春姑娘把冬姐姐的衣裳悄悄染成了粉红色，然后把衣裳穿在身上，开心地来到大家身边。

碧蓝的天空中飘着一群正在嬉戏的云朵，它们像小朋友一样在天空中开心地玩耍，时而奔跑追逐，时而散步捉迷藏，玩得不亦乐乎。

远处，两座大山披上了绿油油的外衣，风儿吹过，山林间传出“沙沙沙，沙沙沙”悦耳的歌声。山脚下，一朵朵鲜花竞相开放，像一串串美丽的项链，把大山装扮得异常美丽。

小河里，河水哗啦哗啦地流淌着，谱写出一首首美妙的乐曲，带着我们向前奔去。鱼儿们在河里欢快地做游戏，游到东来游到西，多么无忧无虑啊！

啊！春天就这样静悄悄地来到了我们身边！

南通师范高等专科学校实验小学二（5）班 吴雨彤

指导老师 左永红

新年演奏会

为了迎接新春，钢琴黄老师精心筹备了一场别开生面的“双钢琴演奏会”。随着《春节序曲》的旋律从琴键间流淌而出，晚会拉开帷幕。我参与演奏的曲目是《欢乐进行曲》，这是一次四人合奏——我和黄老师一组，高楚湉和李老师一组。尽管排练时间紧张，但我们配合得十分默契。指尖在黑白琴键上轻盈跳跃，音符如溪流般汇聚成欢乐乐章。这一次登台，我不再紧张，变得从容而专注。琴声渐息，台下掌声如潮水般涌来，我望向观众席上闪烁的灯光，心中涌起小小的自豪。

整场演出中，最令我难忘的是“小美满合唱团”的表演。舞台上，老师弹奏钢琴，同学们有的吹口风琴，有的打鼓，有的放声歌唱，不同的声音交织成一片欢乐的海洋。我从这首曲子中感受到了“团结”的力量，此刻，音乐已将所有人的心紧紧相连。尾声时分，《难忘今宵》的旋律悠然响起，我们恋恋不舍地走出音乐厅，耳畔仿佛仍回荡着琴声与歌声的交响。

这场演奏会令我难忘，就像一颗璀璨的星星缀在我的记忆中。

南通师范高等专科学校实验小学二（7）班 朱彦哲

指导老师 胡渝

我的第一次挑战

暑假，妈妈带我去游泳馆学游泳，一路上我又兴奋又紧张。

到了游泳馆，我飞快地穿好泳衣，跑到泳池边。看到别的小朋友自由自在地游泳，我羡慕极了。这时，老师带领我们做热身运动，接着，我们全都跳下水。水凉凉的，包裹着身体，很舒服，我开始放松下来。随后，老师开始教我们憋气：先在水面上深深地吸一口气，再把头扎进水里开始数数。刚开始，我喝了好几口水，十分紧张，心里打起了退堂鼓。老师看见我的表情，摸了摸我的头，温柔地说：“身体放松，双脚并拢，身体自然而然就会飘起来，当然也就能有规律地吸气、吐气了。”在老师的指导下，我渐渐掌握了技巧。慢慢地，我能憋得越来越久，再加上练习划手和蹬腿的动作，功夫不负有心人，我能游出去一小段了。我终于学会了游泳，开心极了！

通过这次学游泳的经历，我明白了：只要有勇气，不怕困难，坚持不懈，就能克服一切困难，取得成功。

南通师范高等专科学校实验小学二（7）班 李婉茹

指导老师 胡渝

我想变成一只猫

“乐乐，时间到了，快别玩了，回来看书！”我正在和一只野猫玩耍，一点儿也不想看书。“乐乐！快一点，时间已经到了，过来读书！”妈妈声音又提高了许多。哎！我真希望变成一只猫，这样就没人在我玩的时候叫我干什么事了。

