巧接球真有趣

今天，阳光明媚，万里无云，同学们都想到户外活动一下。老师走进教室，说：“今天天气不错，我们玩一个名叫‘小球接龙’的游戏。”同学们顿时乐得一蹦三尺高。

分好小组后，我们兴高采烈地来到操场，每个小组不约而同地做起准备活动。有的队员坐着拉伸腿脚，嘴里不时喊着：“一二一二……”似乎要把全身的运动细胞都打开；有的队员干脆一路纵队坐在地上，用脚练起了传球；还有的队员正在相互调整位置。每个人都摩拳擦掌，跃跃欲试，谁都想得第一。

游戏开始了。第一个同学用双脚夹紧球，像螃蟹的钳子一样，然后身子往后一倒，后面的同学用脚从侧面紧紧夹住球，成了个“S”形。他又是往后一倒，在空中划出一道“彩虹”。就这样，后面的同学重复着动作，用脚传球。一旁的同学随着球不断往前走，喊着：“加油！快！夹紧了，别掉！”

不一会儿，球就到了我的面前。我可是身负重任，因为我是最后一个传球者。我有点紧张，头上已微微出汗。正当我伸直腿去夹球的时候，由于前面陈同学的脚没夹住球，球掉了下来。同学们一同发出了“哎呀”的惋惜声。陈同学一下子涨红了脸，赶紧捡起球，把它紧紧地夹在两脚之间继续传递。队长鼓励陈同学：“不要急，没关系的，加油！”终于轮到我了，我屏住呼吸，双腿伸直，生怕球掉下来。此时的我脑袋里只有一个念头：一定不能让球掉下来。终于，我稳稳地夹住了球。Yes！我长长地呼了一口气，心中悬着的巨石终于落了地。

最终，在我夹住球的那一刻，比赛结束了。虽然我们组得了第三名，但是我获得了无穷的快乐，更加明白团队协作的重要性。

海门区实验小学四（6）班 沈玏逸

指导老师 周海峰

糖炒栗子

“小刺猬，毛外套，脱了外套露褐袍。袍里套着红绒袄，袄里睡个小宝宝。”你们知道这是什么吗？对，那就是好吃又可爱的糖炒栗子。

栗子披着一身棕色的铠甲，形态各异。我拿起一个端详，发现它一面平、一面凸起，好像一个不倒翁。它小巧玲珑，跟一元硬币差不多大，在灯光照耀下显得更加有光泽，看上去好诱人啊！我把栗子放在耳朵边轻轻摇一摇，听见有微小的声音，仿佛在说：“待在里面实在太闷了，想出来透透气。”我用鼻子轻轻一闻，焦香味钻入我的鼻子。我用手轻轻一捏，栗子光滑的“小肚腩”便露了出来。

随着清脆的“咔嚓”声，栗子壳被打开了。肉是浅棕色的，我发现它还穿了一层毛茸茸的外衣。看着手里香喷喷的栗子，我迫不及待地咬了一口。栗子在我的口腔里跳跃，香甜的栗子味四散开来，滑入我的喉咙，沁入我的五脏六腑。它软软糯糯的，十分好吃，难怪被人们称作“干果之王”呢！它有养胃健脾的功效，但是不能多吃哦，因为它的热量特别高！

这么美味的栗子，你不想尝一尝吗？

朝晖小学三（9）班 陈俊喆

指导老师 崔文杰

扬州大运河之旅

今天，我和爸爸一起去扬州大运河博物馆参观。行前，妈妈给我布置了两个任务：一是找到用碎片拼起来的陶器，二是盖一个齐白石爷爷水墨虾的章。

我走进博物馆1号馆，看见了许多陶器，大多是红陶。我顺利完成了妈妈给我布置的第一个任务，找到了陶器。这个陶器形状像个茶壶，可这个茶壶有两个头可以倒茶，很是特别。我还看到了元宝形状的枕头，有的是白色的，有的是绿色的，还有的是浅粉色带花纹的。它和我们现在用的枕头不一样，我们用的是又大又软的布枕头，古人用的是又小又硬的瓷枕头。古人用这个枕头睡觉会不会不舒服呢？

