今天，教室摇身一变，成了梦幻乐园。一串串火红的灯笼如跳跃的小火苗，在微风中轻轻摇晃；一朵朵五颜六色的纸花错落有致地装点角落，像春天里争奇斗艳的精灵；一个个绚丽多彩的气球调皮地贴在墙上、悬在半空。它们把我们班装扮得焕然一新。原来，这里正热热闹闹地举办着爱心义卖活动！

小朋友们纷纷从家里带来“宝藏”。精致可爱的文具整齐排列，像是等待小主人的小卫兵；形态各异的洋娃娃睁着大大的眼睛，仿佛在期待新的冒险；美味可口的零食飘出诱人香气，让人忍不住垂涎三尺；还有造型酷炫的变形金刚，棱角分明的金属质感吸引着无数好奇的目光。

大家热情满满地向同学们介绍自己的物品，把它们卖给有需要的小伙伴，再将所得款项捐给山区的孩子。这次爱心义卖活动，就像冬日里的暖阳，不仅温暖了山区小朋友的心，也让我们懂得了帮助他人的快乐与意义！

南通市实验小学一（3）班 尹陈骁

指导老师 张伺娟

端午包粽子

又是一年端午到，空气中传来阵阵粽香。今天，我也想动手试一试，想吃自己亲手包的粽子。

在奶奶的帮助下，我把准备好的材料整整齐齐地摆在桌上：绿油油的粽叶、雪白雪白的糯米，还有红彤彤的赤豆。只见奶奶的双手就像在变魔术一样，先是轻轻地把粽叶卷成了一个尖尖的小漏斗，然后一只手托着漏斗，另一只手抓起糯米和赤豆，小心地倒进漏斗里。接着用手轻轻一压一折，再转一圈，小家伙们就被粽叶紧紧地包裹起来。最后，奶奶用一根棉线在粽叶外穿了几下，给粽子系上了美丽的蝴蝶结。就这样，一个胖乎乎的、碧绿的粽子宝宝就做好了。

我也学着奶奶的样子开始包粽子。调皮的米粒到了我的手里就像长了腿一样，跳来跳去，撒得满地都是。最终，在奶奶的帮助下，我好不容易包出了一个歪歪扭扭的粽子。虽然不好看，但这是我包的第一个粽子。

不一会儿，热腾腾的粽子出锅了。我吃着自己包的粽子，心里美极了。这真是个令人难忘的端午节！

南通市紫琅第一小学一（10）班 曹言晞

指导老师 吕莉莎

成长之旅绽芳华

我成为江海小记者已经两年了，小记者的活动伴我度过一个又一个春夏秋冬。

春日里，我们江海小记者来到了如皋平园池，感受浓烈的年味。

我们先到了平园池村飞行基地，听飞行员叔叔给我们讲解飞机的构造。随着引擎的轰鸣，飞机缓缓驶入跑道。在我们激动的呼喊声中，飞机逐渐加速，冲入云霄。我们欣赏了一场近距离的飞行表演，过足了眼瘾。我们又到了平园池农耕博物馆，看到各类古老的农具，认识到农耕文化不仅是先辈勤劳与智慧的结晶，更是中华民族坚忍不拔、生生不息精神的象征。然后，我们在老师的指导下认真书写“福”字。随后，我们走进大地厨房，学着制作萝卜丝馒头，腌制萝卜泡菜。下午，在草坪上，我举着龙珠，小朋友们密切配合将重重的长龙舞动了起来。我们江海小记者以具有中国味道的传统民俗，迎接新年的到来！

夏日里，我来到了海门图书馆国学室，参加智慧物流——未来工程师活动。

在这里，老师先给我们讲解了智慧物流所用到的物联网、人工智能等先进技术。在老师的指导下，我们每个人自己动手制作了一个简单的机器人，用遥控器操控它前进、后退、转弯。我深切感受到了人工智能的魅力所在。

