全天候解答疑难问题、辅助查找资料、收集文献、分析数据……“DeepSeek+高校”的智慧教学研究场景正在实现,技术赋能高校正助力构建个性化智能助学系统,打造科研智能支持体系,推动教学管理模式创新。
高校需通过通识教育与实践活动,帮助学生建立“技术工具与自身能力”的正确认知,平衡“技术赋能”与“人的主体性”。
今年春季学期起,全国多地高校宣布本地化部署DeepSeek,受到社会高度关注。
不少一线教师表示,人工智能大模型的应用赋能高校人才培养、教学管理、科研创新等,也对高校治理带来挑战。AI大范围应用,可能引发学术不端、数据安全风险。长期来看,AI的“即时解答”与“任务替代”特性可能弱化学生的自主创新与批判思考能力,影响创新生态的可持续发展。
有业内人士在接受《瞭望》新闻周刊记者采访时强调,人工智能进入高校是大势所趋,在此过程中需高位统筹制定相关规范指引,守住数据安全防线,引导学生正确合理使用这一新技术手段。在扬人工智能技术之长的同时,补齐治理短板。
