夏天是什么颜色的？

夏天是绿色的！

瞧，那苍翠欲滴的树叶，

像伶俐的精灵在枝头歌唱！

夏天是什么颜色的？

夏天是金黄的！

瞧，那一望无垠的麦田，

像豪华的地毯在田野铺展！

夏天是什么颜色的？

夏天是蓝色的！

瞧，那万里无云的天空，

像锃亮的明镜在宇宙悬挂！

夏天是什么颜色的？

夏天是火红的！

瞧，那光芒四射的太阳，

像炎热的火球在天空漫步！

夏天是什么颜色的？

夏天是五彩缤纷的！

瞧，那活力四射的孩子，

转动着黑色的眼眸，

擦亮了泛红的脸颊，

露出了洁白的牙齿，

他们调皮地打翻了夏天的调色盘，

在盛夏的晚风中奔跑！

南通市紫琅第一小学三（6）班 保什

指导老师 濮康璐

浮起的鸡蛋

今天，我和爸爸妈妈做了一个小实验——让鸡蛋从水中浮起。

首先，我们准备好材料：一个透明的杯子、一袋盐、一个圆溜溜的鸡蛋。接着，我将杯子里倒入清水，将鸡蛋轻轻地放入水中。只听“扑通”一声，鸡蛋直接沉到了杯底，静静地躺在那里，一动不动。然后，我用小勺舀了两勺食盐，缓缓地撒入水中。可是，鸡蛋依旧稳稳地待在杯底，丝毫没有要浮起来的迹象。我有些着急了，只好拿起筷子，在水中轻轻地搅拌起来。搅拌了一阵后，我目不转睛地盯着鸡蛋，可它还是老样子。于是，我又放了两勺盐。奇迹就在这时发生了！慢慢地，鸡蛋仿佛从沉睡中苏醒过来，开始一点点地往上浮。它就像一个好奇的小娃娃，探出了小脑袋，好奇地张望着这个新奇的世界。

这是为什么呢？原来，普通清水的密度小于鸡蛋的密度，所以鸡蛋会沉下去；而加入盐之后，盐水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋受到的浮力增大，就像有一双无形的手把它托了起来，所以鸡蛋才会浮起来。

生活中，科学就像一个神秘的宝藏，到处都有它的身影。以后，我要做更多的实验，去探索更多的科学知识。

南通市紫琅第一小学三（1）班 胡浩承

指导老师 顾海梅

桃树

我家的后院种了一棵美丽的桃树。

桃花的叶子细细长长，碧绿碧绿的，宛如绿色的丝带系在树上。粉色的桃花从绿丝带之间冒出来，有的是花骨朵儿，害羞得像一个小姑娘。远看，满棵桃树仿佛一把美丽的大伞，我仿佛闻到了桃子的香甜味道。

我看看周围，满眼都是桃花。有的是花骨朵儿，有的已经长成粉红色花朵。一阵风吹过来，桃花们都在欢乐地舞蹈；蜜蜂飞来，告诉我蜂蜜的香甜；啄木鸟飞过来，告诉我今天捉了几只害虫……

这就是我们家后院的桃树，我满心期待着夏天的到来，希望能看到这棵桃树结满又大又甜的桃子，那一定是无比美好的景象。

南通市紫琅第一小学三（1）班 谢羽朦

指导老师 顾海梅

小区的“旋风阿姨”

“咚锵咚锵咚咚锵！”每天傍晚，这节奏分明、欢快热烈的音乐声便准时穿透墙壁，钻进我家窗口。那准是我们小区广场上那群可爱的阿姨们又“开演”了！她们手舞足蹈，汇成一股五彩斑斓的旋风，把傍晚的时光搅得热热闹闹。可别被她们震天响的音响吓跑哦，阿姨们跳的，可真是让人心头发痒的快乐旋风舞。

阿姨们那舞衣上的花朵，简直像打翻了画家的颜料罐一样，红的像跳跃的火苗，粉的似春天初绽的桃瓣，蓝的则如夏日无垠的天空。尤其引人注目的是她们脚上那双荧光运动鞋，在渐深的暮色里熠熠生光，仿佛把点点星光踩在脚下，引领她们在夜色中轻快地踏浪前行。

再看领舞的阿姨，她像一只精神抖擞的老鹰，动作利落又充满力量，俨然就是整支队伍的“领头雁”。新加入的阿姨们虽然动作略显生疏，却依然认认真真地跟着节拍摇摆。

即便细雨霏霏之时，阿姨们也决不向天气投降。她们撑开一把把雨伞，依旧热情舞动，像雨中绽放的朵朵彩色大蘑菇。伞边滚落的晶莹水珠随着旋转被甩向四周，在空中划出一个个亮晶晶的圆圈。

阿姨们常骄傲地说：“跳舞治百病！”果然不假，那铿锵有力的节拍赶跑了爷爷午后沉沉的呼噜声，欢快的音乐卷走了奶奶日常中的唠叨，连我心中那些恼人的数学题，也仿佛被这叮叮当当的快乐冲刷得无影无踪了。她们跳的哪里是舞步？她们是搅动起整个小区活泼生气的一股股旋风，把欢快洒满了我们每个人的心田

南通市紫琅第一小学三（4）班 朱梓睿

指导老师 陈诚

我的植物朋友

它那可爱的面孔，是春天的赞美，是春天的喜悦，更是洒落在花草树木间的温情！它的美让人为之心动、为之沉醉，人们将美好和希望赋予它，因为它承载着春天最美好最动人的气息。它就是我的植物朋友——樱花。樱花是春天的使者，带来了春天的生机。

