生活宛如一幅徐徐铺展的绮丽画卷，每一处笔触都晕染着无尽的憧憬与幻想；又仿若一部永不落幕的精彩电影，一帧帧画面在眼前鲜活地放映。

那年冬日，初雪尚未降临，老家的菜地却已是一片银白。那并非积雪，而是成熟的白萝卜，犹如一片白色的海洋，在微风中泛起层层银浪。家族中长辈们的身影穿梭其间，忙碌不停，构成了一幅充满生机与质朴的田园劳作图。

起初，我满怀壮志踏入菜地，仿若即将出征的勇士，信手挑中一棵萝卜，便双手紧紧攥住萝卜叶，铆足了劲往上拔。怎料，只听得“咚”的一声闷响，萝卜如扎根大地的磐石，纹丝未动，我却因用力过猛，一屁股跌坐在地，狼狈地躺倒在菜畦之中。这滑稽的模样引得爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有太太忍俊不禁，笑声在菜地上空回荡。彼时，寒风呼啸而过，大片的萝卜叶随风摇曳，似在对我这个“失败者”肆意嘲笑。我心中那股不服输的劲儿瞬间涌起，我翻身跳起，再次牢牢抓住萝卜叶，稳稳扎下马步，将全身的力量汇聚于双手。一番苦战之后，功夫不负有心人，萝卜终于被我连根拔起。我如获至宝，高举着这首个“战利品”，兴奋地在田间四处奔走炫耀。

在之后的时光里，一家人齐心协力，仿若一支锐不可当的军队，风卷残云般横扫整个萝卜田。萝卜们好似战败的士兵，纷纷缴械投降。望着那堆积如山的“战利品”，我心中满是丰收的喜悦。妈妈精心挑选了一个萝卜，洗净其叶片与根部，递到我手中。我迫不及待地咬上一口，那凉丝丝的感觉瞬间在口腔中弥漫开来，清甜的滋味仿若冰淇淋，这种新鲜与美味是集市上所购的萝卜远远不及的。

每当忆起那白萝卜的清甜，那段冬日田园的美好时光便如汩汩清泉，在心田缓缓流淌，让我深深沉醉，那是独属于冬日田园的小确幸，质朴而珍贵，温暖且难忘。

如皋市安定小学四（13）班 马睿熙

指导老师 张晓惠

我的仓鼠“小黄”

我有一只可爱的仓鼠，名叫小黄。它虽然不是什么名贵品种，但在我眼里它却是最特别的小家伙。它的身子圆滚滚的，像一团蓬松的棉花，眼睛乌黑发亮，像两颗小小的黑豆，总是机灵地转来转去。最有趣的是它的四肢，短得几乎看不见，跑起来一颠一颠的，活像个摇摇晃晃的小毛球，让人忍不住想笑。

小黄的生活习性十分有趣，它简直是个“昼夜颠倒”的小懒虫。白天，它总是缩在笼子的角落里，把自己埋进木屑堆里呼呼大睡。无论我怎么戳它，或是拿零食逗它，它都只是懒洋洋地翻个身，继续做它的美梦。可一到晚上，它就彻底“变身”了！它会在笼子里上蹿下跳，疯狂地踩着滚轮奔跑，仿佛在参加一场仓鼠奥运会。更让人哭笑不得的是，它还会“咔嚓咔嚓”地啃咬木块，声音清脆响亮，常常吵得我们一家睡不着觉。

虽然小黄外表平凡，还有点调皮捣蛋，但它给我的生活带来了无尽的欢乐。它就像一个小精灵，用它的呆萌和活力点亮了我的每一天。我真希望它能早点回家，继续做我的“小闹钟”，哪怕它半夜啃木头吵醒我，我也心甘情愿！

如皋市安定小学四（13）班 陶筱涵

指导老师 张晓惠

我的乐园

我的乐园是老家旁的破旧车库。破旧车库怎么能当乐园呢？你等会儿就知道了。

这个乐园是我一年级的时候发现的。当时，它是一片“荒漠”，几个小伙伴一起把破旧的屋檐片搬开，里面是一小片泥土；我们又用脚把一面墙踢倒，再用几个砖头搭起一个小篮子，用来放工具；小伙伴又拿来了胶水和颜料……经过一番努力，小乐园完工啦！