正想着，我低头一看，双脚上长出了白色绒毛。慢慢地，手上、脸上也都长出了白色的毛，我真的变成了一只白色的小猫。我跑向野猫群，和它们一起奔跑、玩耍。我时不时低头看看自己，跑到水边时，看到水中的倒影：“啊！我那宝石般的眼睛闪闪发光，四条灵活又细小的腿一左一右地跳来跳去。”

就在这时，一个调皮的小孩跑了过来。我感觉不对劲，急忙跑开，可那小孩在后面紧追不舍。往前跑着，我看见一条小河，屏住呼吸，纵身跳过小河，那小孩无能为力，只能眼睁睁看着我跑远。

玩得正开心，妈妈来了，说：“乐乐，别伪装了。”哎呀，妈妈怎么会知道我的秘密呢？

南通师范高等专科学校实验小学三（1）班 徐佳乐

指导老师 顾秋洁

蚂蚁觅食

上个星期天，我在楼下玩时，看见地上有两个小黑点在慢慢移动，靠近一看，原来是两只小蚂蚁。

它们在干什么呢？我好奇地上前仔细看，这两只小蚂蚁四处转圈，好像在找东西。我心想：应该是在找食物吧！果然，一只小蚂蚁在一块面包碎片旁绕圈。绕了一会儿，突然，它用大牙咬了一口面包，似乎不满足，又连续向大面包进攻。这时，小蚂蚁找来小伙伴，好像在说：“我发现了一块好吃的面包，我们有美餐了！”于是，它的同伴看了一眼，很快跑走了，而小蚂蚁自己守着大面包。不一会儿，一支黑压压的队伍来了！它们一下子把大面包围得严严实实，个个使出全身力气，把大面包抬到蚁穴口。这时，一个个小小的、绿绿的东西从沙土里钻出来，仔细看，原来是一条青虫。青虫根本没注意到有“人”跟踪，等发现蚂蚁准备逃跑时，蚂蚁们已在沙堆上密密麻麻布下“神兵”，青虫无路可逃，只好当了俘虏。蚂蚁大军大功告成，捉住了青虫，这下蚂蚁们有吃不完的食物啦！

小蚂蚁们真聪明，它们用团结的力量成功找到了食物，真是太有意思了！

南通师范高等专科学校实验小学三（8）班 周苡萱 指导老师 任唯秀子

那爱，如骄阳

“桑张秋——”

周末，我正坐在书桌前奋笔疾书，一声巨吼如雷电般直击耳膜，我猛然惊醒，身体如弹簧般“蹭”地站起，心跳加速，手足无措。

“你给我过来。”我紧张地走向爸爸。

“你把这题看一下。”爸爸严肃地说。

我扫了一眼题目：“啊？完蛋了！怎么漏题了？”我心里好似有成千上万只兔子在蹦跶。正当我紧张时，爸爸已在我的屁股上拍打起来，伴随着“砰、砰、砰”的节奏声，不远处又传来妈妈尖锐的声音：“啊？什么？又漏题了？”妈妈一边说着，一边小跑到我面前，语气凶狠：“你居然又犯这种低级错误。”在妈妈气急败坏的怒吼声中，我不出意外地又“收获”了一张大试卷。悔恨与懊恼交织在心头，哎，都是自己不认真，触犯了家中的学习禁忌。

随着计时器“滴答滴答”的轻响，我完成了另一张试卷，忐忑不安地将它递给正悠闲躺在沙发上的“沙发老爸”检查。不一会儿，耳畔再次响起爸爸的声音：“桑张秋，你过来。”但这次声音里多了几分柔和，我心中不禁泛起一丝窃喜，难道全对了？稳了？

“孩子，人生就像一场马拉松，有起有落，有快有慢。但一定要记得，不努力的人只会停滞不前，甚至倒退。做这张试卷就要细心审题，深思熟虑后再落笔，稳扎稳打。”爸爸的话语虽不多，却字字千钧，触动了我的心弦，让我一时之间五味杂陈。正当我眼眶微红，情感难以自抑时，妈妈温柔的声音如春风拂面：“好了，别难过了，收拾一下，妈妈带你去生态长廊骑车放松放松。”

