窗外月色正浓，婆娑的树影随着风的触动，摇晃着……

　　坐在桌前看书的我，心绪不宁，脑海里翻来覆去，妹妹伤心的模样让我挥之不去。唉——妹妹粗心的毛病又犯了，这次考试又考砸了。

　　妹妹虽是一年级的小学生，但是个儿高高的，比班里的同学都要高出一截。她水灵灵的眼睛眨巴眨巴好似会说话，两条柳叶般的弯眉就像月牙，但可爱活泼的她坏习惯也不少。

　　这段时间，她时常惹妈妈生气，这不，妈妈又皱着眉头，脸涨得通红，使出了分贝极大的河东吼狮：“你怎么搞的？这么不用心，这么简单的题目又错了？”妹妹挺着胸膛好似小白杨站得笔直，两眼怯生生地望着妈妈，揉着眼睛已经泣不成声了：“我……我……”

　　这时的我，吓得不敢吭声，心“怦怦”跳个不停，额头上不时有汗珠渗出来。怎么办？平时我们姐妹俩一同上学，一起回家，历历往事浮现在眼前。记得有一次，我忘带笔，妹妹知道后，毫不犹豫把她最喜欢的笔给我了……把我的心都融化了，姐妹多么情深呀！而今天爸爸出差在外，只有我来缓解这尴尬的场面。于是，我鼓起勇气来到妈妈面前，为妹妹求情。“妈……妈妈……妹妹学习成绩退步了，是我没带好，你没时间，我来帮助妹妹……好吗？”我断断续续地说着，双手控制不住地颤抖着，担心妈妈再次爆发。但妈妈听着我诚恳的话语，渐渐平息下来，看看妹妹，又看看我，认真地问：“你能做到吗？”“君子一言，驷马难追！”我边说边小鸡啄米似的点着头。

　　接下来的日子里，我每天做完作业，就利用空余时间帮助妹妹复习，练口算、做笔算、默写字词、和她一起看书……慢慢地，妹妹的学习习惯好了，学习也用心了，成绩渐渐赶上来了。

　　没多久，期中考试了，妹妹试卷上那鲜红的100分多耀眼啊！看着试卷，妈妈脸上露出了久违的笑容。

　　瞧，窗外，柔情似水的月光调皮地挤进来，轻轻的、淡淡的，可爱地照着我和妹妹。

　　评语：小作者围绕“多人一事”这一知识点展开故事情节的叙述和描写，体现出了“我”和妹妹之间的姐妹情深。尤其是习作首尾的环境描写，通过对月光轻柔和可爱的描写， 烘托出“我”和妹妹姐妹情深，好似月光一般温柔、永不分离，更使文章首尾呼应，浑然一体。

　　通州区实验小学三（3）班 何亦涵

　　指导老师 张丽英