接着，我去了2号馆。我在这里看到了很多船，有龙舟、沙飞船、画舫、灯舫等。我最喜欢的是龙舟，它像一条龙背着一座豪华的宫殿。我还买了有龙舟图像的纪念币，打算带回去给妈妈看。

出了2号馆，我去了3楼，去完成妈妈给我布置的第二个任务。进了3楼文创店，前面只有一个小朋友在盖章，很快就轮到我了。我打开准备好的本子放在桌子上，把套章尺子放在本子合适的位置，按顺序盖印。第一次尝试，我失败了，盖的章很模糊。我又重新试了一次，这回我贴着尺子的角盖下去，终于盖好了章。

大运河博物馆之旅就到这里了，有几个馆因为预约时间结束没能逛到，下次我还要再来！

通师一附一（14）班 徐沐晨

指导老师 葛培培

挤眉弄眼吃薯片

“加油！加油！”“快伸舌头！”教室里的呼喊声此起彼伏，我觉得能够压过钱塘江大潮的波涛声，就算是防弹玻璃也会在这声音下颤抖不已。原来，今天蔡老师带了两箱薯片，要和我们玩挤眉弄吃薯片的游戏。教室里顿时沸腾起来，同学们兴奋地凑到一起，期待着游戏开始。

游戏规则是这样的，首先将一片薯片放在额头上，然后在不用手的情况下，通过五官动作将薯片滑进嘴里，然后吃掉薯片。听到老师说“不可以用手”时，同学们都惊讶地叫了起来，我的心里也充满了好奇。

老师请小瞳同学上台示范。小瞳仰起头，把一片薯片放在额头的中间。“嘀！”老师开始计时。小瞳立刻开始“挤眉弄眼”。他用力挤动眉毛，眼睛紧盯着薯片，薯片慢慢从鼻梁挪到鼻尖。我们情不自禁地屏住呼吸，目不转睛地看着这个惊险刺激的挑战。随着薯片艰难地向嘴巴挪动，我的心也提到了嗓子眼。“加油！加油！”我在心里默默地为小瞳加油。“耶，成功了！”我们在小瞳的脸上看到了成功的喜悦。

接着，老师让我代表小组参加比赛。我忍不住握紧了双拳，如果吃不到薯片怎么办？同学们会嘲笑我吧！在忐忑不安中，我把薯片扣在额头上，眼睛盯着计时器。开始了，我先努力挤眼睛，薯片艰难地挪动了一点点。哎呀，怎么办呀？我挤啊挤，薯片慢慢转移到了右眼。我又歪起嘴让右边脸动起来，薯片一抽一抽地，经过了千难万险总算是爬到了我的右脸上。我的背上都是汗水，衣服都被浸透了。我稍微把脸向左倾斜，使劲地伸出舌头。可是薯片怎么也不愿意掉进我的嘴巴里，“哧溜”一声摔成了八瓣，就像我的心一样。我重新拿了一片薯片放到额头中间，准备重整旗鼓。随着成功的同学越来越多，我心急如焚，觉得按部就班不行，必须兵行险着。我要让薯片直线“下降”！我慢慢把头立起来，让薯片滑到鼻尖上，伸出舌头一舔，“耶！我吃到了，吃到了！”我高兴得恨不得站上桌子，让所有人都知道我成功了。

我转过头看向别的小组。同学们有的紧皱着眉头，歪着嘴，那样子别提有多好笑了；有的睁大眼睛，张大嘴巴，面目狰狞……整个教室成了欢乐的海洋。

挤眉弄眼吃薯片大赛在欢声笑语中结束了，那一刻时间仿佛停滞了，留下了美好的回忆。现在我只要看到薯片，就会想到当时游戏的情景。

海门区实验小学四（1）班 张义涵

指导老师 蔡利勤

卡鱼刺的滋味

人生百味。在成长过程中，我品尝过许多滋味：经历过与他人分享的喜悦，品尝过直面挫折的苦涩，也体会了面对失败的辛酸……但令我记忆犹新的还是那次卡鱼刺的滋味。

那天傍晚，天黑得比平时更快一些，好像有什么大事要发生。妈妈烧了一大盘红烧鱼，那鱼的身体通红，鱼身上零星散落着几段小葱，把红烧鱼衬托得无比诱人。它冒着热气，一股浓厚的酱香味直冲我的鼻腔，仿佛在召唤我：“快来尝我呀！”还没等妈妈招呼，我便坐到了餐桌旁。

