前几天，南开大学校园，首任校长张伯苓1935年提出的“爱国三问”再次响起。“你是中国人吗？”“是！”“你爱中国吗？”“爱！”“你愿意中国好吗？”“愿意！愿祖国繁荣富强！”问得深沉，答得坚定，铿锵之声，久久回荡，引发网友共鸣。从风雨如磐走到阳光灿烂，中国早已今非昔比。但历史深处的发问和呐喊，仍能穿越时空，在人们心中掀起巨大波澜。习近平总书记指出，“爱国，是人世间最深层、最持久的情感”。对于中国人来说，爱国不关身份、无需理由，与生俱来、历久弥新。深沉的爱，总是源于理性的认知。近年来，人们欣喜地发现，正能量更强劲、主旋律更高昂。从《觉醒年代》《长津湖》《山海情》等主流影视作品的成功，到《这就是中国》《领风者》等一批脱口秀、动漫作品的走红，再到马克思主义经典著作在年轻人中流行起来……文化现象折射精神风貌，也反映思想认知。今天，人们热爱祖国，也对国家的历史，以及在历史演进中选择的道路，有了更为深刻的理解、更加坚定的信心。这种由感性与理性交织而成的爱国情、认同感，更加炽热、更显深刻。当穿汉服的年轻人从容走在熙熙攘攘的街头，当博物馆门前排起长龙，当越来越多孩子爱上书法、戏曲、民乐、围棋，当一款以《西游记》为背景设定的国产游戏成为爆款——国潮成风，中华优秀传统文化融入了当代生活。越爱国，越开放；越开放，越爱国。胸怀天下是我们党百年奋斗的一条重要历史经验；构建人类命运共同体，是中国从世界和平与发展的大势出发处理当代国际关系的中国智慧；我们在经济全球化浪潮中发展自己，也造福世界。爱国，不需要理由，但必须实干。平凡铸就伟大，英雄来自人民。即便如无双国士，也是集腋成裘，一辈子做一件事，做到极致。爱国不一定轰轰烈烈，也未必感天动地，但要在时代洪流中，辨清前进的方向；在爬坡过坎中，彰显应有的担当。一代代人接续奋斗，才换来欣欣向荣的中国，我们要跑好属于我们这一代人的接力棒。把真挚的爱国情转化为勇毅前行的力量，就没有抵达不了的远方，就没有实现不了的梦想。
——人民日报《爱国，是人世间最深层、最持久的情感》
9月30日是第十一个烈士纪念日。上午，党和国家领导人同各界代表一起，在天安门广场向人民英雄敬献花篮，瞻仰人民英雄纪念碑。英雄，不会被忘记！共和国生日来临之际，以国之名，向烈士致敬！青山埋忠骨，山河念英魂。就在前几天，中国工农红军高级指挥员、军事家黄公略烈士的遗骸，历经93年的风雨沧桑，在江西吉安革命烈士陵园隆重安葬。而近年来，抗美援朝烈士遗骸陆续归国，各地帮助数千名烈士寻亲成功，以及日前公布的修订后的《烈士褒扬条例》等等，这些举措无不体现了国家对烈士的尊重和缅怀，还有社会对英雄精神的崇尚和传承。从不幸牺牲、忠骨流离到魂归故里……这些词背后，隐藏着一段段悲壮而感人的历史。“英雄是民族最闪亮的坐标”，正是无数先烈浴血奋战、视死如归，才有了新中国的诞生，才有了如今的烟火寻常、山河无恙。回望历史长河，那些为国家、为民族英勇斗争、无私奉献的英雄们，如同璀璨的星辰，照亮了中华民族前行的道路。奋斗没有终点。告慰英烈，激励后人，在强国建设、民族复兴的新征程上奋力拼搏前行，就是最好的纪念。
——新华网《英雄，照亮民族前行路》
基层干部是党和国家干部队伍的基础，是做好基层工作的骨干力量。基层干部要以勤奋为法、实干为本、自律为要，全面贯彻落实党的路线、方针、政策的“最后一公里”，守好服务群众的“最前线”。基层干部要以勤奋为法。基层工作千头万绪、繁重冗杂，这就要求广大基层干部要立足本职、埋头苦干，坚决向等靠被动、畏难不动、迟缓行动等不良习惯说“不”。从自身做起，从点滴做起，勤动腿，勤动脑，提升干事创业的本领。要想成就事业，就必须克服惰性，养成勤奋做事的习惯。基层干部要以实干为本。要坚持真抓实干、破虚立实，一件实事一件实事地办，一项工作一项工作地抓。坚持真干才能真出业绩、出真业绩的行动准则。聚焦衣食住行、业教保医等重点民生领域，“身入”基层实打实走访调研、面对面听取诉求，不断吸纳创新金点子、解锁发展新路子，擦亮社区工作者金字招牌。基层干部要以自律为要。在工作中不能逾规越矩。没有规矩不成方圆，不按制度办事就会程序紊乱，无章可循。工作或办事要讲规则、重流程、求实效。坚持用党纪约束自己的一言一行，时常保持头脑清醒，自架“高压线”，自觉“正衣冠”，自念“紧箍咒”，耐得住寂寞冷清、顶得住歪风邪气、管得住自身言行，勤掸“思想尘”、常敲“自警钟”。基层党员干部必须急群众所急，盼群众所盼，出行动、见真章，让“马上就办、真抓实干”蔚然成风。
