□凌 云

在全市党史学习教育动员会议上，市委书记徐惠民指出，抓好党史学习教育，不仅要在思想上受洗礼，更要在行动上见真章。要紧密联系实际，大力推进办实事开新局。

党史学习，贵在力行、重在担当。习近平总书记强调：“学史力行”“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来。”学以致知，知以致行。学习的目的在于运用，有没有提高为人民群众办实事、谋福祉的本领，有没有提高治国理政、破解难题的能力水平，检验着党史学习教育的成效。党史学习教育与实际工作不能“两张皮”，既不能天桥把式光说不练，更不能学一套、做一套，而要带着真情学，带着问题学，在干中学、学中干，既把学习成效转化为工作动力和成效，又用工作成效检验学习成效。

学史力行，要从党史中读懂担当。勇于担当是中国共产党人与生俱来的优秀品质。我们党成立伊始，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，团结带领全国人民进行艰苦卓绝的斗争，取得了革命、建设、改革事业的历史性成就。如今，我们党正带领全国人民开启全面建设社会主义现代化国家新征程。这个新时代的长征同样是具有开创性、艰巨性、复杂性的事业，我们仍有许多“雪山”“草地”需要跨越，仍有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。道阻且长，行则将至；征途漫漫，惟有奋斗。我们每一个党员干部无论处在哪个层次和岗位，都应该带头增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，发扬艰苦卓绝、坚韧不拔的奋斗精神，干一行、爱一行、精一行，努力创造属于新时代的光辉业绩。

学史力行，要甘当为民服务孺子牛。学习共产党人心系人民、造福人民的历史，担当为民之责。人心是最大的政治，人民是最大的底气。我们党之所以能赢得广大人民群众的支持和拥护，就是因为始终把人民利益放在最高位置，坚守为人民谋幸福的初心。张思德“为人民利益而牺牲”的大公无私，焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，孔繁森“一腔热血洒高原”的默默付出，廖俊波甘做人民“樵夫”的实干作风……党史的字里行间，深刻回答着“我是谁、为了谁、依靠谁”。永远牢记“为人民服务”的根本宗旨，甘当为民服务孺子牛，我们新时代共产党人重任在肩，一点儿也不能懈怠。

学史力行，要用奋斗书写发展精彩答卷。习近平总书记视察江苏时勉励江苏在改革创新、推动高质量发展上争当表率，在服务全国构建新发展格局上争做示范，在率先实现社会主义现代化上走在前列。省委十三届九次全会要求南通高起点、大手笔建好江苏开放门户，融入苏南、拥抱大海，实现更多的“天堑变通途”，再来一次高质量发展的“沧桑巨变”。我们要不负总书记的嘱托和省委的期望，按照市委的决策部署，咬定目标，以领跑者的定位、开拓者的气魄、奋进者的姿态勇当排头兵，答好“过了万亿怎么办”新的南通发展之问。

志士惜日短，奋斗路正长。“强富美高”新南通的绚丽蓝图，要靠每一位党员干部带头描绘，让我们不负韶华为之奋斗吧！