我一坐下，就快速夹住一大块鱼肉往嘴里塞。啊，这味道好极了，真是“此鱼只应天上有，人间能得几回尝”。于是，我开始大快朵颐。突然，我的嘴里出现了一丝异样，那软软的鱼肉里好像有一根坚硬的东西戳着我的舌头，那是鱼刺！但是当我意识到时已经晚了，那根鱼刺已经顺着我的口腔，滑到了我的喉咙里。我顿时脸色大变，颤抖的手捂住喉咙，泪水和汗水一起流了下来。妈妈见状连忙跑过来，问我怎么了。我想要说话，但喉咙里火辣辣地疼，只能发出一阵呜咽声。妈妈很快意识到发生了什么，她飞快地换上衣服和鞋子，拉上我就往医院跑去。后来，那根鱼刺被医生用一根长长的镊子夹了出来。经历了这次卡鱼刺事件，我明白了在日常生活中也要做到小心谨慎，这样才能够避免一些意外发生。

卡鱼刺的滋味真不好受，但吃一堑，长一智。我们在成长的过程中总免不了磕磕碰碰，这些都是生活中最珍贵的瞬间。让我们一起用心感受生活中的每一份滋味！

南通大学附属实验小学五（4）班 朱思颖

指导老师 孔云亮

我和孙悟空过一天

我坐在沙发上看《西游记》，突然，电视上出现了一道白光，里面走出来手拿金箍棒的孙悟空。他说：“你可以来帮帮我吗？我已经打了两次白骨精了，她还是没有降伏。”

我表示同意和他一起去拯救唐僧。我们坐上筋斗云，来到了一个洞口。我看到里面漆黑一片，有点想打退堂鼓。孙悟空说：“你别怕，有我在呢。”我鼓起勇气走了进去。

我发现洞里角落全是蜘蛛丝，看起来很可怕。

“嘘！别出声，不能让她发现我们。”

“哈哈！被我发现了吧。”妖精说。悟空连忙从耳朵里掏出金箍棒。

“妖精，吃我一棒！”孙悟空举起金箍棒，向白骨精打去。可是，她一躲，悟空打了个空。悟空继续挥棒，可还是打不着。我想到了一个办法，给白骨精下绊子。我往白骨精脚旁扔了一个石块。悟空挥棒一打，白骨精绊到石块，直接摔倒。悟空当头一棒，白骨精被清理了。

我们把正要被煮的唐僧给救了出来。唐僧说：“好你个悟空，把村民给打死了。”他开始念紧箍咒，把悟空痛得上蹿下跳。我连忙说：“我亲眼看到白骨精在袭击村民。”

“真的吗？”唐僧说。

“是真的，他没说假话。”悟空说。

“我错怪你了，悟空。”唐僧这才醒悟。

忽然，我醒来了，发现自己刚刚做了一个梦。

崇川小学四（12）班 王旭天

指导老师 陈莉

爆竹声声别旧岁

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”新春佳节，凛冽的大雪中人们欢笑着，温暖的屋檐下人们畅谈着。

一家人围坐，享受着春晚、珍惜着当下。望向窗外，皑皑白雪覆盖片片瓦上，雪似鹅毛婉婉落下。在历史的长河里，“吾非儿女辈，肯赋白头吟。”陆游在新春里写下自己的爱国壮志。

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”期望大家在新的一年里福暖四季、顺遂安康。

南通经济技术开发区星湖小学一（19）班 高浩哲

指导老师 彭彦豪