如何避免更多的伤医悲剧出现，给医护人员一个安全的执业空间，是亟须全社会正视的问题。卫生行政部门要深入研究具体的制度安排，加快建立完善的医疗运行和服务体系，切实推进分级诊疗制度，努力使医疗资源分配更平衡合理，满足群众就医需求，提升患者就医感受，防止社会矛盾激化。与此同时，要加强医疗机构自身安全建设。医疗机构作为医护的工作场所，首先，应当担负起保护员工的责任，建立医疗机构安全管理的领导问责机制，强制责任认定，督促医院管理者设身处地为一线医护处境考虑，及时解决医护人员工作中存在的困难和遇到的风险。安保方面，应更换老旧安保设备，及时升级完善安防系统，配备专业的安保人员，合理布局，强化安保措施。在此基础上，建立完善的预防措施和应急预案，并定期模拟训练，以确保其效用。应加强普法教育，引起公众重视，呼吁社会关心、尊重医疗卫生人员，维护良好安全的医疗服务秩序，共同构建和谐医患关系。

——新京报《深化分级诊疗制度，保障医护人身安全》

当前新冠肺炎疫情仍在全球蔓延，集世界“最强大脑”、举全球科技之力溯源病毒，意义非凡。不仅有利于加快遏制当前疫情，科学指导全球抗疫，而且有助于帮助人类从容应对未来相似病毒的突然袭击，防止病毒快速变异引发疫情蔓延。病毒溯源，是严肃的科学问题，必须秉持专业、理性、负责的态度。这就需要发挥联合国、世卫组织领导作用，推动各国科学家平等参与、平衡加入、联合开展病毒源头和传播途径的全球科学研究，确保溯源工作始终沿着科学方向行进，始终遵循科学规律部署。各国携手寻找源头，是为了全人类共同战胜病毒，因此绝不容许个别国家政客摆布操弄。企图以毫无事实根据的有罪推定，栽赃他国，搞所谓的“调查”“追责”“赔偿”，不仅不利于国家之间互信，不利于全球携手抗疫，而且有违科学研究伦理，有违人类道德良知。

——新华网《病毒溯源调查必须坚持按科学规律办事》

“整天刷手机的家长培养不出爱读书的娃”，面对怎么培养孩子阅读习惯的提问，全国政协委员、读者出版集团有限公司总经理赵金云如是说。她呼吁人们放慢脚步，放下手机，每天读书半小时。话虽绝对，道理却不假。很多家长不是不知道读书好、读书对孩子的成长重要，否则也不会为培养孩子的阅读习惯感到头疼：一不知道让孩子读什么，二担心孩子读“闲书”耽误学习，三抱怨孩子沉迷游戏，四心疼孩子上课太累课余时间也不多。然而，抱怨孩子不爱读书的家长，自己有读书习惯吗？想让孩子相信开卷有益，自己信否？如果信，有没有在孩子面前多多开卷、言传身教？劝人读书的话好说，培养孩子的阅读习惯还是要从培养家长的阅读习惯做起。所以放下手机，以身作则，去读书吧！

——南方日报《放下手机，去读书吧！》

有记者采访发现，部分企业为了避开试用期用工成本，采用招非全日制员工、无薪培训轮岗、签短期无薪上岗协议等违法方式“试用”员工，让本该拿到报酬的劳动者白干活。“试用期”与“试岗期”，一字之差，天壤之别。试用期包括在劳动合同期限内，且劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或劳动合同约定工资的80%。法律层面并不存在“试岗期”概念。从某种意义上讲，无薪试岗协议书，是变相的“免费劳动同意书”或“不平等条约”。无薪试岗既侵犯了劳动者的合法权益，也不利于企业发展壮大，还可能会沦为职场新套路。所以，与其为违法行为找理由，不如完善用工制度，发挥试用期应有的作用，让员工和企业相互了解、选择，让“对的人”进入“对的企业”。

——北京青年报《别让无薪试岗沦为职场新套路》