春天，我们带来了各式各样的种子，有草莓种子、菊花种子等。我们用铲子小心翼翼地把米粒大的种子埋进去。一个小伙伴在挖的时候发现了一个巴掌大的洞，仔细一看，里面有密密麻麻一群小蚂蚁。我从口袋里摸出半块面包丢了进去，小蚂蚁就像几天没吃饭一样大口大口地吃了起来。我笑了笑，又跑去旁边挖春笋。自从几场春雨过后，鲜嫩的春笋成群地从土里探出头来，感受着春日的阳光。挖出来才发现，整个春笋上细下粗，就像一个刚建的堡垒一样站在土里。

夏天，当我过去看时，乐园早已变了样。左手边是3米多高的竹子，右手边是草莓和银杏树。走上前去，一股香味扑鼻而来，定睛一看，是又大又红的草莓，让我口水直流。我拿起小篮子，将草莓一个一个地摘下来，咬上一口，多么甜，这滋味让我仿佛回到了从前。

秋天，金黄的银杏叶散落在地上，像满地的金子。现在的阳光不是酷热无比，而是温暖的唯一希望。

冬天，大雪纷纷，一层一层的雪叠加在树叶上，像冰棍，又像树叶形的白纸。我从口袋里拿出热乎乎的面包，投给蚂蚁们，再把那巴掌大的洞口用泥土填上，用那黑乎乎的屋檐片把蚁洞盖起来，这样蚂蚁就不冷啦！

现在你知道为什么车库能当乐园了吧！在这里，我感受到了许多快乐。我永远爱我的乐园！

如皋市安定小学四（15）班 章悦然

指导老师 吴晓霞

光圈科技

我想发明的东西太多了，暂且将它们称为光圈科技，这次就说一个吧：传送门。

它是一个椭圆形的白色物体，上面有一块小显示灯，显示你剩下传送门的颜色。前面有三个黑柱，连着一些线，黑柱上有几个小指示灯，代表能量是否充足，黑柱用来吸收能量发射传送门。上面还有两个按键用来发射传送门。这上面还有一个光圈科技的标志：一个由平行四边形组成的一个圈。

光圈科技的传送门有两个，一个红的，一个蓝的，蓝的通向红的，红的通向蓝的，这个基本原理都要知道（且只发射了一个传送门时，我们无法进入），给大家举几个传送门应用的例子：

1.你有没有为想跑百公里，可外面又有流行病，家里太小而发过愁呢？让传送门来帮你，在同一水平线的墙上打两个“传送门”，接下来面朝传送门，然后你就可以开始跑了……

2.假如你忘带一本书，而这本书下节课要用，你是否也发愁呢？不用怕，让传送门来帮你。只需要在两个传送门中放一个传送球，在两个传送门里加速通过，随后将一个传送门收回，传送球就会以每秒一光年的速度飞到家，并打开一个传送门，然后……

传送门的最大功能——重力加速度，当你遇到越不过的东西就可以用重力加速度。先选择一个高处（要比越过的东西高一点），在你面前的地上发射一个传送门，跳进刚刚发射的传送门里，我们就会被传送到高处并往下落。我们在下落的地方提前放一个传送门，之后我们就会再一次被传送到上面，不过这次不再往下掉了，而是往前了。有人肯定会问，为什么不往下，而是往前呢？当你第一次进入传送门后，会被传送到空中，由于重力，你会往下落，此时你就会落入你刚发射的传送门里，之后你会被传送到高空中，因为你刚才的重力很大，之前的重力会误以为你还在掉落，所以当重力意识到时，你就慢慢地往下落了。

这就是传送门，一个很好的东西……

如皋市安定小学四（15）班 郭子奕

指导老师 吴晓霞

我的心儿怦怦跳

月亮还上着夜班，太阳还在山下睡觉，而我却早早地起床，匆匆赶去学校的体育馆。你猜我去那儿干吗？当然是去化妆了。因为今天是举办中小学生阳光体育会开幕式的日子，我们部分四年级的同学可是准备了很久的呢！