——人民网《念好基层干部的“为民经”》
“同学，如果你目前正遇难关，可到此窗口先吃，待经济情况好转再付，我愿意替你父母照顾好你，相信一切都会好的，我们一起加油！”9月初开学季，安庆师范大学校园一处食堂外张贴了一条温情告示。据《中国青年报》报道，9月26日，有同学将安庆师范食堂的告示拍下发至抖音平台，一经发布，获得广大网友点赞。一条点赞近4万的评论说：“好的学校不用宣传，学生自己会给你宣传。”一位网友留言道：“我觉得一所好的大学，不能只局限于科研水平和教师的教书水平，还要有足够的人文关怀。”“我们不会让任何一个学生饿着肚子去上课。”在谈及为何提供“先食后付”服务时，该校龙湖食堂餐饮负责人廖兵兵如是说。“先食后付”，不是吃完付款，而是先记账，日后有钱再付。学校食堂设立专门的窗口，给有临时困难的学生提供“先食后付”就餐绿色通道，虽然只是一个小举措，却令学生感到温暖。学生和舆论对学校此举一致点赞表明，大学应该追求人性化的管理，多一些人文关怀。近年来，高校在帮困助学方面，已有不少人性化实践。比如，利用大数据，对学生在学校食堂的消费情况进行分析，筛查出消费额低的贫困学生，“悄悄”地给他们的饭卡打钱。这既保护贫困学生隐私，又让帮困在“不动声色”中做到精准，受到学生和舆论好评。当然，也有人担心，“先食后付”，会不会让有的学生“习惯”在食堂吃饭“打白条”“赊账”，而把家长给的生活费用于其他开销，这不利于培养学生良好的消费习惯。对此，学校食堂不妨进一步完善对“先食后付”的管理，如对学生“先食后付”的情况进行统计，是偶尔“先食后付”，还是经常、长期“先食后付”。对于经常、长期“先食后付”的学生，则要进一步了解其家庭经济情况。如果“先食后付”是因为家庭经济困难，学校应该给予其困难补助金，免除所欠饭费；如果是因为学生缺乏理财规划，存在其他方面过度消费、超前消费，则要加强对学生的理财教育，引导他们合理消费。
——羊城晚报《困难大学生“先食后付” 可以多一些这样的人性化措施》
提到“预制”一词，相信大家最为熟悉的就是“预制菜”了。近日，“出去玩一次发一个月”“6小时1536张照片7天朋友圈直接拿捏”等词条成为新的热点。简而言之，“预制朋友圈”就是提前拍摄并准备好的朋友圈内容，分批次在特定时间发布。那么是什么原因促使“预制朋友圈”这类现象出现的呢？在探讨“预制朋友圈”现象的过程中，我们不可避免地触及当代社交媒体使用习惯的核心议题——真实性的丧失与自我呈现的标准化。从个人层面来看，基于每个人对自身个性、生活状态展示的渴望与现实生活模式化、同质化之间的矛盾，“预制朋友圈”在较短的时间内，以压缩自己生活的体验感为代价，制造出大量自由随性的假象，满足了个体展示自己的需要。其次，此类行为是出于“社会比较”心理，笔者认为可以用这样一句话来形容，即“想要活成别人羡慕的样子”。从社会层面来看，随着互联网以及社交媒体普及，朋友圈成为个人形象塑造、情感表达、观点输出的平台，并且当前人们普遍面临学习、就业等各方面的重压，缺乏足够的时间和精力创作高质量的朋友圈内容，“预制朋友圈”提供了一种所谓“便捷”的方式来分享生活点滴，减轻了个体在内容创作上的负担。朋友圈本是我们记录生活、表达真实自我的渠道，如今“预制朋友圈”等不尽真实的内容逐渐占领我们的微信，侵占了我们向外输出自我、向内审视自我的通道。一天时间，四五套衣服，不同的妆容，镜头前的光鲜亮丽，匆忙的“暴走式”拍摄，被贴上“一生只为出片”的标签。这似乎说明——当代部分青年群体正追求着在他人眼中幸福的自己，而忽视了享受生活本身。一日的奔波劳累只是为了朋友圈里那个光彩夺目的瞬间，却忽略了手机屏幕之后、修图的数据之下满眼疲惫、漫无目的的自己。他人眼中的艳羡并不能真正充盈我们空虚的心灵，我们需要沉淀，真正走进生活，感受浩气磅礴的名山大川，感受厚重斑驳的城墙古镇，感受各式各样的风土人情……将所见所闻内化为所感所悟，而非只是展现为浮于表面、模式化的“精致生活”。在信息化、快节奏的时代里，我们更应该不忘初心，寻找回归真诚与个性化表达的道路，重拾那份对真实生活的热爱与向往。将生活精心烹饪，制作成一道道饱含热情与蓬勃生命力的珍馐佳肴。
——红网《朋友圈可预制，生活能吗？》
