□廖卫芳

在我们的身边，“厌学”是不少孩子的一种常见而普遍的现象。如果任其朝这些方向发展，势必对孩子的学习成绩，尤其是健康成长有百害而无一利。

其实，孩子之所以“厌学”，原因是多方面的，既有平时习惯于安逸生活的主观原因，也有学业负担繁重吃不了学习之苦的客观原因。加之，一些孩子没有真正认识到学习是一种成长需求，总觉得学习不是为了自己，而是父母的一种“强加”。因而，“厌学”也就自然而然地形成。

如何让孩子的“厌学”情绪得到“矫治”呢？笔者以为，“搬砖治厌学”不失为一记“妙招”。一方面，通过工地“搬砖劳动”，孩子就能切身地感受到搬砖也是一件累活，并不比学习轻松。另一方面，通过工地“搬砖劳动”，也让孩子从中感知父母的不易，懂得学习也和搬砖一样，都需要辛勤付出，才能有所收获。当然，更为重要的是，通过工地“搬砖劳动”，帮助孩子既树立了正确的劳动观，也树立了正确的学习观，这对孩子的成长无疑是大有裨益的。