文化交流的目的性和功利性虽然弱于科技和经济交流，但却是更加基础性的交流。也是在这个意义上，留学和访学之路不会因一时一事或一段时间一些事情所中断，长远来看不仅要继续走下去，而且还要不断拓宽。即使在当下，囿于疫情，囿于国际情势，留学和访学之路会不时出现一些羁绊，不过，以往的历史表明，越是在此时，越是要坚定方向感，把对的路走下去。

——光明网：《留学是创新的捷径，但远不局限于此》。

有一些网友认为用人单位不要“非全”没毛病，否则怎么体现全日制的价值，而且，“非全”的培养质量也确实存在一定问题。这是把学历分为三六九等的“唯学历论”，全日制研究生和非全日制研究生只是教育形式不同而已，两者并不存在高低之分。如果因为教育形式不同，就认为“非全”低人一等，那么，这不但影响受教育者选择“非全”，也会影响“非全”的质量保障，会由此形成恶性循环。

——中国青年报：《拒之门外 谁来给“非全”歧视亮红牌》。