近日，国家网络安全通报中心通报，经国家计算机病毒应急处理中心检测，65款移动应用存在违法违规收集使用个人信息情况，引发公众担忧。根据通报，有的App没有征得用户同意，就开始收集个人信息；有的隐私政策难以访问；有的没有提供有效的更正、删除个人信息及注销用户账号功能……类似情况并不鲜见。近年来，App过度索取个人信息已经成为一大顽疾。不可否认，App适度收集个人信息，可以更精准地提供个性化服务、优化使用体验，但绝不能超出相应的业务范围，攫取用户隐私终将玩火自焚。我国个人信息保护法、数据安全法等法律法规，对个人信息收集、使用等行为划出红线，有关部门依法依规开展行动，部分App因侵害个人信息权益而被查处。这些不良App面临的，不仅是罚款、停业整顿等惩罚，更是用户信任的崩塌。此前，某网络服务平台因违规收集使用个人信息被下架，直接导致其日活用户断崖式下跌，印证了市场规律：一旦失去隐私敬畏，必将被市场所抛弃。
——新华网《攫取用户隐私终将玩火自焚》
据近日央视等多家媒体报道，5月19日，安徽凤阳鼓楼突发屋顶瓦片大面积脱落坍塌，持续数分钟，相关视频在网络上引发广泛关注。当日晚，凤阳县文旅局通报称，凤阳县鼓楼楼宇（1995年重建）顶部一侧瓦片部分脱落，无人员伤亡，相关情况正在调查中。5月20日上午，该县文旅局再次通报鼓楼楼宇瓦片脱落详情，称鼓楼去年刚完成维修，当地已成立调查组展开调查核实。
公开报道显示，安徽凤阳鼓楼的楼宇部分并非文物，是复建而成，但楼宇下面砖石结构的城台部分，则属于省级重点保护文物。鼓楼楼宇部分在2023年9月至2024年3月刚进行过封闭维修，内容包括“更换损毁檐板、屋椽，更换脱落瓦片”，总花费达300多万元。耗资不菲的维修工程刚完成一年，瓦片便大面积脱落——这与工程质量是否有关？维修过程和验收等环节是否规范？修缮资金的使用是否科学合理？相关监管责任是否落实到位？希望相关部门能够彻查，将这些问号逐一拉直。文物保护经不住“破坏式修复”，更容不得“短命工程”的折腾。凤阳鼓楼脱落的瓦片“砸出”了当下文物保护的漏洞和困境，敲响了文物保护的警钟。对于暴露出的问题，要能一查到底，更要问责追责。文物古建等珍贵的历史文化遗产历经千百年传承至今，殊为不易，可谓“千年工程”。相应地，文物的保护工作应该也必须成为“千年工程”，这是对祖先负责，对我们自己负责，也是对后人负责。文物保护工作只有进一步筑牢专业与责任的防线，那些宝贵的历史文化遗产才能更好地被守护与传承，在岁月的长河里熠熠生辉。
——工人日报《刚维修过瓦片就脱落？文保工作也应是“千年工程”》
在网络平台能解决大部分消费需求的时代，眼下有一群原本的“电商人”，放弃网店攒了十几年的评级、客户，转而租铺面，做实体。据媒体调查，特别是在2024年“6·18”电商大促结束后，很多中小体量的商家开始考虑回到线下开实体店。其实，无论哪种业态，人始终是其中最关键的要素。那些再次捕捉到实体店机遇的“逆行者”，基本上来自成熟的电商群体。拿当初凭借“人、货、场”就玩转实体店的那代人来说，他们大多是互联网的“原住民”，是具备互联网思维的一代人。简而言之，互联网思维是人们立足于互联网去思考和解决问题的思维。譬如，过去人们开实体店起早贪黑、不敢早早打烊，生怕错过一单找上门的生意。现在开实体店，离不开社交媒体，不必在线下守店。通常来讲，顾客在线看到产品和商家，再去实体店试货。一言以概之，以往“人找货”，现在“货找人”。路边“上线”的实体店，早已今非昔比。归纳起来，互联网思维至少包含两个要素。其一，用户思维，以用户为中心。商家必须顺应用户的思路与习惯，跨主题、跨媒体、跨平台与用户邂逅，成为“解决方案专家”。譬如，以“微胖梨形”为引流标签，服装店抓住女性“胳膊太粗”“大腿太粗”的痛点，帮助顾客告别“尺码焦虑”。其二，“留量”思维，能变流量为“留量”。流量不是源源不断的，使获取的流量保持活跃至关重要。因为，这关系到用户能否持续地进行价值输出。只有以用户体验为导向，提供情绪价值，重视与顾客的互动，形成持续改进的闭环，路边小店才能持续获客。譬如，把娱乐、策展、潮玩汇集起来，实现“业态混搭”，让参与者在其中交流分享，带动群体消费。可见，互联网思维本质上是一种创新思维。基于个性化、多元化的需求，在创新中精准回应细分需求，小众消费的实体店也能找到自己的商业模式。
——广州日报《电商人转战实体店能否逆袭》
