的人。其实，类似的人物在电影里还有许多，大家也去看一看、品一品吧。

如东县解放路小学501班 沈子涵

指导老师 朱泽宇

我来推荐一本书

你们恨狼吗？狼在华夏民族中代表着邪恶，比如狼烟、狼人，狼心狗肺等词。在童话故事中，狼代表的是贪婪。可是在《狼图腾》中，草原人则认为狼是腾格里天的使者。

这本书的作者是姜戎，出版单位是北京出版集团公司北京文艺出版社。书中人物形象鲜明，如敢说敢做的陈阵、聪明的毕利格老人、勇敢的巴雅尔……

这本书的内容也很精彩。主要讲的是陈阵作为一个汉族知青，来到了草原，过起了放牧生活。每天在放牧时，他都会与狼相见，渐渐地沉迷于狼。春季来了，是掏狼崽的最佳时间，陈阵便叫上舍友杨克一起去掏狼崽。第二天，他们发现了一窝狼崽，带回了其中最大的一只，并取名为“小狼”。每次开饭，陈阵一喊：“小狼，小狼，开饭喽！”小狼就会向食盆扑去。可是在第二次搬完家的一段时间里，一群认狼崽的狼来了。互相悲鸣后，因为嗓子长时间的悲鸣，小狼气管溃烂去世了。

读完这本书后，我们可以明白一些道理，你会觉得自己不是在看书，而是在大草原上奔波。我觉得这是一本奇书，一部以狼为主角的书。《纽约时报》报道：“姜戎的小说还原蒙古草原的浪漫与孤寂，成功唤起人们对草原的向往与回忆。”那煌煌五十万言，让人们明白了人与动物和谐共生的道理。

朋友，让我们翻开此书，一起感受阅读的快乐吧！

如东县解放路小学502班 顾李轩

指导老师 朱泽宇

中国，我爱你

中华大地美如画，国泰民安人人夸。

我心向往久矣哉，爱意满怀情难抑。

江山如画展壮美，万里长城挺脊梁。

我愿为国尽忠骨，爱家爱国永不忘。

中华文明五千载，瑰丽辉煌世人赞。

我心骄傲自豪满，爱国情深似海宽。

中原大地古文明，华夏儿女志气新。

山河壮丽如画屏，共筑中国梦前程。

中国！我爱你！情深似海无边际。

中华之恋永不变,爱你永远不分离！

如东县解放路小学602班 刘冰冰

指导老师 王文剑

四季的歌

春来冰河融，绿意苏醒，流水叮咚响，花儿含笑。

春风抚大地，河面解冻，

碧波荡漾，流水欢快，花儿如晚霞绽放。

夏至蝉鸣响，稻谷熟，荷花舞，孩子闹。

烈日炎炎，蝉声阵阵，

荷花摇曳，舞姿婀娜，孩童嬉戏，笑声不断。

秋临桂花香，稻谷熟，耕民笑。

金秋硕果，五谷丰登，农民喜悦，凉风习习。

冬降大雪飞，天地白。

寒冬大雪纷飞，小树裹银装。

孩童雪地嬉闹，欢乐随风飘。

春暖夏炎，秋萧冬皑，四季轮回如画卷。

把握当下，品味生活，心灵旅程皆永恒。

如东县解放路小学602班 李沁睿

指导老师 王文剑