◎山月

与陈老师初次相识是在崇福禅寺，那天恰逢崇福书画院揭牌，陈老师是书画院的授课老师，本来他的班报名已满，我怀着碰运气的心态主动找到陈老师，没想到和蔼的陈老师欣然答应我这个插班生，从此开始了和陈老师这份殊胜的师生缘分。

陈老师个头不高，胖胖的体形，内心透露着慈祥，脸上洋溢着微笑。他不仅诗书画印样样精通，文史哲等领域更是无所不涉。

我们有幸目睹老师的青绿山水和写意花卉之作，或大气磅礴、豪迈洒脱，或富贵典雅、婉约细腻，或禅茶一味、意境虚空，深受大家喜爱。陈老师教学，从芥子园画树叶入手，然后是树、石、山，带领我们系统学习，由浅入深，由简入繁。他教我们皴擦点染，教我们勾勒，教我们墨法和笔法，还教我们技法背后的道理和底层逻辑，每一节课都亲自示范，每一个学员作业都悉心点评。

陈老师很忙碌，眼周总布满了黑眼圈，但每次上课他都提前来到教室。有一次为了准时上课，他连饭也没顾得上吃，从如东一路辛苦赶过来。他的为人也很亲切和蔼，对于学生们的提问总是尽心回答，从不敷衍。课堂上，每次他讲完，下面就是学生现场练习，此时他便微笑着走过每个学生身边，悉心指导，然后笑眯眯地说“这个有感觉的”“画得不错”“你们画得超乎我意料”。短短几句话让学生们备受鼓舞。我们同学中有的是零基础，初级班结束时，已能熟练地用笔画树、画山石，能够像模像样临摹一幅山水小作品。

到了第二学期提升班，陈老师便带领我们一起临摹文人雅士的画。我们先后临摹了倪瓒、沈周、王蒙、文徴明、曹知白等画家的作品，感受文人画的独特气息和水墨意境。每次上课，同学们都聚精会神地聆听，纷纷上前围着老师，沉浸式观看老师示范。学生们最喜欢的就是看老师在学生作品上改画，陈老师犹如魔术师，学员的作品在他的笔下脱胎换骨，常令同学们赞叹不已。

在他的培养下，我们的审美品格和艺术鉴赏能力不断提升，也更加深入地了解了中国水墨艺术的文化渊源和深远意境。自从成为陈老师的学生，我的生活方式也悄然发生了变化。画画、练字变成了一种新的生活方式，闲来便翻翻画册，揣摩用笔，体悟线条的拙趣，感受画面呈现的气韵。学画后，我的内心变得平和专注。浮躁世界需要一颗沉静的心，书画是一扇通往宁静之境的窗。

每周上课成为我最期待的日子，最好的时光在记忆里定格。记得去年6月的某个傍晚，书画院外，一整墙的白色风车茉莉在夜色里静静开放，金银花黄白相间，芬芳怡人，虫鸣在四周此起彼伏地响起。月亮升起来了，盈盈如水。我们在画院教室里接受传统文化熏陶，聆听老师教诲，心无旁骛地临摹作品，那一刻的淡泊宁静、岁月静好变成了永恒。