□张忠德

9日下午，崇川区文化和旅游局、学田街道文化站联合南通职业大学技师学院开展“戏曲进校园”活动。

（6月12日本报4版）

戏曲是中华优秀传统文化的重要组成部分，对于传统文化的传承来说，校园是不可忽视的一块重要土壤。“振兴戏曲艺术，从娃娃抓起；传承中华优秀传统文化，从戏曲振兴做起”，中宣部、教育部、财政部等多个部门曾于2017年7月31日联合印发《关于戏曲进校园的实施意见》。可以说，戏曲进校园为校园文化教育质量的提升和学生精神世界的塑造提供了无限可能，对于培养造就一批懂得戏曲、欣赏戏曲的“小戏迷”，在学生心田播下戏曲的种子，具有重要的现实意义。

不过，现实生活中，很多青少年不懂戏曲、不喜欢戏曲，这对传统戏曲的传承形成了很大挑战。要想使戏曲进校园真正取得实效，单凭一场校园“表演秀”是不行的，必须想方设法让学生了解戏曲，要制订个性化的戏曲进校园的方案。

就此而言，“戏曲进校园”要接地气，切不可流于形式。要达到实效，就要让戏曲老师、专业演员“现身说教”，既普及戏曲知识，又穿插表演及互动，从而在学生心田播下戏曲的种子。戏曲进校园虽没有太多的经验可以借鉴，但只要校方、剧团、有关部门全身心“入戏”，就能让戏曲之“花”常开校园。一方面，需要立足传统文化的内涵，深入挖掘，创新探索，因地制宜地把各地方戏曲艺术融入当地校园文化之中；另一方面，也需要政府、社会各方协同，给予戏曲表演剧团一定普及传统文化的项目经费保障和激励。