□黄丽娟

每次年轻的妈妈们聚在一起都免不了互相诉苦，说自己现在成了标准的“三陪”：陪孩子吃饭、陪孩子睡觉、陪孩子写作业。而我一般只旁观。

一次，雨杰妈妈疑惑地问我：“从来没听你发过牢骚呢。你是如何教育孩子的呢？”

其实，妈妈们遇到的问题，我也同样碰到了。由于工作的缘故，我女儿上小学之前的生活起居都是由乡下的奶奶一手包办的。奶奶宠孙女，因此女儿养成了许多坏习惯，比如吃饭要喂、睡觉要哄等。现在把孩子接到自己身边来，一切都得从零开始。

首先，我们全家养成在规定的时间内用完餐，超时不再提供饭食，中途也不得因肚子饿而额外提供零食，特殊情况例外的习惯。其次，要求孩子在规定的时间内完成作业，且独立完成。无关学习的问题等作业做好了再说，学习上不懂的问题也等作业完成了再问。做作业期间不得吃东西、不得随意走动。要确保孩子独立完成作业的时间段和持续性。

若孩子做到按时用完餐、按时独立完成作业、独立睡觉或者是哪一方面有了进步，除了口头表扬外，还给予一定的物质奖励，比如奖励一些她喜欢吃的东西或者她喜欢的书、玩具之类的物品。我女儿喜欢听故事。抓住她这一优点，我特意买回来一大叠儿童故事磁带，睡觉之前放上几个精彩的小故事。若是女儿今天表现特别棒，我会与她一起听故事，或者亲自讲故事给她听。要是她达不到规定的要求，则接受相应的惩罚，比如她喜欢吃的东西或者喜欢的书、玩具之类的物品统统没有，也不能看动画片。

刚入学的孩子好动，还没有一定的自控能力，做作业时容易分神，爱做小动作。但我在家里从来不像“监工”一样死管死看，而是有意无意间观察孩子做作业的动向，发现问题及时提醒她集中注意力、不浪费时间。孩子做作业，最好有一个相对安静的学习环境，让其单独在书桌旁学习，不要随便去打扰她。每学习半个小时左右，可以允许她休息十分钟。当然，低年级作业中有些字孩子不认识，遇到这样的问题，我们可以先把题目都念一下，再让孩子做题。

在教育孩子的问题上，全家上下要统一认识，在原则问题上口径一致，不得偏袒，尤其是奶奶级的长辈，不要宠溺孩子。若是父母一方在管教孩子的问题上有了偏差，不要当着孩子的面争执，应事后交流，该改正的就改正。

另外，你要让孩子做到哪几点，自己得首先做到。比如，你要让孩子养成不挑食的习惯，那么你首先要做到不挑食。再比如，孩子在做作业的时间里，不要走两个极端，要么死死地“监管”孩子，甚至越俎代庖；要么放任自由，去做看电视、打电脑、玩手机之类的娱乐活动。我们可以在另一边或者书房看看书、写写稿什么的，要让孩子感觉得到你也有事在做，而且很投入。我们发现，一个爱读书的家庭往往会培养出一个爱读书的孩子，这就是潜移默化的作用。

多数孩子长时间学习会产生厌倦之心。这就更需要我们做有智慧的父母，要善于利用游戏等寓教于乐的方式调节孩子的学习、激发孩子的学习兴趣。可以和孩子一起做做游戏、猜猜谜，陪孩子一起看看书、看看动画片等。有时候老师作业布置少了，家长就不要再给孩子“加小灶”了，免得孩子想：早点完成作业也没有用，还不如慢点做。长此以往，不仅会使孩子养成慢慢吞吞磨蹭做作业的坏习惯，还会扼杀孩子学习的积极性。

总之，培养孩子形成良好的生活习惯与独立学习的习惯非常重要。良好的习惯是成功的一半。无论家长还是老师，都应怀着极大的包容和足够的耐心来面对孩子。让孩子按照大自然的规律成长，这才是对生命的尊重与呵护。

聆听孩子成长拔节的声音，才能更深刻地体悟到与孩子共同成长的乐趣！