第A07版:城市记忆

欧阳予倩: 在通参与创办中国第一所戏剧学校

□朱慧

左:欧阳予倩

中:欧阳予倩当年在南通演出的剧照

右:2008年,修葺一新的南通伶工学社

欧阳予倩(1889—1962),湖南浏阳人。著名戏剧、戏曲、电影艺术家,中国现代话剧创始人之一。代表作品有《木兰从军》《天涯歌女》《桃花扇》等。

欧阳予倩与南通的交集,缘于其与张謇有着改良戏曲的共同愿望。虽然两位年龄相差悬殊,经历迥然不同,但欧阳予倩成为张謇进行戏剧改革最重要的助手和合作者,具体实施了张謇关于戏剧改革的意图并有自己独到的创造,对南通现代戏剧运动的开展产生了深远的影响。

张謇认为,戏曲承载着传播知识、普及教育、启蒙民众的重任,有改良革新之必要。他在致梅兰芳的信中提出:“世界文明相见之幕方开,不自度量,欲广我国于世界,而以一县为之嚆矢。至改良社会,文字不及戏曲之捷;提倡美术,工艺不及戏曲之便。”又说:“国之社会不良极矣,社会苟不良,实业不昌,教育寡效,无可言者。而改良社会措手之处,以戏剧为近。”

当时在上海的欧阳予倩也有着与张謇相仿的想法。欧阳予倩是我国话剧运动的主要奠基人之一,同时又是著名的京剧表演艺术家。在长期的戏剧生涯中,他对中国旧剧的弊病有着深切的感受。他曾于1918年在上海报刊上发表了《予之戏剧改良观》一文,对中国现代戏剧改革提出了自己的观点。

张謇在筹划戏剧改革之初,心目中的合作者是梅兰芳,但梅兰芳并无积极回应。恰在此时,有人向张謇推荐了欧阳予倩。张謇为此派薛秉初专程赴沪,邀请欧阳予倩前来南通主持伶工学社,并来通演出,欧阳予倩欣然应允。

1919年5月,欧阳予倩应邀到南通西公园演出。尽管此时并无实际的戏曲教改经验,但与张謇就有关学社、剧场等问题探讨时,两人一拍即合。张謇致信梅兰芳说:“近得欧阳予倩愿为我助。予倩文理事理皆已有得,态度识见亦不凡俗,可任此事。”

欧阳予倩应聘后,立即着手办学的准备工作。在张謇的安排下,他于1919年7月间与薛秉初、黄玉斌赴北京招生。嗣后,又与薛秉初东渡日本考察戏剧。回国后,于9月举家迁到南通,全身心投入戏剧改革事业。

欧阳予倩在回忆录中说:“我到南通的目的,是想借机会养成一班比较有知识的演员”,“其次我想用种种方法,把二黄戏彻底改造一下”。他亲自拟订条例,坚决不同意用“火逼花开”的旧科班的做法,力排众议,按照预定的设想办学。伶工学社还有明确的办学方针:一是“为社会效力之艺术团体,不是私家歌童养习所”;二是“要造就改革戏剧的演员,不是科班”;三是“提倡白话文、男女平等”;四是“力图培养出有新文化知识和修养的演员,改革戏剧”;五是“不准打骂学生”。伶工学社在开设学戏、武功等专业课以外,非常重视文化及艺术修养课的学习,开设了国文、算术、历史、地理、英文、音乐等文化课程,艺术修养课则有艺术概论、中国戏剧流派,同时组织学员学习莎士比亚、易卜生、托尔斯泰、菊池宽等人的戏剧文学作品。学社还坚持学习与实践相结合,为学员们创造有利条件,如在当地公演、赴外地巡回演出、为各地戏剧名家来通演出配戏等。伶工学社的这种教学模式,不但培养出一批优秀的新演员,而且对我国后来的戏剧教育有良好的垂范作用。

1919年9月,南通伶工学社正式开学。张謇之子张孝若任社长,欧阳予倩为主任并负责教务,兼教戏剧课。同年夏天,南通更俗剧场动工兴建,舞台的图样由欧阳予倩亲自审定,更俗剧场落成开业时,在剧场的前台楼上,特别建造了一座“梅欧阁”,挂有张謇手书的对联“南派北派会通处,宛陵庐陵今古人”,以梅圣俞和欧阳修两位古人借喻梅兰芳和欧阳予倩。

在更俗剧场的落成典礼上,欧阳予倩上演了自己新编的五幕话剧《玉润珠圆》,取得“演者忘其身在台上,观客亦几觉身入境中”的演出效果。随后在剧场的日常演出中,除了京剧以外,又相继推出了《长夜》《和平的血》《哀鸿泪》《一念之差》等话剧,让南通的观众大饱眼福。同时,欧阳予倩在伶工学社也安排了话剧的课程,还亲自编写话剧剧本让学生排演。欧阳予倩将舞台演出和学校教学并举,在南通播下了现代话剧的种子,成为南通现代话剧运动的功不可没的先驱者。

在剧场的管理制度方面,欧阳予倩也进行了大刀阔斧的改革。他亲手拟定剧场规则共12条,举凡旧时剧场的陈规陋习,均在革除之列。

欧阳予倩在南通不到三年的时间里,把全部心血倾注在新型进步的戏剧事业上,最终碍于种种原因未能实现主张。他在《自我演戏以来》一书中有如此感慨:“我到南通住了三年,本抱有幻想,不料一无成就。”但是,南通伶工学社作为中国新型戏剧教育的试验基地,为欧阳予倩以后的戏剧教育事业积累了很多经验,打下了重要的基础。

2021-10-18 1 1 南通日报 content_76841.html 1 3 欧阳予倩: 在通参与创办中国第一所戏剧学校 /enpproperty-->