秋日里，我和小朋友来到崇川区新城消防站，邂逅最帅逆行者。

在这里，消防员叔叔给我们介绍了不同的消防车以及车内装备。切割机，在紧急情况下破拆障碍物；送风机，为火灾现场输送新鲜的空气；无人机，可以高空精准观察火情；照明灯，为人们照亮逃生通道。

当听到消防员叔叔说进入火场要负重80斤装备时，我们都发出阵阵惊呼。随后，消防员叔叔还给我们演示了穿消防衣。仅仅37秒，他们就把一身战服穿戴完毕。这次活动不仅让我学到了很多消防知识，也让我知道了他们工作的不易与艰辛。

冬日里，我们江海小记者汇聚南通博物苑，跟随居爷爷的脚步，寻香赏梅。

蜡梅的蜡为什么是虫子旁而不是月子旁？伴随着居爷爷的这个提问，我们来到博物苑寻找答案。居爷爷告诉我们，蜡梅按照花朵的形状分类为虎蹄梅、金钟梅、狗牙梅等，也可以按照内轮花瓣颜色分类，有素心色系、晕心色系和红心色系。在博物苑，我们看到了不同品种、不同形状的蜡梅。居爷爷告诉我们蜡梅的蜡源于其花朵的颜色和质感，与蜂蜡相似，所以蜡梅的蜡是虫子旁的蜡。我还捡到很多蜡梅的种子，期待它能发出嫩芽来。

四季之美皆课堂，江海小记者的每一次活动，都在我们心头埋下了一颗种子，关于梦想、关于责任、关于热爱。这些种子终将在未来的某天，发芽开花，连成一片郁郁葱葱的森林！

南通市北城小学二（15）班 潘玥萌

指导老师 赵丹

做灯笼

寒假里，我和我的好朋友汤圆一起报名参加了一个有趣的活动——做灯笼。这是我们第一次一起参加这样的活动，我们都感到十分兴奋。

当天，我们相约早早地到了现场。那是一个很大的教室，我们一进门就看到讲台上摆满了各种形状的灯笼，有龙、老虎、蛇等，个个栩栩如生、精美至极。老师是非遗传承人何爷爷，我们全神贯注地听他讲解。通过何爷爷的讲述，我们了解到做灯笼的技艺是非物质文化遗产之一，有着悠久的历史。

终于到了我最期盼的环节——制作灯笼。开始前，何爷爷先给我们演示了一遍，接着就给每人发了一套材料。我迫不及待地打开，里面有纸杯、花瓣、胶水，还有一根木棒。

首先，我把胶水涂在花瓣上，再把胶水铺开，按照老师画的线，先一个一个粘在第一层标志线上，整个过程我都小心翼翼地，怕弄坏花瓣。接着，我用同样的方法粘满第二层和第三层。经过一个小时的努力，我们的荷花灯终于做好了。它像是未开放的花骨朵，汤圆的则是半开放状态，花瓣一层一层，颜色艳丽、造型逼真。最后，我们拿着灯笼一个一个地排队去找老师系绳子，放电子灯。当灯发出光亮的时候，我和汤圆又激动又开心。

通过这次活动，我不仅了解了非物质文化遗产，更重要的是，我和汤圆一起度过了一段难忘的时光，我们的友谊更加深厚了。现在，每当看到家里挂着的那个荷花灯时，我都会想起和好朋友一起制作灯笼的美好时光。

南通市北城小学二（4）班 邵泽宥

指导老师 蔡雨恬

忠于内心的感受

——读《野性的呼唤》有感

“空旷的雪地里，寒风凛冽，一只狗向着苍穹，血脉偾张咆哮着……”这是巴克，也是它带着野性的律动。

《野性的呼唤》是美国作家杰克·伦敦写的一部经典小说。小说以一只叫巴克的狗为主角，讲述了它从文明社会的贩卖到极地荒野的传奇经历，被誉为“最出色的动物题材小说”，是自然主义的文学代表作之一。