一个多小时后，我们来到表演场地——实验中学。有很多学校都来参加开幕式，老师让我们先在教室里等待。忙了一个上午，大家都饿了，纷纷拿出自己的食物吃了起来。

终于到了表演的时间，我们来到了体育馆门口。由于我们是第一个，我非常紧张，紧紧地咬着嘴唇，冷汗一阵一阵地冒，感觉背后凉飕飕的，心脏正在怦怦地乱跳。我手心开始出汗，紧紧地攥住裙摆。

开始表演了，我脸上的表情立刻切换成微笑，其实心里还在胡思乱想：会不会出现意外呀？出现意外怎么办呀？表演结束，没有意外发生，我心里又平静了一些。忽然，老师说：“大家听好了，刚才只是彩排，过一会儿才是真正的开幕式。”“呼——”虚惊一场。

正百无聊赖地等待着，老师突然指挥道：“大家赶紧准备好，马上要开始了！”我默默地祈祷，希望不要出现意外。可是天有不测风云，刚开始的时候，我旁边的朋友由于队形有点挤，她的旗子竟然掉了！我们俩本来是微笑的，现在还有紧张。我和她都假装镇定，我猜她肯定跟我一样，心里都在想怎么办。先做好接下来的动作，不要影响到大局。我看她并没有立刻拿起来，就明白了她的想法，肯定是想退场的时候拿走。不会有很大的影响，想到这里，我悬着的心慢慢落下了。

结束后，我仔细地回想了一下，觉得表演还不错，希望这个意外能被掩盖掉吧！今天，我的心儿怦怦跳！ 如皋市安定小学四（15）班 冒姝羽

指导老师 吴晓霞

我的乐园

今天，我来给大家介绍下我的乐园。你们知道它在哪里吗？是小区里的小广场、商场里的游乐场，还是奥体里的大操场？哈哈哈，都不是，它是我老家门前的空地。

大多数农村人家的门前除了有菜园外，还有一块平整的场地。但是，我家门前的场地有点特殊哦，因为上面有一个我爸小时候的脚印，它牢牢地镶嵌在水泥地上，记录着我爸小时候的快乐时光。

我和家乡的小伙伴经常围着脚印研究，比一比谁的脚更大，看一看谁的鞋底花纹和它最接近。有时候，小伙伴们也会“使坏”，让我哭笑不得。记得有一次，我正在比较我的脚和爸爸的脚印谁大，突然，一只脚踩到了我的脚面上，当我想抽出来的时候，脚的两边和后面也被其他伙伴堵住。一时间，我进退两难，我的脚完全被束缚着，无法动弹。直到我的脚面开始隐隐作痛，小伙伴们才笑嘻嘻地把脚挪开。

我还要给大家介绍一下一个特殊的小伙伴——小白。小白是我家的一条小狗，长相乖巧，聪明可爱。妈妈很喜欢这个小家伙，给它买了一套衣服，并亲自给它穿上。衣服是粉色的，搭配着它白色的毛发，可漂亮了。它的胸前还别着一个铃铛，随着它的跑动叮当作响。可是，这个小家伙好像有点不领情，也不知道是衣服限制了它的活动，还是它没有习惯叮叮当当的声响，它居然自己把衣服脱下来了。只见它躺在地上，歪头咬住衣服的魔术贴，又用一只爪子拉住衣服的下摆，一边甩着脑袋一边拉扯着衣服，经过多次努力，终于把衣服给脱掉了。妈妈看到它把衣服脱掉，想抓住它再给它穿上，结果这小家伙一溜烟地跑了，留下在后面喘着粗气的妈妈。

我的小乐园承载了爸爸小时候的快乐时光，也正在见证我的快乐时光。你们呢，有自己的乐园吗，可以和我分享吗？

如皋市安定小学四（15）班 任泽锴

指导老师 吴晓霞