第A04版:要闻

“童老师”志愿者布置特殊作业

为孩子成长引航 为家长排忧解难

本报讯 (记者卢兆欣)“为孩子成长引航,为家长排忧解难。”4日,市未成年人成长指导中心“童老师”志愿者张恋老师收到一位家长送来的锦旗。

今年10月,小学生洋洋(化名)的家长来到市未成年人成长指导中心,向“童老师”志愿者张恋老师反映儿子在学校与同学相处中遇到了问题,有时会被同学欺负。张恋表示,家长是学生的第一任老师,父母要发自内心地欣赏孩子这个独特的生命,尽可能多陪伴、多倾听、多理解、多肯定孩子,给足孩子成长的心理营养。家庭成员之间要学会用恰当的语言来表达爱,把指责批评替换成传递自己感受及期待的话语。促进家庭成员之间的互动,让整个家庭系统发生改变,从而影响孩子的改变。张恋专门给母亲布置了“作业”,发现儿子身上的“闪光点”,当面肯定孩子,并及时记录下来;她同时也给孩子布置“作业”:得到妈妈哪些鼓励和表扬,写一写他眼中的自己有什么特点。慢慢地,家长发现孩子反映被欺负的现象减少了,在学校也交到了朋友。

2010年,南通市未成年人成长指导中心在市文明办、教育局、团委、妇联、卫健委9家单位的支持下揭牌成立。10多年间,中心着力打造了一支业务精湛的专业团队——“童老师”志愿服务团队,从最初的30多人发展到现在的70多人,为家长和学生提供近万人次的心理咨询服务。作为市级首批“我为群众办实事”项目清单,今年5月,整合多部门力量的96111二十四小时心理咨询服务热线开通,为广大青少年学生和家长提供全天候心理咨询服务。

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