令我印象最深刻的情节就是巴克大战领头狗的故事。巴克与它的斗争展现了它身体的强大与绝地求生的能力。它利用自己的智慧最终反败为胜，象征着野性对文明的胜利。这让我想到巴克以前住在法官家的舒适生活，与现在弱肉强食的丛林法则真是天壤之别。生活就是这样，没有公平的游戏法则，一旦倒下去，就是生命的终结。小说中直接点明“不论是人还是狗，都需适应所处的环境，否则就会被环境淘汰”。

在我们的生活中，也会遇到各种各样的挑战。有时，我们可能会像巴克那样感到无助与迷茫，但是我们不能放弃，要像巴克那样，用自己的勇气与智慧去面对。

最后，巴克的选择也让我陷入沉思。当它有机会回到文明社会时，却追寻了自己内心的选择。这告诉我们生命最终的选择在于顺应内心的真实感受。我在生活中也要像巴克那样忠于自己内心的选择，不能因为别人的一面之词而改变。还记得我有一次听信不学临时抱佛脚也能成功，结果成绩一落千丈。

读了这本名著，我懂得了许多道理，知道了忠于自己内心的选择才是生命的真理。

《野性的呼唤》将永远陪伴我成长。

江苏省启东市实验小学五（4）班 黄子轩

指导老师 陈冬燕

十岁启航，向未来出发

成长仪式没收了班级之间的那面墙，我们四年级每个班级都欢聚在雅乐广场；成长仪式没收了乌云，太阳露出灿烂的笑容；成长仪式没收了我们的懵懂，我们变得更加独立……

成长仪式当天，班主任唐老师讲了许多教学故事：程煜涵上课沉迷于玩笔被没收了、戴以诺一年级就能熟读一本著作、吴璧辰总是嘻嘻哈哈的、陆卢雨橙上课时想家……

来到雅乐广场，我们盘腿坐在地上开始读父母提前准备的信。我被妈妈的这段话感动到了：还记得那次在屋前，你毫不犹豫地将手中的酸奶递给那位捡废品的老爷爷。他满是沧桑的脸上绽放出笑容，而你眼中闪烁着纯粹的光芒。妈妈把我遗忘的成长片段，小心翼翼地收藏在记忆的锦盒中。

正当我们一个个都被父母信中的话语感动得热泪盈眶时，我看见唐老师的眼眶也湿润了。同学们的眼泪中藏着对父母的感恩，唐老师的眼泪中则藏着无穷无尽的欣慰。

我的好友戴以诺拿着信有点发愁，原来她爸爸给她的信，通篇古文。父母之爱子，还真是用心良苦啊！

成长之门近在眼前。我原本准备和五位好友一起走过的，奈何门有点小，最终只能两两结伴走过成长之门。

发蛋糕环节到了。每一块小蛋糕上都插着一个笑脸标签和我们的姓名，我猜肯定是愿我们日后都能笑口常开。

十岁的我们都已长成小小少年，未来向我们招手。

如皋市安定小学四（1）班 马悦嘉

指导老师 唐春梅

母爱

妈妈的爱是春天的暖风/吹啊吹/吹走了一身疲惫/带来一阵暖意。

妈妈的爱是夏天里的树荫/遮啊遮/挡住了炎热的太阳/带来阵阵清凉。

妈妈的爱是秋天里的花朵/摇啊摇/迎来五颜六色的世界/带来满满清香。

妈妈的爱是冬天里的雪花/飞啊飞/装点了人间大地/带来了欢乐。

如皋市九华镇九华小学一（3）班 田熠然

指导老师 吕小玲

母爱

妈妈的爱是春天的花儿/她一开放/香味飘来了/大地变漂亮了。

妈妈的爱是夏天的花露水/她一涂抹/就算蚊子咬了/一下就不痒了。

妈妈的爱是秋天的苹果/开心地咬上一口/淡淡的甜味出来了。

妈妈的爱是冬天的雪山/用力地爬上去/天气突然感觉变暖了。

如皋市九华镇九华小学一（3）班 季煦

指导老师 吕小玲