□刘天放
又是一年毕业季!连日来,本届大学毕业生即将离开母校。对于毕业生来说,毕业季是一个五味杂陈的季节,既有依依不舍的校园、老师、同学,又有对未来不确定的迷茫和向往。尤其是疫情下,今年注定是一个特殊的毕业季。新冠肺炎疫情搅乱了所有人的生活节奏,对于今年即将走出校园的大学生来说,这个毕业季无论是实习、毕业论文还是毕业典礼、毕业照等,大都要以“云端”方式进行。这是疫情下的无奈,也是必须,但特殊毕业季仍可以用别样的方式致敬青春,以达到同样的效果。
“云毕业”意味着毕业生不能与同学和老师见面,不能与他们相拥告别,不能在拍毕业照时摆出各种造型,不能在一起促膝交谈或含泪告别,也无法彻夜狂欢……无情的病毒都将使这些面对面的告别方式化为泡影。
成长是需要代价的,而从某种程度来说,赶上疫情毕业的这届大学生,既是“不幸”却也可能是“有幸”。疫情期间,毕业生都在忙着上网课、“云实习”,或通过“云端”与导师交流毕业论文,或赶着去“云招聘”……本届学子的毕业方式,可谓前所未有。疫情下的“云毕业”,既让学子们体味到了某种压抑和无奈,但同时也磨炼了意志品质,让自己变得更理性、更坦然、更坚毅。
是的,“云毕业”缺少了仪式感,但如果求学期间,遇到了教书育人的好老师、温馨相伴的好同学,那么该感恩;如果在读期间自己有了专业素养的提高,该满足;如果成功考研,该庆幸;如果在社团中得到了锻炼,该欣慰;如果期间树立了正确的人生观、价值观,该欣喜……因为达到了求学目的。
遗憾未能在一起拍毕业照,却可以通过返校时再补拍,但如果就此迷茫甚至消沉,显然不是正确的打开方式。因此,哪怕是“云毕业”,形式与往年不同,内涵却一模一样。而且,疫情下的“云毕业”更是对自己的一次磨炼,其中既有别样的体验,也有别样的成长。由此,特殊毕业季更该用成长致敬青春,从这个角度上看,“云毕业”也是一份特别“礼物”,因为它教会了我们更多。
