□文宏

1日，“寺西焕彩，联墨飘香”崇川区小学生原创楹联书法作品展在西南营南关帝庙明清建筑群展出。活动为少年儿童提供展示艺术才华的平台，激发热爱祖国、热爱家乡，传承中华优秀传统文化的热情。

（7月2日本报4版）

在数字化浪潮席卷的今天，提笔忘字已成为一种普遍现象，更别提对楹联这种传统文化形式的理解与创作。崇川区将楹联与书法结合，面向小学生举办原创楹联书法作品展，就是对这种文化断层现象的一种修补。

楹联讲究对仗工整、平仄协调，书法注重笔法结构、气韵生动，二者都是中华文化的精髓。当孩子们在老师的指导下，一字一句推敲楹联内容，一笔一画练习书法技巧时，他们实际是在与千百年的文化传统进行对话。这种体验式学习，让传统文化不再是展馆里的陈列品，而成为可触摸、可创造、可感知的生活。

从教育的视角来看，这场活动体现出了“做中学”的现代教育理念。创作一副合格的楹联，需要孩子们钻研古诗词、掌握汉语音韵知识；完成一幅书法作品，则需要反复练习、培养耐心与专注力。整个过程融合了文学创作与艺术实践，既锻炼了表达能力，又培养了审美情趣。更重要的是，当孩子们的作品被公开展示并获得认可时，这种正向激励有利于培养他们对优秀传统文化的浓厚兴趣。

崇川区举办的这次小学生原创楹联书法作品展，是对传统文化现代转化的路径探索。在快餐文化盛行的今天，如何让年轻一代真正理解并爱上自己的文化传统？如何让古老的文明形式焕发新生？崇川区的实践给出了一个答案：通过创造性转化，让青少年成为文化传承的主体。当孩子们不是被动接受而是主动创作时，传统文化便获得了延续的生命力。