近日，广东省教育厅等五部门联合发布《关于加强中小学生校服管理工作的指导意见》，自2025年7月1日起施行。其中，“两个自愿”原则备受关注——学校开展校服选用工作要自愿，学生和家长购买校服也要自愿。此外，新规明确，非城镇中小学校原则上不要求统一着装和购买校服。以往，校服强制统一购买往往存在诸多问题，不但家长和学生没有选择的余地，加重家庭经济负担，还可能引发一些不必要的矛盾。而“校服购买自愿”原则，充分尊重了学生和家长的意愿，给予了他们更多的自主权。这体现了教育管理理念的转变，从过去的行政命令式管理向服务型管理转变，更加注重以人为本，关注学生和家长的实际需求。这一政策的作用和意义，还在于有利于破除校服背后的利益链。“校服购买自愿”政策的出台，将打破这种利益格局，让校服采购回归到公平、公正、透明的轨道上来。然而，“校服购买自愿”政策的落实，恐怕并不会一帆风顺。一些学校虽然表面上遵循“自愿”原则，但在实际操作中却通过各种方式暗示或强迫学生购买校服。比如，学校在开展集体活动时，要求穿校服的学生才能参加。对此，教育部门和学校要通过多种渠道，如校园广播、宣传栏、家长会等，向学生和家长广泛宣传“校服购买自愿”政策，让他们了解自己的权利和义务。同时，教育部门要加强对学校校服选用工作的监管，定期对学校进行检查和评估。通过设立举报电话和邮箱，鼓励学生、家长和社会各界对违反“校服购买自愿”原则的行为进行举报。对于查实的违规行为，要严肃处理。
——新京报《“校服购买自愿”，好事要办好》
“用中性笔组装AWM-狙击步枪，90%超高仿真度，可发射，在学校就能做。”近日，在某社交平台展示的视频里可以看到，3支普通的中性笔被拆解成笔杆、弹簧、笔芯、笔帽等零部件，在博主的重新组装下，不多时，一把迷你“笔枪”便完成了。以“用中性笔做一把枪”为关键词进行搜索，搜索结果里热度最高的视频点赞量高达40多万，评论过万条。有网友认为，取材容易、制作方便，是这种“DIY武器”在未成年人中流行的重要原因，甚至有评论戏称“在家成功率1%，在学校成功率100%”。还有视频声称这是“好玩不伤人”的文具改造，言外之意是，“笔枪”既安全又有很强的趣味性。易学易做再加上好玩，使得越来越多的学生参与其中，这是“笔枪”迅速风靡校园的重要原因。“笔枪”的零部件虽然来自笔，却在某种程度上具有“枪”的攻击力和伤害力。若使用不当，存在一定的危险性。“笔枪”成品通常会将笔芯作为“子弹”，射程可达两米左右，可轻易击倒塑料瓶，这样的杀伤力是可以致伤甚至致残的。事实也如此，根据公开信息，已经发生过男孩自制笔芯弹射穿自己眼角膜的案例，还发生过男孩手掌被同学“笔枪”弹射插入笔尖的事故。其中有学生因“笔枪”导致眼角膜破裂，需要紧急实施眼角膜缝合手术，并且视力一度降至0.2，被评定为二级伤残。类似案例，应该引起老师和家长们的高度重视。“笔枪”对学生身心健康的危害，或许远超致伤风险。通过将文具改造为“武器”并模拟射击游戏，学生易将攻击性行为与“趣味”“创意”混淆，导致课间活动娱乐化、暴力化。部分学生将“笔枪”作为社交筹码，通过炫耀改装技巧或发起对战游戏获取同伴关注，可能滋生攀比心理与攻击性人格倾向。制作“笔枪”需反复拆解文具、调试零件，这种机械性操作可能演变为成瘾行为，挤占学习时间与精力。根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，禁止制作、发布含有宣扬暴力等危害未成年人身心健康的网络信息。《互联网信息服务管理办法》明确，网络信息内容生产者应当防范可能引发未成年人模仿不安全行为。治理“笔枪”乱象，平台应完善内容审核机制，利用AI技术精准识别并下架危险改装教程，对违规账号采取限流或封禁措施。有关部门以及文具行业协会等应瞄准“笔枪”以及类似可改造文具的安全隐患，推动修改、优化、完善生产标准，从源头消除文具零部件弹射型改造的适配性、可行性。学校需将文具安全纳入主题班会，通过案例演示揭示潜在风险，同时加强课间巡查及时制止危险行为。家长应引导孩子建立正确的文具使用观念，避免批量购买中性笔造成滥用。只有通过多方面的协同治理，才能织密校园安全防护网。近年来，校园内稀奇古怪的玩法层出不穷，比如“牙签弩”“烟卡”等都曾风靡一时，“笔枪”就是此类玩法最新的表现形式。因此，治理“笔枪”，不仅要就事论事地加以应对和处置，更应该思考，奇葩玩法何以轮番出现，并站在全局的角度，将其作为一种危险现象来强化整治与引导，如此才能避免奇葩玩法在校园内变着花样出现。
——北京青年报《避免奇葩玩法在校园轮番出现》