它的颜色粉里有红，红里有白，美丽极了！好像雪白的雪花上沾上了一抹粉色的胭脂，又像是红色的墨水盘上散落了白色的颜料。

一阵轻风吹过，清香扑鼻而来，衬得樱花更加娇艳欲滴。树叶上的叶脉仿佛诉说着他们烂漫的青春年华！一大束樱花像羞红了脸的小姑娘，在舞台上成群结队地舞蹈着。花瓣像一只只美丽的蝴蝶，在枝叶间来回嬉戏，这景象可真是：落樱成海，点粉成雪！

在蓝天红日的衬托下，樱花显得如此美丽。我不禁感叹：樱花呀，你能不能一年四季都绽放你那美丽的花朵，装点我们这丰富多彩的世界！

我爱你，美丽的樱花。

南通市紫琅第一小学三（2）班 王乃涵

指导老师 谢鑫颍

我的回忆

打开记忆的窗户，窗外有许许多多数不清的回忆，有的很模糊，有的很清晰。

我记得有一个女孩儿，她在我的记忆中很耀眼、很清晰。她和我有说有笑，她和我志同道合，我们的想法总能对到一块儿。我记得，她是我的姐姐，我们能从白天玩到傍晚，我们的关系也很好。还记得，有一次她和我一起去野营。那个地方长满了花草，我们在那儿造了一个秘密基地，在那儿野餐。我们不需要带什么野餐垫，只需要带一些零食，我们就可以坐在上面玩儿得很开心。

姐姐住在如皋，我在如皋也有一个家，但是我只有在假期的时候才回去，因为如皋离南通有点远。我们一见面就有说有笑，很珍惜在一起的时光。

虽然我们有时候也会吵架，但是一天之内就能和好。我每次回家前都会告诉她，我们会互相准备见面礼物。

小时候和现在，我们有不同的见面方式。小的时候，我们就是见到对方之后就会满地打滚，唱啊笑啊，这个声音隔老远都听得见。现在见了面，我们会先悄悄地对一个暗号，对到暗号之后，我们就会抱在一起。

下雨了！下雨了！雨水开始冲刷这些回忆。但是，这个回忆永远不会被冲走。真的，我和我的姐姐在一起真的很开心！

南通市紫琅第一小学二（13）班 田诗语

指导老师 张芬芬

春天来了

小鸟在枝头叽叽喳喳地歌唱，风儿把树叶吹得沙沙作响，这个世界被春天奏响。

我和爸爸妈妈一起去公园散步。迈着悠闲的步伐，我们走到了小溪边。看见许许多多的小朋友，在兴高采烈地捞蝌蚪。活泼的小蝌蚪在小溪里游来游去，像是和小朋友们捉迷藏。

循着一条铺满石子的小路，我发现了一个被树木环绕的小亭子，风儿温柔地抚摸着我的脸颊。我拿出准备好的蛋糕、果汁，在春天里津津有味地品尝。

吃饱喝足后，我发现了一条绿荫小道，后面藏着一片宽阔的草地。草地上有很多桃树，上面开满了桃花，散发出阵阵芳香。

啊，春天来了!

南通市紫琅第一小学二（13）班 张颢睿

指导老师 张芬芬

仓鼠奇遇记

我家有只小仓鼠，它叫小草莓，它活泼可爱，水灵灵的小眼睛一眨一眨的。它一看见食物，眼睛就会冒出绿光。最引人注目的是它灵活的小脚，一会儿跑到这，一会儿跑到那，我根本摸不到它。

小仓鼠还有许多趣事呢！记得有一次，我在为它清理房屋，它一直跑来跑去不得安宁，直到放下一点口粮食，它才安静下来。

小草莓不仅是我的宠物，也是我的伙伴，我和它度过了许多美好的时光。

南通市紫琅第一小学二（12）班 林与乔

指导老师 倪薇

小小棋子的江海智慧

棋盘如一方小小天地，纵横十九道，如同南通大地上奔流的水网。当我们指尖轻拈黑白棋子，一场无声的对话就开始了。这方寸之间，藏着古老江河般的智慧。

“围空”像在江边筑坝，不能太贪心。老师常教导我们说：“舍得舍得，有舍才有得。”有时看似让出几个子，却像退潮时让出沙滩，反而能迎来更壮阔的浪潮，为后面的大“地盘”积蓄力量。“做眼”如船行水网留气孔，一块棋若没有两个稳固的“眼”，就像小船堵死了河道，瞬间会被“提”走，失去生机。“不得贪胜”似观潮懂进退，江海涨落自有规律，紧盯输赢猛冲，反而容易像急流撞上礁石。高手落子从容，如弄潮儿顺应水势，在稳健中把握流向。

我们抚着棋盘，目光如望江海：“棋子落下，便似一滴水融入大江。赢棋不是吃掉所有对手，是像江水懂得转弯，像海潮知道进退。在让与得之间，找到最悠长的路。”这棋枰上的道理，亦如我们足下这片江海大地教给我们的：既有长江的坚韧执着，也有大海的包容智慧。每一步落子，都是对耐心、远见与谦逊的练习。

南通市紫琅第一小学一（10）班 沙劲廷

指导老师 吕莉莎