说脏话来自动物的本能

精神科专家发现，控制人说脏话的大脑中枢并不是位于高级脑（大脑皮层）的语言中枢，而是较为低层的动物脑。

也就是说，在人类进化之前，也许我们就已经学会了用语言（或者说叫声）来冒犯和攻击他人了。

你是否也遇到过这种情况——当有个人会说某国语言，我们往往最先好奇的是：“在某语言里，骂人的话怎么说？”

大人尚且如此，孩子亦然。

当孩子逐渐开始掌握语言的力量时，母语相对于他们来说还是一门新奇的语言。出于本能，他们会对有攻击性和冒犯性的语言更加敏感。

于是，如果正常语言和一些骂人的话都同时进入了孩子的耳朵，孩子大概率会优先学会骂人的语言。

脏话是一种诱人的力量。

对于一个弱小的、初入尘世的两三岁小孩子来说，从未体验过如此轻易就可以伤害他人或引起他人注意的方法——直到他们学会了脏话。

最初可能是“屁屁”“臭臭”，之后就可能是学到的脏话。

尤其当他们看到自己说了以后，大人们做出的奇特反应时（半开玩笑的制止、皱眉头、苦笑），更是兴奋。

这反倒强化了孩子说脏话的行为——孩子内心独白：“竟然一个词就能让别人注意我，还做出那么好笑的反应。”

育儿专家将2~3岁孩子的这种常见行为称为“诅咒期”。

那么为什么当孩子学会了骂人，在极端情况下（如愤怒、恐惧、寒冷等），这些粗话脏话更容易脱口而出呢？

因为说脏话可以舒缓孩子的激动情绪或恐惧，甚至能帮助分泌肾上腺素、帮助人提升身体机能，更快地逃脱可能的危险。

所以，孩子咒骂的行为，很可能是出于自我保护的本能。

孩子怎么学会脏话的

研究者曾经做过一个调查，访问了 100位美国小朋友，当问及他们从哪里知道这些脏话时，他们的回答很统一，无非就3个地方：

1、父母

2、朋友

3、媒体

模仿是孩子开始学习的方法。

当很多家长第一次听到孩子骂人的时候，很震惊，然后就开始花大量时间纠结，甚至“逼问”孩子从哪里学来的。

其实大可不必。

因为孩子总会离开我们，而且随着年龄的增长，离开我们的时长会越来越长。

我们可以控制自己不说脏话，以身作则，但是无法控制孩子的朋友和社会上的其他媒介。

更重要的是，要知道如何别让孩子继续说脏话。

大人的应对方式很重要

1、郑重其事地告知脏话的意义

对于那些小孩子，他们往往只知道脏话能吸引别人，却不了解脏话的“杀伤力”。简单说，他们觉得说脏话好玩，仅此而已。

如何让孩子知道说脏话的全部意义呢？告诉他们呗。

每当孩子兴奋地使用新学会的脏话时，我们要郑重其事地告诉他们：“这是非常不好的词，别人听到会非常不舒服和伤心。请你别再说了，可以吗？”

这句话说出来一定要非常认真，让孩子感觉到“这是件很重要的事情”。

2、“无为而治”

第一个方法往往不会使用一次就奏效。而且有时候孩子心情不好或者心情太好时，反倒会故意说脏话来吸引大人的关注。

千万别生气，如果道理已经说了很多遍，孩子明显是故意为之的话，你只需要“无为而治”，不去理会就好。

孩子说脏话的本质是想吸引你的注意力或者看到你“奇怪”的反应。你不给予关注，下次孩子自然就会换其他方式吸引你。

3、不用太担心孩子会学坏

我们要相信孩子纯良的本质。不要给孩子乱扣“道德败坏”“思想不纯”的大帽子。往往这样会适得其反，孩子会偷偷说脏话，只不过不让你知道罢了。

当孩子到了5~6岁，逐渐懂事之后，随着学校老师、书本上的道德知识等力量的修正和巩固，孩子自然会脱离“诅咒期”，逐渐社会化，就会知道“说脏话是不好的，虽然我知道如何说”。

很多时候，即使孩子内心知道脏话如何说，也会拒绝表达。

4、必要时，要“孟母三迁”

环境虽然不可控，但我们依然有权利选择更好的环境。

耳濡目染、近墨者黑。

我们要尽量保护自己的孩子不要过早接触到不良信息；作为父母也要以身作则，不在孩子面前和他人争执，表达污言秽语。

另外，当别人在任何孩子面前口吐污秽时，也要站出来及时制止。

这是我们做父母和成年人的最基本责任。

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擦

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