骑着自行车，我心中涌动着前所未有的温暖与感激。妈妈的每一声“吼”，都是爱的鞭策；爸爸的每一次“严”，都是成长的雕琢。这份爱如同盛夏骄阳，照亮了我前行的道路。

南通师范高等专科学校实验小学三（7）班 桑张秋

指导老师 张冬兰

会爬升的水‌

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句古语，在我亲手完成“会爬升的水”实验后，体会尤为深刻。

实验前，我精心准备了一个透明矿泉水瓶、一杯冒着热气的热水、一杯冰冷清澈的冷水，还有几滴蓝墨水。我轻轻将蓝墨水滴入冷水中，瞬间，那杯水仿佛被施了魔法，蓝得晶莹剔透，宛如一块深邃的蓝宝石。接着，我把空矿泉水瓶倒扣在冷水杯中，静静观察。时间一分一秒过去，却不见任何动静。正当我有些失望时，一个新想法闪过脑海。我迅速把瓶子转移到热水杯中，心中默默数数，三十秒后，又火速将它倒扣回蓝色冷水里。

此刻，我屏息凝视，紧张又好奇，期待奇迹降临。起初，瓶内一片寂静，但不久，奇迹发生了！瓶中水面仿佛被神秘力量轻轻托起，开始缓缓上升。那蓝色的水像一群活泼的小精灵，沿着瓶壁欢快攀爬，一步步向上。最终，瓶中水面竟高出杯中水面一大截，太神奇了！

我不禁沉思，水为何会如此神奇地往上爬？带着疑惑，我上网查阅资料，终于揭开谜底。原来，瓶子在热水中泡过后，瓶内温度上升，气压降低。当把它倒扣入冷水杯中时，瓶外气压依旧。为保持瓶内外气压平衡，杯中的水就像被无形的手推动着，被压进瓶子里，于是有了这令人惊叹的“水爬升”现象。

这次“会爬升的水”实验让我目睹了科学的神奇魅力，更让我感受到生活中处处藏着科学奥秘。

南通师范高等专科学校实验小学三（3）班 樊芷妍

指导老师 王敏峰

拉不开的书

“什么？两本书交叉叠在一起，竟然会拉不开？”听到这个新奇的说法，我迫不及待地想要验证它的真实性。正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我决定动手做这个有趣的小实验。

首先，我从书架上精心挑选了两本大小、形状、厚度几乎一模一样的书。接着，我将这两本书对放在一起，然后小心翼翼地一张纸一张纸地翻开，像叠罗汉一样把它们交错叠合。不一会儿，两本书就紧紧地贴合在一起，仿佛变成了一本！

我满怀期待地拿起书的两端，稍微用力往外拉。然而，出乎我的意料，书竟然纹丝不动！我以为是自己力气不够大，于是又用尽全身力气，上下左右地拉扯，可书本依然紧紧地贴合，没有丝毫分离的迹象。

我心想：如果我找来帮手，肯定能把这两本书拉开。于是，我赶紧喊来爸爸、妈妈和外婆做我的小帮手。我们两两一组，使出九牛二虎之力往后拉，你来我往，就像在进行一场激烈的拔河比赛。可是，这两本书却像两个亲密无间的好朋友，紧紧地依偎在一起，无论我们怎么拉，都不肯分开。

看着这两本拉不开的书，我心里充满了疑惑。爸爸看着我疑惑不解的样子，解释道：“因为书页交错叠放后，每页纸之间都会产生摩擦力。而我们拉书的力小于这些摩擦力，所以两本书才无法分开。其实，我们平时生活中还有很多现象都与摩擦力有关，比如行走、刹车、滑动等。”

听了爸爸的解释，我恍然大悟，原来摩擦力竟然有如此神奇的力量！

南通师范高等专科学校实验小学三（3）班 石璟然

指导老师 王敏峰