第A12版:生活周刊

“超前教育”破坏孩子创造性思维

“拔苗助长”的故事为人熟知,而在现实中,这种情况却在学生身上屡禁不止。近日,教育部出手严打课外班、补习班对学生进行“超前教育”。教育专家认为,进行过度的超前教育,是扰乱教学秩序的表现,实际上弊远大于利。

2021-05-25 2 2 江海晚报 content_61696.html 1 3 “超前教育”破坏孩子创造性思维 /enpproperty-->