正值豆蔻年华的南通女孩景雨酥撰写的《我期待什么样的父母》付梓成书了。这是一部饱蘸真情、独具见地又催人换位思考的新品力作。

在这本书里读到了“新角度”。角度有多种多样。从生物的角度看，有长少之分。父母是长辈，孩子是小辈，小辈尊重长辈乃传统美德，但长辈亦不能总是以“不听老人言吃苦在眼前”俗语来空洞说教倚老卖老。依生物进化而论，人类大脑会变得越来越聪明，所以说长辈对小辈的智慧能力不可小觑也不可随意断言。从物理的角度看，父母身高体大，孩子相对矮小，双方力量对比有强弱，而能量对比则不然。看似父母阅历丰富，殊不知这是一个知识更新裂变的时代，孩子从多方面吸纳的新知识新能量有很多已达到或超过了父母，父母依此对孩子有时也须“礼贤下士”。从数学的角度看，角有锐角、钝角和平角之分。父母往往用俯视的锐角居高临下看自己的孩子，孩子则用仰视的钝角看父母。这种主从关系按传统伦理讲是一种正常现象，而用平角来互看对方，以平起平坐的姿态来相互沟通相互交流，做“我期待倾听我心声的父母”，或许方能维系真正的感情和亲情。

在这本书里读到了“新维度”。当今父母对子女的成长教育比以往要超乎寻常的重视，这无可厚非，因为竞争让父母感到压力重重，但这种压力不宜再传导至孩子身上。父母往往为了不输在起跑线上，常常“供给”足够多的“兴趣班”等资源填满课余空间，但这大多不是建立在孩子的有效“需求”上。正如书中所言“没有兴趣，哪来的爱好”，反之则会让孩子的压力不堪重负。孩子需要的是父母给予更多适合孩子自身成长的多维时空。一个健康向上的孩子仅仅有家庭与学校的两点一线是远远不够的，还需要更多自由的时空、想象的时空和选择的时空。历数世界贤达名人：如果爱因斯坦少年时未开动脑筋怀疑欧几里德的假定，也许就不会有震惊世界的相对论；如果小时候被讥讽为“白痴”的毕加索缺少在梦想天地里的遨游，或许没有立体主义画作的问世……古今中外，凡此种种不胜枚举。

在这本书里读到了“新温度”。父母爱孩子是天性使然，但怎么爱孩子却是需要父母亲身感受和体验的一门学问。爱得过热，宠爱会变为溺爱；爱得过冷，感情会变得疏远。这种恰当的“温度”如何把握调节好，本书或许给出了答卷。孩子需要陪伴的父母。这种陪伴不是随时随地的，而是从一些小事做起。比如：一起去参观一次博物馆，在陪伴中了解更多的人文科技历史；一起去逛一次花鸟市场，在陪伴中体验人与自然的和谐相处；一起做一次志愿者，在陪伴中践行起善念行善事的公益理念，等等。孩子需要鼓励的父母。孩子在成长过程中总会不断进步，也难免会有一些缺点和过错，孩子们需要容错和适时鼓励的父母。成年人在工作中尚有多种激励机制，更何况是孩子们呢。孩子从鼓励和赏识的环境中会汲取很多正能量。孩子需要以身作则的父母。人们常说，父母是孩子的第一个老师，表率的作用是无穷的。以身作则，是润物细无声，是从生活中的点滴做起。优秀的父母总是用行动告诉孩子如何做好每一件事，让孩子在潜移默化中快乐而健康地成长。

天下第一等好事还是读书。读一读《我期待什么样的父母》,让普天下的父母自觉成为孩子们心目中期待的好父母！